用以学生为主体，以案例为中心，围绕一个教学目标，课前进行策划与准备，通过教学双方的共同讨论分析的新型教学方式，以提高学生分析和解决问题的能力。区别于传统教学，哈佛案例教学有助于促进孩子主动学习，从而孩子对于知识点的吸收率较高，最高可达90%。 （3）全方位个性定制：打造学习力提升系统:PLI学习力智能测评（在线学习力智能测评系统，在学习动力，学习能力，学习毅力三大方面13个维度全方位分析学生类型，迅速把脉学生特点及不足）、学霸导师、360°O2O专属服务、大数据定制高效教学法、学习管家、私人独立书房。 2.营造良好的学习系统和氛围 上海结合自身以及其他地区优秀的英语教学经验，丰富和发展了快乐高效做学霸的实战经验及深入总结自己在哈佛北大的求学经历，融合东西方教育的精髓，创新性提出了学习力的概念，并落实为精锐教育四项基本原则：“以学为主,以教为辅,主动学习,趣味互动”。 经过上述两方面的教学系统优化和设计，上海的少儿英语教育工作水平取得了良好的发展，帮助更多的少儿提上海教育管理部门以及广大家长对于少儿英语升了英语学习的效果和效率，使学生学习英语的积极性和兴趣性得到了很大程度的提升。

返工。 　　43、After supper walk a mile. 　　饭后百步走，活到九十九。 　　44、An empty bag cannot stand upright. 　　空袋子放不真。 　　45、A tree is known by its fruit. 　　观其行而知其人。 　　46、All things are difficult before they are easy. 　　万事开头难。 　　47、A good medicine tastes bitter. 　　良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 　　49、All men can't be first. 　　并非所英语作为当今的主流语言，是我们除了汉语以外所要求学习的第二门外语。学习英语有的都能获第一。 　　50、A thousand mile trip begins with one step. 　　千里之行，始于足下。 　　学好英语的好处有很多，可以增加自己的外交能力，可以为以后的出国留学做准备。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，沪江网上面有很多针对不同学习目的而设置的网络课程，通过沪江网学习英语可以不受时间和地点的限制，十分方便。

有效! 3.寒暑假班课程。 针对寒暑假开设短期个性化课程，提升学员综合能力。通过戏剧表演、手工DIY、舞台剧表演等主题，潜移默化中，强化学员英语习得、阅读、沟通、口语等能力。冬上海在打造少儿英语精品课程工作中取得了良好的成绩，打造了针对3-12岁的少儿英语夏令营课程：针对寒暑假开设冬夏令营，在丰富学员假期生活的同时，增强独立自理能力、团队协作能力、开阔眼界、增长见闻，提升综合能力！ 4.短期强化课程。 针对不同年龄段学员开设自然拼读、绘本阅读等短期强化课程，对学员相对薄弱项进行精准强化，使英语综合运用能力全方位提升！ 英语学习是一项长期性的工作，需要我们不断地重视和创新，通过方式的创新来提升少儿学习英语的兴趣和激情，使其能够对英语学习保持长期的积极性和创新性，能够在教师的引导下来进行实际的英语学习和提升。

会有只属于自己的特殊语汇，这种语汇的转换，既找不到相对应的对象，又无法还原。意译又不够理想时，运用假借技巧，也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 　　7、 词性转换法 　　译者根据译文的表达习惯，常常把原文中的词性转变成另一种词性表达，这种方法叫词性转换法。当然，这种词性的转换不能脱离原文的内容，而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 　　上述内容大家都看明白了吗?如果对此感兴趣的话可以来这里更好地学习。当然如果你还对此有疑问的话也可以来这里一起学习，这里的培训课程已经开始上课了，想语言的人们需要交流和合作，就需要一定的翻译人员辅助进行沟通。如果你学过韩语，想让自己能够顺利地翻译了解或者想参与的千万不要错过哦!不管你是不是为了考试，我们都要好好努力。

口译

　　学习外语我们要有持之以恒的耐心，这样才语我们要有持之以恒的耐心，这样才能在面对困境和挫折的时候有坚持下去的勇气。韩语学习也需要我们付出更多的努力，根据《韩语单词和短语使用频率统计》的统计结果，下面的10个单词是韩语中最常用的动词，一起了解了解吧。 　　1. 하다 (作、做、带、戴等) 　　공부를 하다. 　　做功课。 　　그는 항상 웃는 얼굴을 하고 있다. 　　他经常脸上带着笑容。 　　저기 모자를 하고 있는 사람이 내가 말한 그 사람이다. 　　那个戴帽子的就是我说的那个人。 　　2. 있다 ( 正在) 　　건설 중에 있다. 　　正在建设。 　　3. 되다 (成为、行、可以等) 　　눈이 녹아 물이 되다

