如从难的地方开始!一定要去挑战高于自己难度的东西,而不是和自己水平平行的东西。 平时练习口语的时候,哪怕是找了老师,也不要总是去聊最简单的话题。什么天气啊,吃什么,你家猫叫什么名字啊,我家狗叫Tobby啊……之类的! 去聊一些正经的话题。你今天读了一本书,就可以尝试复述这本书的内容;看完《穿越星际》,可以用英文简单讲讲剧情;然后再查查资料,在自己的基础上改变表达方式;平时读完国外的杂志和报道,也可以说一段自己的意见…… 练习的时候,要多注意逻辑,保持脑子清晰,千万不要陷入无意识的状态~!要尽量多去使用新句型,新单词~!久而久之,就会说得越说越好!当你能讨论更为复杂的议题,你还有必然担心简单的生活用语吗?再强调下,俚语、当地表达这种东西就像是“醉了”“惊四级呆了”是一样的,到当地混一段时间就会了;我认为先学会规范、正确的表达,才是最为要紧的。 其次,我推荐大家可以跟着托福口语来学,它的考试其实设计得蛮科学的,口语这个项目里涉及到听,读,说;按照上面的话题来练习,可以省去选择口语材料四级口语对很多人来说,都是一个大问题,为什么中国的学生学习英语十几年还是不能拥有一口流利的英语口语,那么面对英语四级的烦恼。
四级题型已经有所调整,根据教育部官方网站介绍,英语四级提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 听力试题的调整 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变 自本次考试起,调整后的CET4听力时间为25分钟,考试起止时间调整为9:00-11:20。 其余测试内容四级题型已经有所调整,根据教育部官方网站介绍,英语四级题型主要有听力部分发生调整,主要调整的目的就是加强考生的听力能力考查。题型的调整对于我们复习计划的制定与执行产生影响。具体题型的调整的信息我已经整理如下。 试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟听力理解短篇新闻3段选择题(单选)7%25分钟长对话2篇选择题(单选)8%听力篇章3篇选择题(单选)20%阅读理解词汇理解选词填空5%40分钟长篇阅读匹配10%仔细阅读多项选择20%翻译汉译英段落翻译15%30分钟总计100%125分钟 题型描述 1)写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级不变。
对于大学生来说,作文写作是大学英语四级考试中对自己英语综合应用能力要求比较高的题目。在平时的练习过程中,要多总结大学英语四级考试作为写作的有用句型,以便在平时的练习中多加应用。下面小编就为大家提供一些关于大学英语四级考试作文万能结尾的模板句型,希望大家能够多结合自己的练习进行运用。 1.For the reasons presented above,I strongly commit to the notion that __________ . 2.Given the factors I have just outlined,I Call only say that__________. 3.This is not to say that the argument/choice is neither rhyme nor reason.But in terms of __________ ,itis__________. is safely to draw the conclusion that__________. 5.From what has been discussed above,we may safely draw the conclusion that__________. 6.Above all.I have supported the statement that it is better to__________because__________. 7.From what has been discussed above,we can draw the conclusion that__________. 8.It is necessary that steps should be taken to__________. 9.In conclusion,it is imperative that__________. 10.There is no easy memod,but__________might be ofsome help. 11.To solve the above mentioned problem,we must__________. 12.In summary,if we continue to ignore the above mentioned issue,more problems will crop up. 13.We might do more than identify the cause.It is important to take actions to__________. 上述的13个句式是大家在平时的四级英语作文写作中可以多加应用的句子,但是小编建议大家将这些句子真正消化以后再四级加以应用,提升为自己的真正四级考试中对自己英语综合应用能力要求比较高的题目。在平时的练习过程中,要多总结大学英语四级考试作为写作的有用句型,以便在平时的练习中多加应用。下面小编就为大家提供一些关于大学英语四级考试作文万能结尾的模板句型,希望大家能够多结合自己的练习进行运用。 1.For the reasons presented above,I strongly commit to the notion that __________ . 2.Given the factors I have just outlined,I Call only say that__________. 