学完，战线拖得太长不仅容易忘还容易放弃。 问4：如何准确地自学五十音的发音？ 答：模仿五十音教材的MP3发音，甚至可以模仿日剧或者NHK等新闻主播的发音，注意口型和基础学习一个东西，大多数人是比较迷茫的而且有许多的问题疑虑，特别是零基础面部肌肉的变化。 问5：看日本动画片对于学日语有帮助吗？ 有帮助。尤其在发音和语音语调方面帮助不小，我们可以模仿练习下。但是，也不能忽略了书本上的语法、句型积累，该下功夫的地方还得下功夫。 问6：学习日语大概需要多少时间学到N3/N2/N1? 答：0-N3，4-6个月。 0-N2，8-10个月。 0-N1，12-18个月。 如果每周自学日语的时间少于10小时，那么这个周期还要延长一些。 问7：学日语到底需不需要报班？ 答：最好在入门和初级阶段的时候（N3之前）报班让老师带一下，可以

     对于多数零基础学习英语的人来说，基本的词汇和语法是学习的起点和基础，也是学习更深层次内容的初步阶段。那么对于基本句型的学习，有什么方法可以选择呢？下面小编就为大家分析一下。 　　英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下： 　　（说明：S=主语，V=谓语，P=表语，O=宾语，o=间接宾语，C=宾语补足语） 　　Ⅰ. 主语+动词(SV) 　　在此句式中，v是不及物动词，又叫自动词(vi.)。例如： 　　Everybody laughed. 　　大家都笑了。 　　Ⅱ. 主语+动词+表语 (SVP) 　　在此句式中，v是系动词(link v.)，常见的系动词有：look， seem， appear， sound， feel， taste， smell， grow， get， fall ill/asleep， stand/sit still， become， turn等。例如： 　　The story sounds interesting. 　　这个故事听起来有趣。 　　Ⅲ. 主语+动词+宾语 (SVO) 　　在此句式中，v是及物动词(vt.)，因此有宾语。例如： 　　I love apples. 　　我喜欢苹果。 　　Ⅳ. 主语+动词+宾语+宾语(SVoO) 　　在此句式中，v是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give， ask， bring， offer， send， pay， lend， show， tell， buy， get等。例如： 　　I gave him my address. 　　我告诉他我的地址。 　　Ⅴ. 主语+动词+宾语+补语(SVOC) 　　在此句式中，v是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。例如： 　　I found the box empty. 　　我发现盒子是空的。      上述内容是否对你的基础英语学习有帮助呢？英语的学习是一项长期的工作，希望大家能够长久地坚持下来，实现自己英语语法知识学习的提升目标。

则在之后学单词和对话的时候会影响到流畅度。这一熟悉过程一般要花20学时左右，有些同学觉得发音简单，没学多久以为就会了（其实没有读准，也没有准确记住如何书写），匆忙地进入下一阶段的学习，导致后期口语方面出现问题。 这个阶段主要有两种解决方案： 1.在youtube上看各种日语发音训练，然后不断地模仿、跟读。比如，每天反复练习北原白秋的《五十音》、绕口令等。 2.把自己的声音录下来，和教材或者网站上日本人的发音作对比，找出细微差别，进一步修正，完善发音。发音是日语学习、尤其是自学的一个大坑，不容忽视，也没有什么捷径可以走。关键是，这还只是发音练习的一小步，之后还有名词、形容词、动词、拟声拟态词等的声调、口语发音、语调等等，但是，不学不行。 常基础常有学生抱怨，考完一级还是不会说。可是一级又不考口语(或者说不是重视口语的考试)，不会说还不是当初自己没有练啊，口语又不会自然而然就会的。出来混迟早是要还的。口语好不好跟考没考出一级没有多大关系，重视口语的同学可能 N3的时候口语就不错了，进一步提升也只是时间问题，而另外一些同学一直在突击各种单词、语法，加紧赶路考级，最后级考出来口语不咋的，当然要重新练了，没有人天生口语好。 以上便是零基础学习日语发音的方法，想自学日语的朋友们不要有太大的心理负担，没有人生来就会什么，都是靠后天的学习学会的，大家先有了一个好的心态，然后按照以上小编推荐的方法进行学习，相信不久就会熟练掌握日语发音的。

