教

有所辨别才行。 　　3. 中文习惯改不了——“嗯”也不能随便说! 　　在韩语中，有一些单词的发音是与中文比较像的，但是在使用上还是要有所区分才行。比如，在韩语中，“응”这个字的发音跟中文的“嗯”非常相似，所以在回答对方问题的时候，经常会有同学不由自主地就说“응”，在韩语中，“응”是非敬语，只有对朋友、晚辈才能说，对于比自己年纪大、辈分高的人，回答“네”才恰当。此外，韩语数字2的读音是“이”，跟中文的数字1读音一样，很多同学也会混淆，购物的时候常出差错。这也提醒大家，在学习的时候遇到和中文同音不同义的单词，一定要区分清楚! 　　很多学习韩语的同学都说自己学的是哑巴韩语，只能听不能说，或者一到说的时候就结结巴巴、漏洞百出。但是众所周知，语言学习中，口语是非常重要的内容，TOPIK考试中也非常有可能要加入口语考试的成绩了。因此，口语的练习和提高越发重要。

我们都知道，学习语言最重要的是要有语言环境，而我们所缺乏的就是与外国人沟通交流的机会，特别是和来自外国一些国家的外教之间的交流。在北京，外较的需求量也远超过国内其他几座城市的需求量。那么，人们在选择找外教学外语时，外教的资费状况也就成了大家最最关心的话题。 即使你参加各种培训班，也由于人数众多，外教水平参差不齐而达不到你想要的效果。你是否想找个外教一对一地练习口语听力？是否想多交一些外国朋友一起出游？只要成为我们的会员，您就可以任意选择一对一外教学习英语啦！这种一对一外教的口语练习会使您的英语水平，尤其是在口语和听力方面，会有显著的提高。 外教家教费用包括会员费和课时费，会员费相当于给我们公司的外教管理服务费，只需交纳一次，1200元/终身会员，800元/两年，600元/一年，在相应期限之内都可以享受会员服务。课时费相当于给外教的费用，根据您上的课时数交纳，最少为20小时。 课时费根据您所学语种，对外教的要求以及上课地点的选择而有所不同，如果是英语母语国家的外教，有教学经验的，非留学生的专业外教大致课时费在250-380元/小时。如果对外教授课科目有特殊要求，比如要求外教教授学科英语或者专业课程等，课时费会相应提高。其他条件相同时，女外教要比男外教价格高30-50元/小时。 无论外教的资费状况如何，花对钱，选对适合自己的外教进行高效的学习才是真理。把知识学到手，并加以运用，合理的进行外教选择与学习才是我们的标准。

就是出在这，背的时候还能清醒的知道汉字和英语单词不一样。可一到使用的时候，特别是遇到紧张的，需要开口的情形下—马上回归中文!具体表现如下：用汉语拼音+想象来发音或者用中文的语法句型把单词串起来。 发现问题就就要解决问题。我们已经知道，说对英语句子的核心就是要像native speaker一样思考，这也就是所谓的“英语思维”。 当我们用英语思维来构建口语的时候，有没有简单快捷的方法呢。因为口语的语法可以更简化，更简单!我们在口语交流中，简单不出错的一个有效方法就是使用简单句。在这里，我们暂且把简单句定义为：一个句子只有一个动词! 然后把简单句分为两种： 1.主系表—主语+系动词+表语 表示主语处于某种状态 2.主实—主语+实义动词 表示主语在做某种动作 细化简单句的特点：系动词或实义动词只能任选其一。有实际动作选主实句型，反之用主系表。不管用哪个句型，一个简单句只外教能有一个动词。 然后我们按照这一方法来修改一下上面的几个错误句。 错句1: 我是很喜欢她。 I am like her. 点评1：一个句子，既有系动词，又有实义动词。 改错1