3.This is not to say that the argument/choice is neither rhyme nor reason.But in terms of __________ ,itis__________. is safely to draw the conclusion that__________. 5.From what has been discussed above,we may safely draw the conclusion that__________. 6.Above all.I have supported the statement that it is better to__________because__________. 7.From what has been discussed above,we can draw the conclusion that__________. 8.It is necessary that steps should be taken to__________. 9.In conclusion,it is imperative that__________. 10.There is no easy memod,but__________might be ofsome help. 11.To solve the above mentioned problem,we must__________. 12.In summary,if we continue to ignore the above mentioned issue,more problems will crop up. 13.We might do more than identify the cause.It is important to take actions to__________. 上述的13个句式是大家在平时的四级能力。
大学英语四级作文范文:职业选择 One of the most important problems a young person faces is deciding what to do. There are some people, of course, who from the time they are six years old “know” that they want to be doctors or pilots or fire fighters, but the majority of us do not get around to making a decision
会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中四级现在已经被定为大学生必过的考试科目,而大学英语四级选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个四级现在已经被定为大学生必过的考试科目,而大学英语四级的证书在社会上的认可度也是非常的高,很多大学生为了顺利通过英语四级的考试,都付出了很大的努力,那么,大学英语四级备考的时候要关注些什么呢?除了要掌握基本的知识以外,还要了解四级考试的题型,只有了解考试的题型才可以更好的备考,今天沪江的小编为大家搜索整理了2017年大学英语四级考试题型讲解,希望能够给大家带来帮助 一、题型结构 大学英语四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时长如下表所示: 二、题型描述 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级汉字。
四级写作备考建议:1、 分析往年真题,学习真题范文;2、 积累好词好句;3、 定期练习 1、 分析往年真题,学习真题范文 真题往往是最好的指导武器,认真分析真题不仅能很好地掌握命题特点,而且很多话题具有重复性。最重要的是,四级作文的类型总的来说是固定的,无非是围绕原因分析型、问题解决型、漫画型等几种来命题。所以要想在四级作文中获取高分,分析真题及真题范文是必走的第一步。 2、 积累好词好句 一篇好的作文,除了结构清晰、逻辑清楚外,最重要的就是遣词造句很棒,所以同学们一定注意这方面的积累,可以从以下几个方面入手: 背词汇的时候,一些重要动词、形容词等,可以试着造句,这样印象会更深刻,写作的时候更容易想起; 写作范文里的好词好句划下来,进行分类整理,比如阐述观点时四级常用的动词可以分为一类,等; 在做阅读或课外阅读的时候,也要有意识地进行好词好句的学习和积累,可准备一个小本子,随时做记录。 3、 定期练习 学习范文、积累词句的同时,必须保持定期四级写作备考建议:1、 分析往年真题,学习真题范文;2、 积累好词好句;3、 定期练习 1、 分析往年真题,学习真题范文 真题往往是最好的指导武器,认真分析真题不仅能很好地掌握命题特点,而且很多话题具有重复性。最重要的是,四级作文的类型总的来说是固定的,无非是围绕原因分析型、问题解决型、漫画型等几种来命题。所以要想在四级的练
起了广泛的公众关注 Sth. has aroused wide public concern. / Sth has drawn great public attention. 8. 不可否认 It is undeniable that… 9. 热烈的讨论/ 争论 a heated discussion / debate 10. 有争议性的问题 a controversial issue 11. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned,/ Personally, 12. 有充分的理由支持 be supported by sound reasons 13. 双方的论点 argument on both sides 14. 发挥日益重要作用 play an increasingly important role in… 15. 