负责的教学态度。 四、看环境。一家好的个性化教育机构，会考虑到学生的学习需要以及舒适程度，在学校环境等硬件设备上不惜成本，甚至会根据学生需求自主研发学生个性化管理系统、辅导教材。相比之下，教学环境恶劣的教育机构不论在实力以及其他方面都会相差很多。 五、看服务。好的个性化教育机构，不仅仅有完善的软件和硬件设施，同时也有专业的教师团队给予学生专业的关注和辅导，在服务上也十分周到、人性化，比如有些教育机构会配有专业的心理老师为学生定期调整心态，并配备各学科老师免费陪读解疑，对年龄太小的学生配专门的老师接送。 除了以上五点，家长在选择一对一个性化培训机构时，要综合比较辅导机构的规模、实力，口碑、经验等。建议家长选择一些成立时间长，在一对一行业里有成熟经验的教育机构。适当的时候有必要亲自去当地分支机构咨询考察，注意留意这些机构的软硬件配置，服务质量，师资水平，千万不要冒然选择，否则不但浪费了金钱，而且还耽误了孩子的学习。
题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组：because， reason， due to， since， so that， therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组：in order to， so as to， by等 (3) 表示转折关系的词或词组：but， however， yet等 (4) 表示对比关系的词或词组：contrary to， unlike， like等 答题技巧三：题文同序 英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。答题技巧四：分解对应 分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。答题技巧五：选小不选大 四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。 不能选的选项为： (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 这些答题技巧大家可以通过平时在做题训练中四级阅读的难度貌似每年都会有所提升，一年比一年难。很多同学在面临四级用到，自己可以多加总结一些方法，看看自己适用于哪一个方法，哪一个方法正确率更高。只要是适合自己的方法都是好方法，所以沪江小编建议大家平时用心发现做题方法，并加以四级阅读的难度貌似每年都会有所提升，一年比一年难。很多同学在面临四级阅读的时候都会出现各种各样的问题，所以沪江小编为了解决大家对于四级阅读的烦恼，今天为大家带来一篇有关英语四级阅读技巧的文章，希望对大家有所帮助。 答题技巧一： 详略得当 对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。 题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。 答题技巧二：显性信息 查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组：because， reason， due to， since， so that， therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组：in order to， so as to， by等 (3) 表示转折关系的词或词组：but， however， yet等 (4) 表示对比关系的词或词组：contrary to， unlike， like等 答题技巧三：题文同序 英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。答题技巧四：分解对应 分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。答题技巧五：选小不选大 四级整理。
错了，再听，要精细的听，直到听懂为止。每天保证听半小时历年真题听力。在考试的时候，在录音空隙或者朗读提示语时，先总体浏览题目，预测文章大意。然后带着题目关键词听，这样具有一定的针对性。 然后是阅读，它和听力占相同比例。对于阅读信息匹配题，先看题再看文章，关键词要定位，注意题干中的数字、特殊的人名、地名等等，因为这样很有可能在原文中直接对应，就可以轻易的找出来。精读要先看题目，留意what、why、to、view，同时要记背往年同义替换词。选词填空的时候要分清词性、根据前后信息判断词性、将对应词性带回原文，看四级考试有很多困惑，尤其是在每年四六级是否搭配。在做阅读的时候要把选词填空放在最后做。 最后就是翻译。要广泛的接触一些新词或者多认识一些高频词语。在备考时候要根据自己的思维去翻译一些句子，等翻译完后对照答案有什么异同，从中总结归纳，或者背一些翻译也是有好处的。 这些答题技巧对大家来说是比较实用的，同学们也可以总结一些适合自己的答题技巧，毕竟适合自己的才是最好的。沪江小编相信功夫不负有心人，大家的努力一定会在考试中体现出来，祝大家在四级考试中取得的好的成绩，一次四级考试有很多困惑，尤其是在每年四六级考试之前，有一些同学英语程度比较好，基本上没有去准备什么，但是沪江小编认为答题技巧是同学们必备的，今天给同学们总结了一些答题技巧，希望对大家有所帮助。 首先，第一大题是写作。规定时间30分钟内完成，审题很重要,看清楚要求，切记不能少字，要注意文章结构比例，一般要分三段。在考试之前，要多背几篇范文，或者背框架，考试的时候可以套，多关注一些考试热点等。 其次，听力部分。它在四级考试中占相当大的比例，所以要认真对待。在准备考试之前可以把往年的试题做一遍，如果做错了，再听，要精细的听，直到听懂为止。每天保证听半小时历年真题听力。在考试的时候，在录音空隙或者朗读提示语时，先总体浏览题目，预测文章大意。然后带着题目关键词听，这样具有一定的针对性。 然后是阅读，它和听力占相同比例。对于阅读信息匹配题，先看题再看文章，关键词要定位，注意题干中的数字、特殊的人名、地名等等，因为这样很有可能在原文中直接对应，就可以轻易的找出来。精读要先看题目，留意what、why、to、view，同时要记背往年同义替换词。选词填空的时候要分清词性、根据前后信息判断词性、将对应词性带回原文，看是否搭配。在做阅读的时候要把选词填空放在最后做。 最后就是翻译。要广泛的接触一些新词或者多认识一些高频词语。在备考时候要根据自己的思维去翻译一些句子，等翻译完后对照答案有什么异同，从中总结归纳，或者背一些翻译也是有好处的。 这些答题技巧对大家来说是比较实用的，同学们也可以总结一些适合自己的答题技巧，毕竟适合自己的才是最好的。沪江小编相信功夫不负有心人，大家的努力一定会在考试中体现出来，祝大家在四级通过!