签上可以是一个单词或短语，同时让孩子美化标签，让孩子觉得写英语不再是一件无聊的事情，而是一种游戏。在不知不觉中养教成了正确的写作习惯。 　　以上就是沪江小编为大家整理的怎么教零基础的小孩子英语，对于孩子来说，学习一门语言应该是一个简单的事情，但是前提必需是有好的老师，如果你没有这个能力，可以为孩子选择沪江教育。

占据一半以上市场，而国产游戏产品仅占了27%的份额。中国游戏企业正遭遇着越来越严重的游戏人才匮乏。 　　未来三到五年，中国游戏从业人员缺口就将达60万人。目前，游戏产

好的外教最好能够毕业于正规的院校教育学的专业，而且要有合格的毕业证明这样的毕业生一般都会有一个非常好的素质和师德，他们本身所学习的教育专业也要远远强大过那些没有教育背景的所谓的老师。 最好能够拥有英语教学培训的证书，像是托福资格证明或者是雅思资格证明，拥有这一类的资格认证的老师才是最专业的英语教育人才，才能够让孩子们得到更好的英语的教育。 需要拥有相应的工作背景，要保证外教的质量，就应该要找那些拥有工作背景的老师已经工作过的教师往往会比刚刚毕业的人有经验，也会更加关心和热爱自己的工作最重要的就是已经工作过的老师就会留下一些工作的记录，可以通过以前的雇主来外教最好能够毕业于正规的院校教了解一下这个老师的资质还有品德。 孩子的人身安全是最基本的前提也是一个很重要的保障，每一个合格的外教老师都需要有一个，详细的背景调查，只有通过了背景调查和学校确认，才能够在境外上岗。

授你学习的方法，这样你就能思考学习之路，为今后做好铺垫。 　　三、口碑很重要 　　要看家教的口碑。口碑是对家教职业生涯评价。家教是否愿意把所知所想的知识都倾囊给学生，家教自己学术水平高，讲课能听懂，真正的好家教是一直在路上的，不断超越，愿意倾尽所有的学习知识，愿意把自己时间和金钱再次投入，然后不断地提升自己，去学习，买新的书籍，不断追求前进的才是好家教，而且这种态度会传教递给学生，给学生做一个好的榜样。 　　四、思想要与时俱进 　　看家教是否与时俱进，有很多家教故步自封，认为自己当初的教学方案是最好的，十几年了还是一套教案，如果家教很大度，在教学的时候一定会告诉学员这是哪个观点，是国内教授，还是国外大师的。如果不敢告诉学生，来源于哪，怕露怯，那么就不会进步很快。家教应该不断博取众长，不断跟上科学进步的脚步，致力于让你在单位时间内取得最多的收益。 　　以上就是沪江的小编为大家整理的英语家教老师选择的方法，选择一个好老师，对于提高英语能力是非常有帮助的，但是如果选择到差的老师，那么不仅浪费时间，还浪费金钱，可以说是一件令人非常难过的事情，好好阅读上面的文章，了解选择英语家教的方法，学习能够帮助你选到一个最适合你的家教。