对…必不可少 be indispensable to … 16. 正如谚语所说 As the proverb goes: 17. 对…产生有利/不利的影响 exert positive / negative effects on… 18. 利远远大于弊 The advantages far outweigh the disadvantages. 19. 导致,引起 lead to / give rise to / contribute to / result in 20. 复杂的社会现象 a complicated social phenomenon 21. 责任感/ 成就感 sense of responsibility / achievement 22. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation 23. 开阔眼界 widen one‘s horizon / broaden one’s vision 24. 学习知识和技能 acquire knowledge and skills 25. 经济/心理负担 financial burden / psychological burden 26. 考虑到诸多因素 take many factors into consideration 27. 从另一个角度 from another perspective 28. 做出共同努力make joint efforts 29. 对…有益 be beneficial to / be conducive to… 30. 为社会做贡献 make contributions to the society 31. 打下坚实的基础 lay a solid foundation for… 32. 综合素质 comprehensive quality 33. 致力于/ 投身于 be committed / devoted to… 34. 应当承认 Admittedly, 35. 不可推卸的义务 unshakable duty 36. 满足需求 satisfy / meet the needs of... 37. 可靠的信息源 a reliable source of information 38. 宝贵的自然资源 valuable natural resources 39. 因特网 the Internet (一定要由冠词,字母I 大写) 40. 方便快捷 convenient and efficient 41. 在人类生活的方方面面 in all aspects of human life 42. 环保的材料 environmentally friendly materials 43. 社会进步的体现 a symbol of society progress 44. 大大方便了人们的生活 Sth. has greatly facilitated people‘s lives. 45. 对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this issue 46. 在一定程度上 to some extent 47. 理论和实践相结合 integrate theory with practice 48. …必然趋势 an irresistible trend of… 49. 日益激烈的社会竞争 the increasingly keen social competition 50. 眼前利益 immediate interest/ short-term interest 51. 长远利益 long-tem interest 52. …有其自身的优缺点 …has its own merits and demerits / pros and cons 53. 对…有害 do harm to / be harmful to / be detrimental to 54. 交流思想/ 情感/ 信息 exchange ideas / emotions / information 55. 跟上…的最新发展 keep pace with / keep abreast with the latest development of… 56. …的健康发展 the healthy development of… 57. 重视 attach great importance to… 58. 社会地位 social status 59. 把时间和精力放在…上 focus one‘s time and energy on… 60. 扩大知识面 expand one‘s scope of knowledge 61. 身心两方面 both physically and mentally 62. 有直接/间接关系 be directly / indirectly related to… 63. 导致很多问题 give rise to / lead to / spell various problems 64. 可以替代think的词believe,claim,maintain,argue,insist,hold the opinion / belief / view that 65. 缓解压力/ 减轻负担 relieve stress / burden 66. 优先考虑/发展… give (top)priority to sth. 67. 与…比较 compared with…/ in comparison with 68. 可降解的/可分解的材料 degradable / decomposable material 69. 代替 replace / substitute / take the place of 70. 提供就业机会 offer job opportunities 71. 反映了社会进步的 mirror the social progress/advance 72. 