在线教育与线下教育进行有机的结合，取得了良好的成绩。在线教育和线下学校有着一个共同点，必须遵循教育本质——因材施教、以人为本，培训机构不断总结少儿英语培训工作过程中所发现的问题，并进行科学的分析，然后针对不同的学生确定不同的教学培训方案，因材施教。 2.优化课程设置 少儿英语培训能够针对不同的年龄段和不同的学习情况来确定相应的英语培训课程体系。课程主要包括主修课和辅修课，主修课针对5-6岁(零基础)、7-9岁(听说读写)、10-12岁(精英少儿)、13-16岁(精英少年)四个不同年龄段的孩子，分成了20个级别，根据一对一测评结果，按目前孩子级别进行授课。一对一和小班(最多四人)均有，而且采取固定外教、固定上课时间的模式。 3.严格教师遴选制度 为了保证教学质量，教育主管部门以及教育培训单位对于教师的选拔非常严格，外教有来自于英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语为母语的国家，具有TEFL、TESOL证书。外教正式上岗前，除了接受系统性的知识培训以外，学校还会让老师了解中国学生所采用的教材以及中国老师的教学方式，让外教知道中国孩子英语学习薄弱点、学习习惯、以及中国家长所能接受的授课方式。同时对于那些有志于在少儿英语培训行业长期发展的教师给予更多的发展空间和机上海市政府印发了《上海市教育改革和发展“十三五”规划》（以下简称规划）。规划对十三五期间上海会来锻炼和提升能力。 当然，当前上海的少儿英语培训工作在开展过程中还会遇到一些问题，例如教学资源缺乏、优秀教师人才欠缺、管理不规范等问题，这些问题尤其深层次的原因，需要我们进行理性和合理 的思考和分析，来提升上海少儿英语培训的效果，为社会的发展贡献更多优秀的人才。

解了意思之后，多读读例句就可以。遇到相同的情况，自己能模仿着说就没问题了。 　　同时，韩国人还习惯长定语的形式，比如这样的一句话：“韩语由朝鲜王朝时期的世宗大王创立，距今已有几百年的历史了。”，如果按照韩语的习惯，一般会写成：“由朝鲜王朝时期的世宗大王创立的韩国语距今已有几百年的历史了。”，这语法相对简单，不会造成太多的疑问。但是到了中级，语也是句子比较长的原因之一。对于这样的句子，就要努力找到中心词，而那些平时让我们最感厌烦的助词便派上了大用场。首先去除时间、地点状语，这些词后面通常都有个에，然后找出定语部分标示出来，接着去掉副词아주,너무,참,무척,많이，和以-게,-히结尾的形容词副词，剩下的东西就不多了。第二步便是根据连接词尾的含义，确定每一部分的逻辑意义。一般说来，지만,면서,고,때문에等词，常常是将句子划分成前后两个部分的标志。最后提醒一点，如果句中定语过长，可以在翻译时把它提出，单独成一句话，这样就方便理解句义了。 　　以上就是沪江小编分享的韩语语法的学习方法，通过以上这些内容大家知道关于韩语语法学习的重要性了吧，希望能够帮助大家更好的学习韩语语法，提升自己学习的效果。

　　从具体方面来看，英语四级翻译题型属于英语短文翻译类题目，看题目也就知道了考察的内容，是将一段汉语翻译成英语。英语四级翻译题型字数在140-160个汉子之间，占整个试卷的15%，考试时间是30分钟，所以时间还是很充裕的，下面沪江小编来说说英语四级翻译的做题技巧。 　　首先，通读一遍全文，找到每个句号，这个就将这一大段的翻译内容拆解成几句话。找出每句话里面的关键核心词汇，试着从核心词出发，慢慢的将整句话翻译出来。确定每句话的核心词后就会容易很多。这里要注意的是，确定核心词后要保证能准确翻译出来，如果单词不会写的话可以找词组代替，减少出错。 　　第二，我们在保证翻译正确的基础上，要想让阅卷老师觉得我们翻译的水平不错也是有技巧的。可以使用一些复杂句式，这就考到你的语法知识了。在保证正确的前提下才能使用，如果没有百分之百的把握建议还是使用简单句子保守一些得分。除了使用语法之外，我们也可以使用连词，巧妙的使用连词将两个单词或者词组连起来，会让阅卷老师眼前一亮，为自己的翻译水平拉高档次。 　　最后，保证正确。不论是词汇还是语法知识还是连接词，都要保证正确。翻译完之后通读，检查有没有错误。如果时间允许的话可以先在草稿纸上面进行翻译，修改好之后在誊写到答题卡上，保持了卷面的整洁。切记一点，不英语四级翻译题型属于英语短文翻译类题目，看题目也就知道了考察的内容，是将一段汉语翻译成英语要有单词错误，拿不准就用简单词汇代替，不要有明显的语法错误。 　　希望上述沪江小编为大家整理的关于四级英语短文翻译的方法能够帮助大家提升英语翻译的解题效果，帮助大家顺利通过英语四级考试。更多有关英语四级短文可持续关注沪江网，感谢大家支持。

则是意译法，所谓的意译法实际上就是指能够在理解原本意思的基础上，采取借用，意思翻译或者是传神翻译等，并非是需要按部就班的进行翻译，杜绝死板翻译。 　　第三法则是指修辞法，对于翻译服务而言，无论是口译还是笔译都需要保持语言的同顺兴。因此在翻译德语内容的时候，最为重要的就是要懂得借助修辞手法来进行翻译，达到润色的效果。 　　第四法便是校语这类的小语种近些年也比较热门，学习它的人也越来越多。当翻译德语的时候。而在翻译这门语对法，在翻译过程中可能不会发现什么问题，翻译人员在翻译完成之后可以进行校对，阅读，这样可以及时发现问题所在。 　　德语翻译需要掌握的四大方法就是这些，建立在这些方法的翻译基础上，才能够确保整体的翻译品质，避免忽略了这些翻译方法，而影响到翻译的品质。大家对于德语的翻译还有哪些疑问吗?如果你想了解更多知识，欢迎来这里关注我们。