大学英语四级听力:如何提高听力效率
英语四级考试中,听力是很多考生一直感觉到心痛的地方,为什么会出现这样的情况呢?面对听力应该如何应对呢?首先就要提高对语音的敏感度,这是需要长期的练习和总结才能够做到的。此外,在听力的过程中不要盲目的去听,反而要有重点的去听,今天沪江的小编给大家整理出几条时效性很强的听力技巧,希望能够对大家的四级听力提高有所帮助。
一、注意表示逻辑关系的词汇:
1)注意表示转折和对比的逻辑词:but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly,unfortunately,yet,except,on the other hand,compared to,unlike,instead,in contrast to等等。
2)注意表示因果的逻辑词:as a result;since,due to;because of;therefore,thus,so
3)注意表示否定的逻辑词:not,no,rarely,seldom,never
转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容,也是考试的重点,所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时,一定要注意记笔记,一般就是答案区间所在。
二、强调原则:
(1)含义强调:specially,especially,indeed,certainly,only,certainly
(2)解释原则:which is,that is,which means,that is to say
(3)举例强调:for example,for instance,such as,illustrate
(4)结论强调:above all,in short,in a word,in conclusion,all in all,in brief
(5)重复强调:短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
三、根据文章体裁寻找具体信息。
不同文体的文章其内容的侧重点以及考题的偏重点也各不相同,所以考生在预测时最好估计一下文章的属性,根据所设问题有针对性地去听内容。如名人传记类侧重人物的出生年月、地点、家庭背景、个人经历、突出贡献及轶闻趣事等。说明文是用于说明事物的,它主要介绍事物的性质、特点、成因、形态和功能。所以在听这类文章时,我们要注意“是什么”、“怎么样”、“为什么”等具体信息。
四、结尾原则:
在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。
五、观点原则:
需要注意文章中表示观点的句子,通常出现在例子之前,某人或机构的看法。
通过阅读上面文章中提到的几点听力提高技巧,抓紧在最后一段时间做强化训练,相信大家在英语四级听力考试中可以顺利的通过。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级考试。