增进相互了解 enhance / promote mutual understanding 73. 充分利用 make full use of / take advantage of 74. 承受更大的工作压力 suffer from heavier work pressure 75. 保障社会稳定和繁荣 guarantee the stability and prosperity of our society 76. 更多地强调 put more emphasis on… 77. 适应社会发展 adapt oneself to the social development 78. 实现梦想 realize one‘s dream 79. 主要理由列举如下 The main / leading reasons are listed as follows: 80. 我们还有很长的路要走 We still have a long way to go. 英语写作的水平怎么样就要看平时的积累了,大家可以在复习的时候多看一些短语并记忆,很多都可以用在写作上四级的时候觉得写作比较难,说到英语四级面的。以上的内容就是针对写作套用的短语,大家可以用来参考。平时也可以找找往年的写作题型进行练手,或者登录沪江英语,上面也有其他小伙伴分享的写作文章,学习别人的写作手法,这也是提高写作四级的时候觉得写作比较难,说到英语四级写作,这考验的就是大家平常的词汇积累和语法运用的问题了。在做写作题之前,应该先认真审题,理解题意,找到写作的方向。然后开始列车写作提纲,确立了段落的主题句,就可以开始写作了。写作的时候一定要注意文章是否符合逻辑,下面是英语四级的方法。
与人,聚会的流程和气氛,给人留下的印象等。2011年考题第二部分作文题目为《吸烟与健康》,要求介绍周围有否有吸烟现象,吸烟的害处以及如何禁烟的举措。2012年考题第二部分作文题目为《毕业后规划》,要求介绍目前学业情况,毕业的规划以及如此规划的原因。2013年考题的第二部分作文题目为《生活中的互联网》,要求写出互联网的作用,生活中如何使用互联网以及互联网的优缺点。 从上述统计来看,题材都与我们日常生活非常贴近,大多数是学生比较熟悉的话题,如书籍,运动,吸烟,互联网等。文章类型主要以叙述为主,但都要求要有个人的观点与见解。文章篇幅要求全部为80字左右。在2010年新版《考试大纲》中,写作第一部分是完全根据A2能力要求,并参照了其语言水平考试的题型。第二部分的要求也逐步接近于B1的要求。 在《大纲》中考试内容部分指出,作文部分评分主要根据内容、文体和语言综合评分,评分标准如下:9-10分作文,文章切题,内容完整,语义连贯,文体得当,表达清楚,基本无语言错误。7-8分作文,切题,内容相对完成,问题得当,个别句子连贯不够,表达清楚,有少量语言错误。5-6分作文,基本切题,内容基本完整,文体欠得当,有些地方表达不够清楚,文字勉强连贯,有较多语言错误。3-4分作文,基本切题,内容不完整,文体欠得当,文章连贯性差,意思表达不够清楚,有较多语言错误。0-2分作文,内容偏题,文体判断错误,条理不清,意思表达不清楚,有大量语言错误。另外,在上述评分的基础上,如果字数未达要求,也会相应扣除一定分数。同时评卷教师对字迹潦草、卷面不整洁的考卷也会酌情扣1-2分。 根据上四级面的评分标准中可以看出,切题是写好文章的关键,要能够正确理解题目的要求。对题目要求的理解可以从两个方面着手,一方面是正确理解题目对内容的要求,考虑文章的结构;另一方面正确理解题目对语篇的要求,即文章假设的读者是谁,文章要达到什么目的和效果,应采用的语篇类型等,这两项四级的作文也是让很多人头疼的事情,可能,对于很多的考生来说,只要是写作,不管是英语的写作,还是德语的写作,都很无助。可能这是我们很多人的弱项,我们要好好的客服这些缺点,就要在平时下工夫,好好研究真题,这样才能慢慢的进步。下面就是德语的作文真题和写德语作文需要注意的问题。 篇一:大学德语四级作文1 大学德语四级作文 Lieber ......, ich freue mich mit dir über den guten Schulabschluss und hoffe, dass er dir einen guten Start ins Berufsleben erm?glichen wird. Wie ich von deinem Vater erfahren habe, m?chtest du eine Lehre als ...... beginnen. Da hast du sicher eine gute Wahl getroffen, denn Bankkaufleute wird es wohl immer geben, egal wie es sonst wirtschaftlich steht. Für deine Bewerbungsgespr?che drücke ich dir nun ganz fest die Daumen. Dein ...... 亲爱的……: 欣闻你中学顺利毕业,希望这成为你今后职业生涯的一个良好的开端。 从你父亲处得知,你将开始......学徒培训,你肯定是做出了正确的选择,因为无论经济形势兴衰与否,......总是不可或缺的人才。 祝你成功通过申请面试。 你的 ...... 篇二:大学德语四级考试写作测试要点分析及对策 大学德语四级考试写作测试要点分析及对策 作者:孙文莉 【摘 要】大学德语四级考试是很多高职高专院校德语系学生必须要参加的国家性统一考试。在备考和考试的时候,很多学生对写作部分基本上不做任何准备,或者不知应该如何准备,盲目应试。在文章中,作者分析了近十年大学德语四级考试写作部分原题,结合学生学习特点与教学中常见的问题,旨在帮助学生提高的德语的写作技能与书面表达能力。 【关键词】大学德语四级考试;写作能力;德语写作教学 大学德语四级考试是在教育部高等教育司领导下,在全国大学英语四、六级考试委员会指导下,由全国大学德语考试涉及组设计和开发,与教育部考试中心共同实施的一项全国性的大规模标准化考试,是目前国内唯一的高校德语水平考试。