学习，也没有精力去投入。所以对于小学生课外辅导机构就有很大市场。我准备办一个小学生课外辅导班，主要招收小学生辅导他们作业，同时也减轻他们父母的负担。通过全方位的考察验证，以下是我制定的小学课外辅导计划书。 1、必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后辅导。尽可能“耗费最少的必要时间和必要的精力”。 2、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。 3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。 4、根据优差生的实际情况制定学习方案。 一、指导思想 提高优生的自级主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素质和语文成绩。 二、制定目标： 在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在90分以上，并协助老师实施辅差工作， 帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。 三、辅导内容： 培优主要是继续提高学生的识字能力和阅读能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识和汉字，尤其是口语表达和识字能力多给他们一定的指导，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。
粗心而失分。我想帮助他俩在本学期改掉毛躁粗心的坏习惯，引导他们不管做什么都要细心，要有耐心，踏踏实实的学习，踏踏实实的做事。 二、对成绩一般的学生的帮扶。没有太突出的学科，也没有太差的学科。在本学期，我打算帮助他们找到更好的、更适合他们的学习方法，争取把成绩再提高一个档次。 耿爱玲和张超的总成绩还不错，但她二人都偏科，并且都是数学成绩较差。数学成绩较差的原因不只一方面，其中张超属于智力不低，方法不合适的类型。对她的帮扶，我想让数学成绩较好的同学多帮助她，让她自己学习总结好的方法，数学成绩提上来了，她的成绩也辅导就有了大的提高。而耿爱玲是智力稍差，自己也很努力地学数学了，但成绩一直提不高。对耿爱玲的情况，我也替她着急，但没好
到你把原文盖上后只听音频，也能跟着它的节奏把这篇文章复述出来。 阅读部分(40minutes)：阅读理解是要求每天写一套，每一篇阅读理解不能分开写，不然没有效果。并且是每次定好时间的写，做定时训练，四篇阅读的时间大概控制在40分钟左右。在阅读文章时，遇见生词先不要查询字典，要根据上下文判断猜测其意思，等做完批改后再查询其意思，并选择出现频繁的生词摘抄在摘记本上。 写作部分(30minutes)：四级作文一般是有模板可以套的，必须多累计一些模板，做到对每一类文章所应该套用的模板心中有数。在平时也应该累计摘抄一些好级考试都是一件比较值得回忆的事情，你想在短期内通过英语四级句子。一般建议在最后一个月每天背一篇四级范文，一般这种文章都是有迹可循的，掌握了它的模板，背起来会非常轻松。还要每两天做一篇定时写作，一般控制在30分钟内，做完后与标准答案对照并进行修改并适当背诵。 翻译部分(30minutes)：四级翻译一般都是逐字逐句的翻译。在这里也会涉及到一些单词的表达是否准确的问题，如果在考试时遇到翻译的单词，绝对不能用中文或拼音代替，可以选择用其他或许并不地道的表达，这样也会给一部分分数。如果时间充裕，可以选择一个礼拜做一篇翻译，如果只剩下最后两个月，那么我建议至少两天做一篇翻译，而且从真题做起，摸索规律，每次做好后与答案对照，并稍作背诵，抄下中文，过一段时间再进行一次翻译。 在全球化快速推进的今天，英语水平和资格证书都是很重要的东西，希望你能好好阅读本篇，从中学习到如何在短期内通过英语英语四级的方法，最后沪江小编也祝你能在短期内通过英语四级四级吗?那么如何才能在短期内通过英语四级呢?如果你也想在短期内通过英语4四级，就好好阅读沪江小编为大家准备的如何，短期内通过英语四级的相关内容吧! 单词：单词是学习英语的基础，而且背单词并没有什么可以投机取巧的，必须是脚踏实地的一个一个单词的累计。四级考试必须掌握4500个左右的单词。