解了,正确的说法应该是“Du kannst deinen Professor bitten.” 2. 名词词性用错 要想形容词用对,首先要把名词的词性和复数变化搞清楚。偏偏在德福考试中会出现很多有几个词性的名词,其含义也不同,是需要单独分类记忆的,如: das Steuer, - 船舵,方向盘 die Steuer, -n 税 die Leiter, -n 梯子 der Leiter, - 领导人,导体 der See, -n 湖 die See, -n 海 das Band, die Bänder 带子 das Tonband 录音带 der Band, die Bände 书,册子 die Band, -s 乐队 die Rockband 摇滚乐队 der Erbe, -n 继承人,后代 das Erbe 遗产 der Gehalt, -e 内容,含量,成分 das Gehalt, Gehälter 薪金,工资 das Plastik 塑料 die Plastik, -en 雕像 die Reiter, -n 筛子 der Reiter, - 骑手 der Korn, - 烧酒 das Korn, Körner 谷粒,种子 der Junge, -n 男孩 das Junge 幼畜,幼兽 der Messer, - 测量工具,测量人 das Messer, - 刀 3. 动词变位单复数出错 也许是因为我们的母语-汉语中没有关于动词形式随着主语变化的表达形式,我在学生们的作文和口语录音中经常听到大量的单复数表达的错误,如: 错:Die Vorteile besteht darin, ... 正:Der Vorteil besteht darin, ... 错:Hier wird zwei Grafik dargestellt. 正:Hier werden zwei Grafiken dargestellt. 错:Viele Kinder kann die Hausaufgaben schaffen. 正:Viele Kinder können die Hausaufgaben schaffen. 错:Die Regierung sein mit der Überalterung konfrontiert. 正:Die Regierung ist mit der Überalterung konfrontiert. 在基础阶段如果只是学习语法规则,没有在写作口语训练中进行实操训练,在德福考试中,上述的表达错误很难避免,有的学生,一篇作
教面有了先进的一批教育专家即口语外教。口语外教进入我国教育市场后,引起人们的广泛争议,综合今几年的经验来看,口语外教既有他本身的优势,同时还有不足之处。具体特点,请看下面内容。 简单说,就是其实找外教的好处有这么几个: 1. 不得不说,锻炼开口的胆量,增长开口时间 2. 接触的口语相对正宗 3. 容易找到心里安慰 - - - 觉得总算是开口了 缺点: 1. 大多数外教没有具体的课程内容规划,所谓提前备课其实只是找个话题上课聊天侃大山而已 所以,不会有课程目标,也很少会有课后的总结。(愿意上课聊天的时候顺便记录下你的错误和问题的老外就很不错了) 2. 价格昂贵,有些外教,充其量只是“foreigner” - 老外而已,这种课既不能提高你的思想境界,也很难提高你的真实语言水平。但是因为是“老外”,所以收费一般都比中国的老师高。当然,如果你发现你找的“外教”收费不足单位小时200元的时候,你得警惕,他可能是菲律宾、泰国、澳洲、印度尼西亚这些国家的非英语母语speakers。 价格很高,价值,你要自己评判 3. 和水平不高且对你帮助不大的老外聊HIGH了,你会觉得越来越敢说了,觉得开口简单很多,但是带来的负面效果很可怕:你会觉得聊天很简单,养成了愿意表达的好习惯以后,随着你自身水平
结了下面这篇文章,大家看看就能明白很多了。 如果至少每两天能跟外教学两小时,且不拘于课本,而根据个人情况和英语特点持续跟进,那么,就培养实用听说能力来讲,99%的中教无法相比,这样的例子很多,如到NBA打球的姚明。 如果只是一周一次,按步就班上课,这就很难说,因为在这类课堂上,老外教学往往只是蜻蜓点水,翻来覆去就那点口水话,无深入无持续无真正规划,最后就是除了感受一下老外,什么都没学到,考试也不行。这是当前大多数外教课的实际情况。 中国老师最大弱点是除了课堂和考试,很少真正出去见识和用过英语,对英语缺乏质感和真正的运用能力,所以只能根据自己的课堂经验和理解,去教英语,从而使学生和自己一样,缺少真正的英语能力。这是很多中国人英语学得苦而能力差的瓶颈所在。 如果应对考试,显然得找好的中教,哪怕是托福、雅思,对于急于拿考分的我们来讲,在中国几乎找不到真正能教你拿分的外教。 如果一周只上一、两次课,外教的课最多只需上一、两个月,体会一下而已,再往下,就没什么意义了。 如果是小学生,一定不要急于死记硬背单词,而要多听和模仿好的原版英语,不要一味跟着中国老师傻傻地大喊大叫。因此,要想改变和推进当今中国英语教学,除了英语水平外,老师的教学理念和外教教角色定位异常重要。 希望以上的内容能够帮助很多的家长解开自己心中的疑惑,对于外教这个问题,我们一定要有自己的看法。不能因为一些人的言论而耽误了我们孩子的学业,所以,大家一定要把上面的内容都看一遍,然后再去做决定。