在大学德语四级考试中,写作部分一直是学生普遍认为比较困难的部分,不知如何准备,也不知如何改进。事实上,通过正确的培训,了解文章类型特征,利用完善的句子结构和准确的用词,学生会在写作中找到乐趣,提高写作的能力,并改善写作的成绩的。 一、写作能力是语言综合能力的体现 《大学德语教学要求》中强调“培养学生不同层次的德语综合应用能力,使他们在今后的学习、工作和社会交往中能后在一定程度上运用德语有效地进行交际,完成各种任务。”写作能力的训练可以帮助学生更好地进行交际交流,并表达出自己的想法。在外语学习的几种基本技能的培养中,写作能力的培养不仅仅局限于语言知识本身的能力体现,还有逻辑性思维、修辞文体等多方面培养。 欧盟在2001颁布了《欧盟语言共同参考框架》,目的是提供一个对学习者语言能力程度的参照。该框架对不同学习程度等级都有写作能力的具体描述,其中对A1等级写作能力的描述为:能够书写简短的名信片,如来自度假的问候等。能够填写包括姓名、地址、国籍等表格。对A2等级写作能力的描述为:能够撰写简短通知,记录等。能够写简短私人信件,如对人表示感谢等。对B1等级写作能力的描述为:能够就某个熟悉的话题撰写内容条理清晰的短文,能够写私人信函,并有一定的个人见解与想法。该框架颁布后,对我国统一制定的德语能力标准由很多借鉴意义,大学德语四级考试也于2010年重新修订了考试大纲,使考试也逐渐与欧盟语言框架接轨。 二、2004-2013年大学德语四级缺一不可。
分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时,各部分采用不同的分数量表,从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。 采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中找到其百分位位置,即考生成绩在相应级别的常模群体中所处的相对位置。考试委员会网四级考试是大家进入大学后最先接触的一门国家级考试,那么对于没考过四级站上()已公布了总分和各部分的百分位对照表,以供考试成绩使用者了解考生的相对能力水平。 4.成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括:1)听力,2)阅读,3)翻译和写作。每次考试后,考试委员会向总分在220分及以上的考生发放成绩报告单,报告其总分和各部分的单项分。考试委员会同时向参加考试的各个院校提供该校考生的成绩(总分和各部分单项分)和有关该校的各种四级考试是大家进入大学后最先接触的一门国家级考试,那么对于没考过四级的同学们肯定有很多疑惑,那么接下来沪江小编就为大家一一解答这些疑惑。大家最想要知道的就是关于英语四级考试的试卷是怎样的,那么接下来沪江小编就为大家详细介绍,以及详细介绍英语四级考试的分值构成。希望接下来的内容能对大家有所帮助。 1. 试卷构成 四级和六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。考试时间为130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示: 2. 题型描述 针对以上题型变化,并没有最新的评分标准出台,相信不会有太大变化,根据之前的评分标准,给出最新试卷的评分标准,考生可以参考。 写作: 33分——条理不清、思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 39分——基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。 45分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 57分——切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。 67分——切题。表达思想清楚,文字通顺。连贯性较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。 文字不足酌情扣分:100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。 听力: 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 阅读: 阅读理解共35个,包括长篇阅读,篇章词汇或短句问答,篇章阅读:长篇阅读共10题,每1题算1个,共10个;篇章词汇每2个空算1个,短句问答共5题或8题,每1题算1个或0.625个,共5个;篇章阅读共10题,每1题算2个,共20个。 翻译: 翻译为段落汉译英,四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 3.分数解释 大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在:1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原 始分转换成报道分时,分别参照各部分的常模。因此,考试既是标准相关又具有常模参照的性质。 大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为70,报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时,各部分采用不同的分数量表,从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。 采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级统计数据。
长久,都是因为孩子的恶作剧。玛利亚果然也遭到了恶作剧,可是这位善良的老师并没有告诉他们的父亲,而是像个母亲一样照顾孩子,很快跟孩子打成一片。上校也渐渐在玛利亚的引导下改