如果时间充裕，每天至少背15个左右，如果是参加这次12月份四级考试的同学，那么就只剩下两个月，在这两个月中掌握4500个单词已经是不可能，那么这个时候就需要先掌握一些四级考试的高频词，一般购买四级真题都会有高频词磁卡赠送。 听力部分(25minutes)：每天必须听一篇有原文的听力，但是要求是精听。大多数基础不好的同学在听四级听力时会听到很多生词，这就是单词不过关的表现，所以单词是基本功。这个时候，应该选择把听力听完，然后反复听，直到你确定你已经把所有能听懂的部分都听懂了。如果这时，你听懂了这篇听力的85%+，那么应该是你对单词的熟悉度不够的原因，如果你只听懂了50%及以下，那么就是是你的单词积累还不够的原因，这个时候你需要将原文拿出来跟读，并把生词都找出来弄清意思及发音，最后反复看着原文跟读，直到你把原文盖上后只听音频，也能跟着它的节奏把这篇文章复述出来。 阅读部分(40minutes)：阅读理解是要求每天写一套，每一篇阅读理解不能分开写，不然没有效果。并且是每次定好时间的写，做定时训练，四篇阅读的时间大概控制在40分钟左右。在阅读文章时，遇见生词先不要查询字典，要根据上下文判断猜测其意思，等做完批改后再查询其意思，并选择出现频繁的生词摘抄在摘记本上。 写作部分(30minutes)：四级作文一般是有模板可以套的，必须多累计一些模板，做到对每一类文章所应该套用的模板心中有数。在平时也应该累计摘抄一些好句子。一般建议在最后一个月每天背一篇四级范文，一般这种文章都是有迹可循的，掌握了它的模板，背起来会非常轻松。还要每两天做一篇定时写作，一般控制在30分钟内，做完后与标准答案对照并进行修改并适当背诵。 翻译部分(30minutes)：四级翻译一般都是逐字逐句的翻译。在这里也会涉及到一些单词的表达是否准确的问题，如果在考试时遇到翻译的单词，绝对不能用中文或拼音代替，可以选择用其他或许并不地道的表达，这样也会给一部分分数。如果时间充裕，可以选择一个礼拜做一篇翻译，如果只剩下最后两个月，那么我建议至少两天做一篇翻译，而且从真题做起，摸索规律，每次做好后与答案对照，并稍作背诵，抄下中文，过一段时间再进行一次翻译。 在全球化快速推进的今天，英语水平和资格证书都是很重要的东西，希望你能好好阅读本篇，从中学习到如何在短期内通过英语英语四级的方法，最后沪江小编也祝你能在短期内通过英语四级考试!
学习，让家长学会怎样教育孩子、怎样和孩子沟通，用正确的教育方式和方法，使学校、家长、老师融为一体，来促进学生的健康成长。 一对一辅导目标：提高学习成绩，培养学生乐于学习,善于学习，敢于创新的能力。对待每一个学生，都辅导要把他看成一颗能发光可发光的星星，针对性对待每一位个性不同的学生，因势利导，循循善诱，扬长避短，发挥特长，让他在平等和谐的教育环境和社会环境里健康成长，顺利成才。 一对一辅导有很多好处，线下的一对一辅导也有一些弊端。比如安全问题，家长们不可能不重视这样的事情。所以线上的一对一辅导也可以作为大家选择的首选，沪江网校中不少一对一名师课程，帮助孩子学习成长，家长又不用担心安全问题。
不好拿分的题型，要想顺利通过英语四级考试。在平时的学习过程中就要掌握方法，方法用对，学习自然事半功倍。下面，沪江小编给大家分享一下关于四级翻译题型里的句型讲解，大家可以作为学习的参考。 四级翻译句型讲解 1. The reason why + 句子 …is that + 句子(…的原因是…) 这是在四级考试里面用得很多的一个定语从句句型，通过why把两个句子联系起来，why后的句子作为从句是the reason的定语。 The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air. 类似的还有those who结构，如： Those who violate traffic regulations should be punished. 违反交通规定的人应该受处罚。 2. Since the time that + S + 过去式，S + 现在完成时。 该句型用since一词将两个句子联系起来，表示一种时间关系。 Since the time that he went to senior high school, he has worked very hard. 自从他上高中，他一直很用功。 