用作德语强化班、公共德语(即第二外语)课和网络教学的教材和自学用书。 本书坚持在打好语音基本功,传授最必要常用词汇的基础上,以语法和基本口语教学为主线,着重培养学生阅读、翻译和基本的口语能力的。 本书的第一、二部分共有33课,其中1-8课为语音阶段,从第9课开始教语法,直到第32课。第教15,21,27,33课为复习课,配置阅读课文一篇,内容分别涉及科技、民间传说、游记和经济;同时复习前阶段学过的语法。 以上是沪江小编所整理的关于德语入门学习的教材推荐,这些教材是平时学习中比较实用的,大家可以了解一下,希望可以帮助到大家学习德语。
化为听说能力的问题,有着事半功倍的效果。在一对一的私人课堂里,畅所欲言,敢说敢练,效果更明显! 比如沪江网,只安排师资精良的专职外教,外教和外国人是有区别的。教育工作毕竟是一种技能,能说好英语不等于能教好英语。沪江的外教都是来自英国、美国、加拿大,澳大利亚等母语为英语国家,由海外招聘部通过简历筛选、面试、试课,精挑细选的有教师资格证并有实际教学经验的外教。多种学习方式,时间地点灵活,每位学员在学习中存在的问题、学习目标以及学习偏好的方式都未必一致,根据需求甄选最适合的外教面对面沟通问题和需求所在,再量身定制学习方案,比起传统班级教学更精准更有针对性。 在网上练习口语,时间地点都可以要求灵活选择。还有学习顾问跟踪服务保证教学质量,学习顾问都是英语专业或者教育学专业背景,会与外教一起探讨学员需求的细枝末节,中西合璧,找出学习问题的根本所在,督促学员学习并解决学员与外教之间因语言表达或者文化差异上产生的任何难题。 好的老师会为我们提供一个更高的学习起点,快来跟着网上外教一起练习口语吧。
外教,但是,并不是每个人都适合找外教的。沪江英语网有很多外教
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练习口语的方法有千千万万种,但是质量却良莠不齐,选择了不好的方法有时候回事倍功半,训练效果不理想反而会挫伤我们对练习口语的兴趣。口语教的最好的当然是地地道道的外教口语老师啦,让我们一起看看外教口语老师建议我们如何学口语吧。 1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 2、始终有一位高级教师指出您的不足和错误-英文原文。 3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。 4、选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。 7、看原版电影,双语字幕的。先看一遍。然后,重新开始看,每几分钟就重复几次,直到每个词都听清楚了。再然后,逐句跟读。即,先听几句,以短期记忆的方式背下。回滚重放,并试图跟上电影中语速同时说出。一开始简直哑巴,值得花很多时间来做。 最后,外教口语老师要个告诫大家的最重要的一点是:世上无难事只怕有心人,只要我们肯努力,肯积累,多加训练,勤能补拙。
就是在以前能流利用英语交流的英语老师太少,如果老师都没开过车他怎么能教你开车,那他只能教你汽车的原理,交规了。这种教课方法下,一旦学生有机会需要开车,他会发现以前学的都没有用,发动机在哪并没有用,方向盘打多少度也不是计算出来的。 很多外教老师其实他们本身也并不一定学过多少交规课,就像我们汉语,我们上中学的时候好像学过定语,状语,宾语等,但是现在都忘记了,为什么忘外教还是中教这是一个比较麻烦的问题。外教记了,因为对大部人来说没有用。如果把考新学员的试卷给老司机达,应该没有几个能考过。 如果“懂”英语,就是知道英语是什么,怎么学,这样提高的就会非常快。否则很多时间都是浪费。并不是说中教老师没有用,但是对大部分人来讲,学英语只是为用英语,并不是当语言学家,那么外教老师和中教老师上课的比率,应该是教练和上大课老师的上课比率类似。
接给准确详细的课程服务。 4.随时随地:打破线下1V1课程的时间、地点限制,可根据自己的需求,定制学习时间,随时随地,想学就学! 【Q&A】 1.我可以自已选择想要学习的内容吗? 可以。我们会根据您的学习需求及入学测试的水平,由专人帮您制定学习计划。 2.中教和外教我应该如何选择呢? 中教和外教各自有各自的优势和劣势。欧美外教发音更地道,更了解国外国情,更local,上课更自由轻松。而中教相较于外教,则更了解中国孩子,教学方法能更适合国内教育国情,会从词汇、语法,句型使用上教学,会学得更扎实,性价比也稍高。我们的建议是,如果您的孩子程度较弱,想要学得很扎实,从基础开始循序渐进,建议选择中教,如果您孩子有一定口语基础,并且家庭条件还不错,喜欢开放式的教学方式,那可以选择外教。 适合对象 1. 初中、高中整个年级学生; 2. 口语较弱,想夯实基础,提高口语交流能力的中学生; 3. 想要出国留学的中学生。 学习目标 1. 通过入学能力测试,对自身薄弱环节有清晰认知; 2. 根据测试结果,制定个性化的学习方案,达到不同的学习目的。 中教名师,更懂中国孩子,国际化本土化,实现英语口语流利说!本课程共50课时,一课时60分钟,家长可自行安排上课时间,建议一周两次课,一次2课时。课程通过沪江网校自主研发的高端在线语音学习软件CCtalk进行授课,上课前请预先下载好CCtalk。(本班课件课支持移动网校学习,实时语音课不支持移动网校,必须登陆CCtalk学习。)