大学英语四级写作部分,只有多练才能在考试中写出一篇好的英语文章。下面沪江网小编为大家带来大学英语四级作文10篇,欢迎大家学习。 大学必备英语四级作文篇1:私立学校 Private School With the development of the society and economy, various private schools arise. When you read newspapers, turn on TV, or even walk on the road, you will inevitably see lots of advertisements
我们在英语四级的备考的时候,好多人都会做过的一套题就是星火英语四级的题。这个辅导书里面不仅有关于听力的题型,还有关于一些阅读等等的题型,对于我们拿来练习都是很有帮助的。下面就是从星火英语四级听力中摘抄的美文,我们可以欣赏一下。 The Shadowland of Dreams Many a young person tells me he wants to be a writer. I always encourage such people, but I also explain that there's a big difference between "being a writer
分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时,各部分采用不同的分数量表,从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。 采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中找到其百分位位置,即考生成绩在相应级别的常模群体中所处的相对位置。考试委员会网站上()已公布了总分和各部分的百分位对照表,以供考试成绩使用者了解考生的相对能力水平。 4.成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括:1)听力,2)阅读,3)翻译和写作。每次考试后,考试委员会向总四级考试的时候,一定要先弄清楚四级考试的题型有哪些,以及在这些题型中哪些题目占据的分分在220分及以上的考生发放成绩报告单,报告其总分和各部分的单项分。考试委员会同时向参加考试的各个院校提供该校考生的成绩(总分和各部分单项分)和有关该校的各种统计数据。 5.评分标准 1) 作文评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分四级考试的时候,一定要先弄清楚四级考试的题型有哪些,以及在这些题型中哪些题目占据的分值是比较高的,对于这些分值比较高的题目一定要把它实实在在的拿下,不能在其中多丢分,这样才能保证自己在将来的英语四级考试中才能真正拿到英语四级的资格证书。希望接下来的内容对大家能够有所帮助。 1. 试卷构成 四级和六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。考试时间为130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示(各题型核心考点解读>>): 2. 题型描述 针对以上题型变化,并没有最新的评分标准出台,相信不会有太大变化,根据之前的评分标准,给出最新试卷的评分标准,考生可以参考。 写作: 33分——条理不清、思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 39分——基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。 45分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 57分——切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。 67分——切题。表达思想清楚,文字通顺。连贯性较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。 文字不足酌情扣分:100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。 听力: 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 阅读: 阅读理解共35个,包括长篇阅读,篇章词汇或短句问答,篇章阅读:长篇阅读共10题,每1题算1个,共10个;篇章词汇每2个空算1个,短句问答共5题或8题,每1题算1个或0.625个,共5个;篇章阅读共10题,每1题算2个,共20个。 翻译: 翻译为段落汉译英,四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 3.分数解释 大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在:1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原 始分转换成报道分时,分别参照各部分的常模。因此,考试既是标准相关又具有常模参照的性质。 大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为70,报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时,各部分采用不同的分数量表,从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。 采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级标准见下表