连四级考试时最不好拿分的题型，要想顺利通过英语四级接在写作中是很重要的，就像自行车的链条，它的好坏会直接影响速度和行驶距离。连接于写作就如我们身体的水，没有水就没有生命，没有好的连接，相应的也不会有精彩的作文问世。 要想学好英语不能一步登天，学习需要靠长期的积累和运用。大家要想顺利通过大学英语四级，那么平时在学习的过程中就要全力以赴。以上就是小编整理的一些考试常考的题型，希望可以给大家带来四级考试时最不好拿分的题型，要想顺利通过英语四级考试。在平时的学习过程中就要掌握方法，方法用对，学习自然事半功倍。下面，沪江小编给大家分享一下关于四级翻译题型里的句型讲解，大家可以作为学习的参考。 四级翻译句型讲解 1. The reason why + 句子 …is that + 句子(…的原因是…) 这是在四级考试里面用得很多的一个定语从句句型，通过why把两个句子联系起来，why后的句子作为从句是the reason的定语。 The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air. 类似的还有those who结构，如： Those who violate traffic regulations should be punished. 违反交通规定的人应该受处罚。 2. Since the time that + S + 过去式，S + 现在完成时。 该句型用since一词将两个句子联系起来，表示一种时间关系。 Since the time that he went to senior high school, he has worked very hard. 自从他上高中，他一直很用功。 连接在写作中是很重要的，就像自行车的链条，它的好坏会直接影响速度和行驶距离。连接于写作就如我们身体的水，没有水就没有生命，没有好的连接，相应的也不会有精彩的作文问世。 要想学好英语不能一步登天，学习需要靠长期的积累和运用。大家要想顺利通过大学英语四级帮助。
要搞好课后辅导工作，教师一定要怀着满腔热情和对学生负责的精神积极地投入，要注意跟学生坦诚交流，沟通心灵，用积极情感点燃智慧火花，促进学生的发展。 一、课后辅导要有的放矢 课后辅导是教师根据学生的实际情况采取的有效措施，要确定课后辅导的内容，主要是解答疑难、堵漏补差、扩展提高、心理辅导、端正态度、指导方法等。 二、课后辅导要选择好形式 由于学生之间在知识技能基础、理解能力、思维能力、学习方法、学习兴趣等方面存在着个别差异，他们对课内教学的适应性不同，有着不同的辅导要求。教师要根据不同情况，分别制订辅导方案。 三、课后辅导要“对症下药” 一般说来，“补差”和“提高”是课后辅导的工作重点。要做好补差工作，首先要认真分析生情况，准确找辅导出差的原因，然后针对问题原因寻找有效措施。 四、课后辅导实施分层指导。 一方面是对学生学习中普遍存在的问题进行集体辅导，另一方面是对学生中存在的特殊问题进行重点辅导。重点辅导的重点在优生和学困生，以达到抓两头，带中间”的效果。
仅有优秀的在职老师，也有毕业于清华、北大、复旦的名校学霸老师。一米辅导独辅导班是越来越多，不知从何处选择优秀的辅导班，这里小编从其他朋友处了解了一下小米辅导有的教师自营模式直接把控教学质量，每一个老师均经过严格选拔、考核、培训，比如对考纲、考点、教材的熟悉，个性化教学方法的掌握，自身知识能力的考察等等;由一米教学管理部门全程把关。 只有具有丰富教学辅导经验，且最后通过学生家长检验的精英教师，才能留在一米进行授课。而且即使成为一米老师后，还要接受一米非常严格的教学质量管理系统的质量控制和后续培训再提高，从而保证了一米的老师队伍时刻处于一个高质量的状态。 独创MPSS多维个性化帮学系统，依托优秀教学质量控制体系和效果跟进系统，把按需实时辅导、解惑性答疑、回顾式课堂等高效教学互动系统和科技工具结合在一起，为学生们提供真正按需定制的学习解决方案，让互联网成为学习的助力，确保了最优秀的教学品质。 一米辅导以创新模式，通过“互联网+”实现了教育的高质低价。一米辅导CEO李晓峰表示：“一米辅导要做一个有情怀的移动在线教育机构，让工薪阶层的孩子可以和富裕阶层的孩子平等地享有高质量的课外辅导教育。”自营式教学管理，名师与系统的加减乘除。 以上是小编对弈小米辅导的初步认识，大家可以实地考察，免费听课学习学习在做最后的选择
