小编整理了相关的重点韩语四级词汇，帮助大家更四级有效，更快速的记四级韩语词汇。 　　1、감시카메라[名]监视镜头 　　2、대중교통[名]大众交通 　　3、소비자[名]消费者 　　4、상업[名]商业 　　5、철저하다[形]彻底的 　　6、주목받다[形]受瞩目 　　7、인류[名]人类 　　8、무기[名]武器 　　9、발견[名]发现 　　10、재료의성질[名]材料的性质 　　11、인간의문명[名]人类的文明 　　12、신문기자[名]新闻记者 　　13、교통법규[名]交通法规 　　14、경찰[名]警察 　　15、수수료[名]手续费 　　16、대가족[名]大家族 　　17、좌절[名]挫折 　　18、격려[名]激励 　　19、직원의노고[名]职员的辛苦 　　20、엄선한재료[名]严格审核的资料(或材料) 　　21、미덕[名]美德 　　22、밧줄[名]麻绳 　　23、물살[名]水势 　　24、열매[名]果实 　　25、불평[名]不满四级词汇，帮助大家更有效，更快速的记四级,委屈 　　

不过是对原文的略微修改或推理;少部分题目要通过阅读整个文章来判断。因此考生若能把历年阅读理解的题目进行原文定位，看答案一般都出现在原文的什么地方，就能了解命题者的命题规律和原则，对阅读理解的提分大有帮助。 考前回顾真题。真题中做完之后会有一个遗忘期，考前最好把已经做过的题拿过来再练习一遍看看知识点都梳理通透了没有，上次出错回顾时又出错的地方就是该重点注意的了。 总之，没复四级习好我们就要在短时间内做好突击的准备，先抓住一些容易得分的点，好好分析技巧。另外，拥有一个好的心态也是很重要的，把压力变成动力，好好考，争取过四级四级了很多人有很紧张，那么很久都没有学过英语了怎样才能过四级呢?答案就是做真题。 首先要有时间规律的坚持每天做真题。真题的重要作用在这里我就不再重复强调。真题的使用，在这里建议做一套真题和分析一套题的时间比例是1：4，一天最多做一套真题卷就足够了，前期不在多在精，这样才能保证将题目全部吃透。 做完题之后重在分析总结。对各个题型的出题思路、解题技巧以及注意事项进行全面梳理，分析命题规律，总结难点，将对考试大有裨益。以阅读为例，大部分的正确答案都是可以在原文中找到相对应的文字的，答案只不过是对原文的略微修改或推理;少部分题目要通过阅读整个文章来判断。因此考生若能把历年阅读理解的题目进行原文定位，看答案一般都出现在原文的什么地方，就能了解命题者的命题规律和原则，对阅读理解的提分大有帮助。 考前回顾真题。真题中做完之后会有一个遗忘期，考前最好把已经做过的题拿过来再练习一遍看看知识点都梳理通透了没有，上次出错回顾时又出错的地方就是该重点注意的了。 总之，没复习好我们就要在短时间内做好突击的准备，先抓住一些容易得分的点，好好分析技巧。另外，拥有一个好的心态也是很重要的，把压力变成动力，好好考，争取过四级考试。  

  大学英语四级作文范文：大学生活 when i was in high school, I had to study all the time and hardly had spare time to do what i wanted to.Besides, I had to focus on my textbooks and doing exercise again and again. Therefore, I had little time to read magazines and novels and watch TV. what was worse, I couldn't