四级考试很多学生不能一次通过考试的原因之一就是对整个备考缺乏计划性,且开始复习的时间晚,特别是听力部分以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果你能认真做,并把短对话能默写出来,你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说,听力部分都是短板,也是导致大家不能一次通关的“原凶“,建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四考试是非常有必要的。 总之,听力水平的提高不是一天两天的事情,在日常练习过程中不仅要注意量的积累,也要注意方法四级考试很多学生不能一次通过考试的原因之一就是对整个备考缺乏计划性,且开始复习的时间晚,特别是听力部分。新学期刚开学,同学们应该尽早调整状态,投入到学习当中。同时对于听力这个薄弱环节也缺乏必要的认识和科学的方法,不能够很好地将科学的方法应用到实际的练习过程中。下面我们一起来看一下学生四级听力差的原因及提高建议。 一、学生听力差主要有几方面的原因: 第一、词汇量不够 词汇量是英语学习的基础,单词和词组的积累不够,或者不熟悉,会在听的过程中出现思路跟不上的现象,就会拖累整个听力效果,特别是遇到关键词不知道意思,解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的,尤其是刚开学的这段时间,是记忆单词的重点阶段,同时也要记发音。 第二、语音不过关 在记忆单词的时候就要把音发读正确,检查一下你的英语发音如何,是否标准,你可以通过听一些简单的听力测试一下你的发音。现在很多单词书都是有配套光盘的,建议跟读。 第三、泛听多、精听少 有的同学每天听得天昏地暗,走路听,吃饭听,睡觉听,看似努力非常,但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力,多精听少泛听。因为四级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神,注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,练习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。 第四、不适应听力的语境 其实四级听力的那些短文,对话都是在生活和校园里经常出现的对话。你可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目,看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。 第五、对文化背景和常用短语不熟悉 英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的,但是在听力中经常出现,这就要求你要积极一点,多积累一些,最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来,方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记,开始认识词汇时就要把发音把握好,同时在做听力练习时,尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音,体会一下英美发音的不同。 二、备考听力的四点建议: 1、每天40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备四级的运用。
会在中午之前,抽时间把今天的单词记完,基本都是分组记的,比如一组10个单词,记完在进行下一组。下午和晚上就利用零碎的时间复习,比如,坐公交、地铁,宿舍往返的路上。 (2)如何过英语四级?精读真题 ①第1遍:先计时做,把答案选出来,最好不要超过考试规定时间。要是没有完整地两个小时的时间,就按题型来做,每个题型计时。 ②第2遍:精读文章,争取把文章里的生词难句都圈出来,对照巨微英语的真题解析,把单词意思标注在题旁边,坚持每个句子都能基本看懂,自己也可以先在心里翻译一遍文章,再对照原文翻译,重点看级考试是大学时期最为重要的考试,很多同学在面对英语四级看有问题的地方。 ③第3遍:对答案,重点分析错题,看看为什么会错,注意分析题干和干扰选项,选项里面的关键词汇也要弄懂,可以把错题整理在错题本上,也可以直接在真题上标记出来,方便复习的时候翻看。 ④积累背诵:把文章里的重点单词、亮点句型积累下来,多背背,考试也能用得着。 要想顺利通过英语四级,那么基础的英语知识必不可少。学习英语不能一步登天,需要的是靠长期的积累和运用。以上就是小编给大家分享的英语四级复习方法,希望可以给大家带来四级考试的时候成绩总是上不去。要想提高英语四级的考试成绩,平时复习要掌握方法,方法用对才能少走弯路。下面,沪江小编给大家分享怎样通过英语四级,大家可以作为参考。 (1) 如何过英语四级?高效背单词的方法 ①先重点记必考词,基础词抽时间过一遍,超纲词和偶考词考前看一遍即可。 注意:记必考词时,按单元记,保证一天记完1个单元的单词,在记之前,先把第1list的单词整体过一遍,先把里面熟悉的单词划掉,重点记生词。 ②熟悉必考词后面的常考短语,理解必考词用法,边理解边记,这样记了也会用。 注意:你要是有精力的话,还可以挑重点的短语记一记,翻译和写作也能用得着。我这次写图书馆的那个作文,就用了一些记过的短语。 ③利用词根词缀和联想法记单词,这样立马就能联想到其它相似的单词,这样记得比较快。 注意:很多单词都是由相同的词根词缀组成的,比如,commission委任状,com-+miss-+-ion;emission发射,e-+miss-+-ion等,我一般都是重点记前面不同的部分。 ④边记边复习,不断重复记忆,免得记的快,忘的也快。 注意:我一般都会在中午之前,抽时间把今天的单词记完,基本都是分组记的,比如一组10个单词,记完在进行下一组。