　　大家在学习韩语的时候要注意细节部分，比如生活中讲话经常会用到很多形容词，韩国也是一样，那么“多”和“少”用韩语怎样地道地表达呢?可能有些人并没有注意到这个小小的知识点，但是如果你不知道就说不出来。所今天我们就一起来看看吧! 　　1.多的表达： 　　1) 数字+(이)나 　　表示强调份量多，实际数量比预想的多，“达…之多”。 　　例句1：피곤해서 커피를 열 잔이나 마셨어요. 　　翻译：因为疲劳喝了多达10杯咖啡。 　　解析：平时可能就喝2杯咖啡，但是因为太累要提神，就喝了10杯咖啡。用열 잔+이나 表示分量之多。 　　例句2：아침을 두 그릇이나 먹어서 배가 불러요. 　　翻译：因为早饭吃了两碗，所以吃饱了。 　　解析：平时可能就吃一碗饭，但是今天早饭吃了两碗，肚子就很饱。두 그릇+이나表示分量之多。 　　我们可能注意到数字+(이)나中间常常搭配对应的量词使用。我们就一起来看一下常用的量词的搭配。 　　사람: 명 名/분 位(尊敬) 　　동물: 마리 头 　　컴퓨터,휴대폰，책상,의자: 개 个 　　책: 권 本 　　CD,종이: 장 张 　　꽃: 송이 朵，枝 　　2) 많다: 形容词 “多” 　　例句：교실에 학생이 많아요. 　　翻译：教室里学生很多。 　　解析：많다是形容词，修饰名词学生。 　　3) 많이: 副词“多多地” 　　例句：새해 복 많이 받으세요. 　　翻译：新年快乐。 　　解析：많이是副词，修饰后面的动词받다。 　　总结: 表示多，“很多，之多” 　　1) 많이 副词 修饰动词 　　2) 많다 形容词 修饰名词 　　3) -(이)나 搭配数词和量词使用 　　2. 少的表达： 　　1)–밖에 　　“只，仅仅” ，表示实际的数量比预想的要少。除此之外没有其他的方法或可能性，后面常接否定表达。 　　例句1：커피를 열 잔이나 마셔서 두 시간밖에 못 잤어요. 　　翻译：喝了10杯咖啡只睡了2个小时。 　　解析：因为喝了很多的咖啡，所以睡觉的时间很少，用“두 시간밖에 못 잤어요”形容睡觉的时间之少。 　　例句2：나는 친구가 너밖에 없어. 　　翻译：我只有你一个朋友。 　　解析：我的朋友除了你之外没有，意思就是只有你一个。用“너밖에 없어”形容朋友只有一个。 　　2) -만 　　表示“只，仅仅”，后面可以接肯定表达也可以接否定表达。 　　例句：술을 한 잔만 마셨어요. 　　翻译：只喝一杯酒。 　　解析：表达只是喝一杯酒，数量之少，用만表达。 　　3) -뿐 　　“只有”接이다 或“아니다”。 　　例句：가방에 있는 것은 책뿐이다. 　　翻译：书包里只有书。 　　解析：书包里没有其他的东西，只有书，用뿐表示仅仅的含义。 　　总结: 表示少，“只有，仅仅”。 　　1) 만: 后面既可以接肯定的表达，也可以接否定的表达。 　　2) 밖에: 后面常接“없다, 모르다， 안”等否定表达。 　　3) 뿐: 后面只能接“이다”或“아니다”的形式。 　　看了这些内容同学们都学会了吗?以后表达数量和程度的多和少大家可以尝试着用这几个表达方式，这样才能更好地去练习运用，想要讲地道的韩语我们还需要更多的努力，不要认为考前突击就是万能的，平时的积累也很关键哦!

合上与国外教材存在着一定的差距，这一理念无法得到充分的贯彻。当然，原版教材对于非母语国家的学生来说是比较困难的，可以通过后期的实践来提高。 　　2、必须有针对性的教材 　　我们常说的幼儿英语，主要是针对3-6岁的孩子而言，太难的英语学习对孩子不一定是好的。一些英语教材没有严格根据幼儿的年龄特点进行知识结构的编写。因此，幼儿学习困难，学习兴趣不强，参与体验不好。 　　3、需要培养全面发展的能力 　　幼儿学英语不仅要培养孩子的语言能力，而且要注重培养孩子对英语的兴趣，就是让孩子在“玩中学”。让他们体验英语听、说、唱、玩的游戏,通过各种方式如儿歌、押韵诗,自然拼音来训练孩子的语言技能。 　　如果孩子想学好英语，他们必须知道语言环境的重要性。家长可以用简单的英语与孩子交流，也可以带孩子参加一些英语学习活动，鼓励孩子尝试用英语与其他伙伴交流。 　　以上就是沪江小编为大家带来的怎么选择幼儿英语教材的内容，希望大家看了这些内容能够有所了解，提升自己教材选择的能力。