在英语四级考试中阅读理解占到了35%的分值。可以说，四级的成败取决于阅读理解，而掌握阅读理解中的逻辑词汇的规律，可以帮助我们更好的对文章进行阅读，也更能找出四级阅读的答案，今天就跟着沪江的小编一起看看英语四级阅读中的逻辑，希望可以帮助大家更好的备考阅读理解 表示列举的连词：first, second, third;firstly, secondly, thirdly; first, next, then; in the first place, in the second place; for one thing, for another thing;to begin with, to conclude 表示原因的连词：because, since, as, now that 表示结果的连词：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result 表示让步和转折的连词：however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever 表示对照的连词：on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely 表示补充的连词：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what’s more, too, either, neither, notbut, not onlybut also 表示时间顺序的连词：when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once 表示目的的连词：that, so that, in order that, lest, for fear that 表示条件的连词：if, suppose , supposing , unless, in case, so long as, so far as, on condition , provided , providing 只有明白文章结构，了解各段落之间的关系，才能加深对文章的理解。明白了各部分是如何为表现主题思想服务的，也就更容易把握带空的句子所四级考试中阅读理解占到了35%的分值。可以说，四级需要的是什么内容，因此就更容易选准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识，这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件四级考试中阅读理解占到了35%的分值。可以说，四级的成败取决于阅读理解，而掌握阅读理解中的逻辑词汇的规律，可以帮助我们更好的对文章进行阅读，也更能找出四级阅读的答案，今天就跟着沪江的小编一起看看英语四级等关系。

题型备考技巧，希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 1.单词 大学英语四级考试要求考生掌握4500词汇+700词组，大学英语六级考试要求考生掌握5500词汇+1200词组。有了一定单词量的积累，才能有把握地应对四六级的各个模块，单词也是个日积月累，以量变促成质变的过程! 2.听力 听力理解部分考核学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。因此需要每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。 精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 3.阅读 阅读要能够保证每天看1篇英语文章，消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类，选择一些英美热点和有争议的话题。四、六级外刊常考来源：TIME，New York Times，The Guardian等。 　4.翻译 翻译一方面要积累分类词汇和表达，主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻，翻译完后，看答案;隔3-5天，再四级试着凭答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近参考译文，才进入下1篇的练习。 　5.写作 读真题范文，熟悉常用句式，多四级考试的时候都已经学习英语有8、9年的时间了，可以说基本的英语知识都已经掌握得差不多，如果还不能通过四级考试，那么只能说你没有掌握到题型备考技巧。今天沪江的小编就为大家整理了英语四级考试各题型备考技巧，希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 1.单词 大学英语四级考试要求考生掌握4500词汇+700词组，大学英语六级考试要求考生掌握5500词汇+1200词组。有了一定单词量的积累，才能有把握地应对四六级的各个模块，单词也是个日积月累，以量变促成质变的过程! 2.听力 听力理解部分考核学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。因此需要每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。 精听建议四级动笔。

学习单词，在阅读中要交叉精读和泛读，让在阅读中更多的了解一些陌生单词。 2. 关于听力。 听力大循环战略，英语四级的听力，刚开始听时，都会觉得听不懂，十分模糊，其实在最初这都属于正常，我们只需坚持下来即可，主要是循环听，边听边看。 3. 阅读题。 一定要先看题，在看文章，因为英语四级的阅读篇幅长度都很长，应该先看题目，在从文章中找寻答案。我一般在看完问题时，会把阅读每个段落都标出来，然后每段落中的句子我也都会标记出来，这样浏览时会比较有效率。 4. 写四级作和翻译。 在平常学习时，一定要多总结好的句子，在考试中可以替换其中的词语，这样可以节省时间，也能避免在考试中过分紧张影响考试发挥。翻译其实更多考验的是平时词语的积累。 5. 习惯做笔记。 在学习过程中，做笔记对于复习有着很大的帮助，要善于做笔记，在看笔记过程中发现自己复习的不足。      上述是小编为大家总结的关于大学英语四级如何高效备考的一些建议，希望大家能够真正运用到自己的复习备考四级考试都或多或少存在一定的难度，如何通过有效的方法来提升自己的备考效率是准备参加2017年上半年英语四级考试的关键。下面小编就为大家提供一些如何提升大学英语四级备考效率的方法，希望大家能够多加利用。      1.把单词放在第一位。 背单词时要总结生词，把一些不了解的生词全部都总结到生词本上，要坚持每天翻看。并且在做英语模拟试卷时，同时要注意看其他选项的陌生词语，一题多做。在阅读中学习单词，在阅读中要交叉精读和泛读，让在阅读中更多的了解一些陌生单词。 2. 关于听力。 听力大循环战略，英语四级的听力，刚开始听时，都会觉得听不懂，十分模糊，其实在最初这都属于正常，我们只需坚持下来即可，主要是循环听，边听边看。 3. 阅读题。 一定要先看题，在看文章，因为英语四级的阅读篇幅长度都很长，应该先看题目，在从文章中找寻答案。我一般在看完问题时，会把阅读每个段落都标出来，然后每段落中的句子我也都会标记出来，这样浏览时会比较有效率。 4. 写作和翻译。 在平常学习时，一定要多总结好的句子，在考试中可以替换其中的词语，这样可以节省时间，也能避免在考试中过分紧张影响考试发挥。翻译其实更多考验的是平时词语的积累。 5. 习惯做笔记。 在学习过程中，做笔记对于复习有着很大的帮助，要善于做笔记，在看笔记过程中发现自己复习的不足。      上述是小编为大家总结的关于大学英语四级之中。