下午和晚上就利用零碎的时间复习,比如,坐公交、地铁,宿舍往返的路上。 (2)如何过英语四级?精读真题 ①第1遍:先计时做,把答案选出来,最好不要超过考试规定时间。要是没有完整地两个小时的时间,就按题型来做,每个题型计时。 ②第2遍:精读文章,争取把文章里的生词难句都圈出来,对照巨微英语的真题解析,把单词意思标注在题旁边,坚持每个句子都能基本看懂,自己也可以先在心里翻译一遍文章,再对照原文翻译,重点看看有问题的地方。 ③第3遍:对答案,重点分析错题,看看为什么会错,注意分析题干和干扰选项,选项里面的关键词汇也要弄懂,可以把错题整理在错题本上,也可以直接在真题上标记出来,方便复习的时候翻看。 ④积累背诵:把文章里的重点单词、亮点句型积累下来,多背背,考试也能用得着。 要想顺利通过英语四级,那么基础的英语知识必不可少。学习英语不能一步登天,需要的是靠长期的积累和运用。以上就是小编给大家分享的英语四级帮助。
静地坐着,练习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。 误区三:无的放矢,头痛医脚 相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写,读音,语法,材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听,听不懂再听,最后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。 其实这时候应该停下来,看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音,句子的语调,或者是连读弱读爆破音等原因影四级听力时虽然也每天坚持听力响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。 误区四:娱乐至上 一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞,娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了,而忘记了练习听力的初衷,看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四、六级来说帮助不是很大。 所以建议同学们先把娱乐放一放,踏踏实实的做些有用的听力四级听力时虽然也每天坚持听力练习,但是最终考试的成绩却并不理想,究其原因就是没有很好地掌握听力练习的技巧,在平时的备考过程中虽然坚持了练习,却走进了四级听力的误区,没有领悟听力考试的侧重点。下面我们就来为大家分析一下英语四级练习。
解答,时间会严重不足,最好是文章一遍看下来,能找到所分有的信息。 2.吃透”题干准确判断关键词(中心词)至关重要。 3.采用由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息,可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时,可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句),然后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。 仔细阅读 仔细阅读也是我们常说的传统阅读,总共考察3篇文章。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度为300-350词,1篇为选词填空,篇章长度为200-250词, 仔细阅读主要包涵三个题型,细节题、段落题及全文题,巨微英语土豪金送的小册子解析了各类题型
个字,考生很容易想到使用被动进行翻译,如:烹饪不仅被视为一种技能,而且也被视为一种艺术。 译文:Cooking is considered as not only a skill but also an art. 然而,在很多情况下,中文表达并没有“被”这个字,在英级。英语四级相对于六级来说难度没有那么高,但是四级文中仍然采取被动句进行翻译。如:中国结最初是由手工艺人发明的。 译文:The Chinese knot was originally invented by the craftsmen. 2. 注意搭配 这里的搭配主要指一些固定搭配,如“学习知识”不能用"learn knowledge",而必须用"acquire knowledge","concern"后面的介词必须跟
分学生来说,想要顺利完成大学学业,英语四级是必须要过的科目,而四级考试中听力醒来,所以,他才自己动手创造出了一款能够定时烤制腌肉,然后将香味散发出去,使人从梦中醒来的闹钟,故答案为C. 23.What does the speaker say about situational loneliness? A.短文中提到了三种类型的孤独,其中第二类为情景孤独,而短文中在对这一类孤独的介绍中指出,它通常是由于环境的变化所引起的,故答案为A. 24.What problem will people have if they experience habitual loneliness? A.短文中在提到habitual loneliness时说,那些经历习惯性孤独的人在社交方面存在问题,无法亲近他人,也就是说,他们不合群,不能与他人融洽地交往,故答案为A. 25.Why do some people suffer loneliness according to psychologists? B.短文末尾部分提到,心理学家发现,虽然孤独的人可能有许多社交,但他们有时觉得自己应该有更多的社交,他们质疑自己的受欢迎程度.故答案为B. away.此处应该填人动词的过去分词或词组,与句中
四级考试并不陌生,对于四级词汇的复习也是又爱又恨,四级词汇积累多了,四级阅读、四级