　　四级作文题目： 　　假设你的一位外国朋友来参观你的校园，你最感兴趣的地方想带他/她去看?为什么? 　　【范文】      Were I supposed to introduce one place in my campus for my foreign friend, the first place come up to our mind automatically is the student pavilion.      The reason why I am in favor of it is that student pavilion plays a positive role

四级考试已经结束，可是四级考试的余热还没有散尽，今天我们也讨论一下关于四级的事情，关于四级

就是我们常说的定位词，其作用就是帮助我们迅速返回原文定位。信息词，一般是时间、人名、地名、组织机构名，或者是其他包含具体信息的词。 　　b. 返回原文 　　根据这些信息词，我们可以快速返回原文定位，锁定信息词所在的句子，进行仔细解读。但是，我们要注意，这个句子里面的词和信息词有时候是原词再现，但有的时候可能就是它的近义词、近义词组或者是用四级不同的句型来表达同一个含义，要注意辨别，但这些辨别就有赖于平时学习过程中的积累了。 　　c. 仔细对比 　　在理解了句子的含义后，再去看四个选项，看哪个选项的内容和原文表达的最为接近，那这个选项就是本题的正确答案。 　　3. 多加练习 　　虽然做题的思路我们清楚了，但这些仅仅是简单的方法技巧，能不能真正的掌握它们，还是依赖于平时的练习的。所以，平时的练习对大家四级考试的考生来说，阅读题是硬伤，每次听过听力之后，看着一篇又一篇的阅读题，感觉整个人都不好了，时间不够，紧张，草草的看过阅读，可是做题的时候又要去文章里面找答案，真的是太难了，有的同学就秉承着三长一短选最短，三短一长选最长的原则，将瞎蒙技术进行到底，今天小编给大家整理了一下三点阅读技巧，大家可以在平时的练题中运用起来，可以很大程度上提高阅读速度喔! 　　1. 抓紧时间 　　英语四级考试的时间是非常宝贵的，因为题量很大，几乎一听完听力，考试就没剩下多少时间了，不少考生下来之后都会说自己的阅读没做完。其实，真正能够把所有的题目都做完的，毕竟是少数。但是不做肯定没有分，多做一题至少能多一些拿分的可能。 　　那该怎么样才能多做多拿分呢?这取决于平时的练习。平时在训练的时候就要有紧张的时间概念，不能慢悠悠的做。只有平时在训练时就严格按照时间掐表做题，根据自己的情况，合理安排做题时间和顺序，先做简单的题目，难的题目放到后面，这样上了考场的时候才能更快的适应考场的节奏，尽快进入状态，游刃有余的去解题。 　　2. 明确做题思路 　　a. 找准信息词 　　四级来说是非常重要的。

设计的能“自动扶正”,或稍向后仰。B项是对材料的描述，范围太窄，而A和C不合题意，因此D是正确答案。 3. C。美国海岸巡逻队不需要救生衣根据穿戴者的尺寸生产。事实细节题。A项和B项都涉及method，其相关部分见最后一段第三句，A，B，D三项都是文章中提及的，C项与本题无关的内容，因此应该选C。 4. A。“the uninitiated individual”作者指的是不知道怎么使用救生衣的人。语义指代题。根据文章最后一段第一句，我们可推出“the uninitiated individual”就是指的那些不知道怎么使用救生衣的人。故A是正确选项。 5. D。如果一个人没有正确使用救生衣，就会发生什么?细节辨别题。第三段第一句后半句中a face-down position和本题中的 in a wrong position相四级对应。因此选项D“他可能太累了或者是已经失去知觉”是正确四级的同学来说，相信大家做的最多的练习题就是历年真题了，这确实是一个非常不错的学习方法，但是对于那些想获得高分的同学来说，光做历年真题还是不够的，做好好药搭配做一些模拟题，这样上了考生才能灵活应对各类考题。下面，沪江小编就为大家介绍一下2016年12月大学英语四级考试的模拟题及答案解析。 Merchant and passenger ships are generally required to have a life preserver for every person aboard and in many cases, a certain percentage of smaller sizes for children. According to United States requirements, life preservers must design, reversible capable of being quickly adjusted to fit the uninitiated individual, and must be so designed as to support the wearer in the water in an upright or slightly backward position. Sufficient buoyancy(浮力) to support the wearer should be retained by the life preserver after 48 hours in the water, and it should be reliable even after long period of storage. Thus it should be made of materials resistant to sunlight, gasoline, and oils, and it should be not easily set on fire.?The position in which the life preserver will support a person who jumps or falls into the water is most important, as is its tendency to turn the wearer in the water from a face-down position to an upright or slightly backward position, with his face clear of the water, even when the wearer is exhausted or unconscious. The method of adjustment to the body should be simple, and self-evident to uninitiated persons even in the dark under the confused conditions, which follow a disaster. Thus, the life be reversible that it is nearly impossible to get it on wrong. Catches, straps, and ties should be kept to a minimum. In addition, the life preserver must be adjustable to the wide variety of shapes and sizes of wearers, since this greatly affects the position of floating and the self-righting qualities. A suitable life also be comfortable to wear at all times, in and out of the water, not so heavy as to encourage to take it off on shipboard while the ship is in danger, nor so burdensome that it hinders a person in the water while trying to swim. 1. The passage is mainly about____. A) the uses of life preservers B) the design of life preservers C) the materials for life preservers D) the buoyancy of life preservers 2. According to the passage, a life be first of all ____. A) adjustable B) comfortable C) self-evident D) self-righting 3. United States Coast Guard does NOT require the life preserver to be made ____. A) with as few strings as possible B) capable of being worn on both sides C) according to each wearer's size D) comfortable and light to wear 4. By “the uninitiated individual” (Para. 1, Line. 4) the author refers to the person ____. A) who has not been instructed how to use a life preserver B) who has a little experience in using a life preserver C) who uses a life preserver without permission D) who becomes nervous before a disaster 5. What would happen if a person were supported by the life preserver in a wrong position? A) The waves would move him backwards. B) The water would choke him. C) He would immediately sink to the bottom. D) He would be exhausted or unconscious. 答案解析: 1. B。文章主要讲述了救生衣的设计。间接题型段首主旨题。C项和D项都是对救生衣设计中设计材料的说明。A项为陷阱，指救生衣的用途，尽管开头提到，但范围不着边际。故只有B是正确选项。 2. D。根据文章，救生衣首先会自动扶正。事实细节题。本文第三段主要讨论救生衣落水位置，应设计的能“自动扶正”,或稍向后仰。B项是对材料的描述，范围太窄，而A和C不合题意，因此D是正确答案。 3. C。美国海岸巡逻队不需要救生衣根据穿戴者的尺寸生产。事实细节题。A项和B项都涉及method，其相关部分见最后一段第三句，A，B，D三项都是文章中提及的，C项与本题无关的内容，因此应该选C。 4. A。“the uninitiated individual”作者指的是不知道怎么使用救生衣的人。语义指代题。根据文章最后一段第一句，我们可推出“the uninitiated individual”就是指的那些不知道怎么使用救生衣的人。故A是正确选项。 5. D。如果一个人没有正确使用救生衣，就会发生什么?细节辨别题。第三段第一句后半句中a face-down position和本题中的 in a wrong position相对应。因此选项D“他可能太累了或者是已经失去知觉”是正确答案。