上网找一些正常(非新闻、财经)的广播频道，作为词汇学习的素材。比如没兴趣：keine Lust、keine Interesse的说法还有kein Bock但是在国内完全没有接触过;再比如烦人、很讨厌、不正常的形容词还有bescheuert，这也是我在国内没有接触过的。 　　最好的方法当然是找个语伴，但是念在答主问的是初学者如何学德语…… 　　需要记忆的内容有： 　　1. 名词词性，不知道词性就说不出正确句子。 　　2. 动词的过去式Patizip II.、过去直陈式Patizip. 　　3. 动词和介词的搭配、动词后加三格或者四格、介词后加三格或者四格。 　　三、语法 　　德语日常生活实用的语法翻来覆去几大块： 　　1. 形容词词尾。这算是比较好啃的内容，背下词尾表就行了，变式没有那么多，但是在德国说错了大家也无所谓，德国人有时候也犯错。 　　2. 一格、二格、三格和四格。动词搭配三格或四格，介词搭配三格或四格，这两个硬记，属于词汇部分。 　　3. 被动态和英语比起来简直渣渣。 　　4. 虚拟和英语比起来也是渣渣。就是有时候和被动结合，导致一个句子出现海量动词略微喜感。 　　推荐语法书：em Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. 比较实用道地的语法书。左边一页用简单的例子说明，右边一页是逐渐加大难度的练习。 　　四、语序 　　经常被人问语序问题，可以靠听力、阅读积累增强语感，上面提到的em中也有语序的练习。 　　浅谈一下德语考级的大概水平： 　　公共四级：这个可能欧标也就A2到B1的水平，要正常交流还是有基础学习，这样势必会有很大的难度。其实，零基础难度的。 　　专业四级：三年前的事情差不多给忘了，当时先考了C1，之后做了专四觉得不难，但是要求语法掌握熟练。 　　专业八级：也是三年前，准备出国的时候顺便刷了题目，有难度。考语法的地方还是蛮纠结的。

口译三级考试隶属于catti考试的基本范畴之内，它是全国翻译要求掌握 5000 个以上英语词汇，初步了解中国和英语国家的文化背景知识，胜任一般场合的交替传译。 口译综合能力 (一)考试目的 检验应试者的听力理解及信息处理的基本能力。 (二)考试基本要求 1.掌握本大纲要求的英语词汇。 2.具备一般场合所需要的英语听力、理解和表达能力。 三、口译实务 (一)考试目的 检验应试者的听力理解、记忆、信息处理及语言表达能力。 (二)考试基本要求 1.发音正确，吐字清晰。 2.语流顺畅，语速适中。 3.能够运用口译技巧，传递原话信息，无明显错译、漏译。 4.无明显语法错误。 了解了catti翻译考试英语口译三级的基本内容之后，我们才能明确自己的复习方向，复习节奏以及练习重点。对于catti翻译考试英语口译三级部分我们要摆正心态，正视不足。如果你是第一次报考这项考试，建议大家了解清楚相关情况，复习的时候根据考试内容按部就班进行。

现在学习日语的朋友很多，有的是出于爱好，有的则是专业所迫。但是，许多人刚一开始学习就陷入了迷茫的状态，出现单词不认识，不会发音，文章看不懂等等一系列问题，那么，零基础该如何学习日语呢？下面推荐两个比较好用的APP，希望可以帮助到大家。 学习任何一门语言，都离不开词典的帮忙。Japanese是一款功能比较强大的词典。它的首界面很有意思，一打开就会看到很多日语词汇像弹幕一样从屏幕上滑过。我们可以随机点开一个，就能看到关于这个词汇的读音、释义、例句应用等。在词汇检索方面，可以直接手写输入，也可以按照类似汉字的检索方式，进行部首检索。同时，Japanese也将词汇进行了不同类别的分类：按词性、按释义

基础学过日语的小伙伴一般都会有这么一连串的疑问。提到学习日语就感觉没有方向，大家遇到这些问题一定不要着急上火。其实日语语言本身来说,它和汉语有很大的不同。所以我们要培养自己的学习日语的兴趣,作为坚持下去的动力,每天学一点积累多了就会看到成效。下面小编为初学日语的小伙伴分享一点零基学日语入门办法希望对各位有所帮助~ 　　日语完全依靠自学难度比较大,因此在刚开始的时候跟发音比较好的老师学习五十音图。 　　入手重点掌握五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础,这对你今后的学习尤为重要,可以少走许多弯路。应该注意多给自己学好它的信心,不要半途而废。对自身并没有什么要求,只要你想学,而且有信心学好它就可以了。 　　学习任何东西都需要一个过程,一步登天的梦想是不可求的。也许这其中少不了枯燥乏味的感受,但是,请记住一点:贵在坚持,你就会有收获的。 　　另外请尽量遵循以下的学习方法,你会发现---学好日语还是有可能的。 　　一、勤查、勤翻字典,加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读的区别,做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。 　　二、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。 　　三、下苦功

合时的紧缩和缩略规则，现总结如下： 在韩语语法中，规定了带有 아어여的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则 1. 아只接词干末音节中（注： 词干末音节为开音节）元音为 아오的词干 缩略： 아+ 아= 아例： 가다+ 아요= 가+ 아요= 가요 紧缩： 오+ 아= 와例： 오다+ 아요= 오+ 아요= 와요 2. 어只接词干末音节中元音为除 아오以外元音（注： 包括单元音和双元音）的词干 어只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略 缩略： 어+ 어= 어例： 서다+ 어요= 서+ 어요= 서요 으+ 어= 어例： 쓰다+ 어요= 쓰+ 어요= 써요 이+ 어= 여例： 기다리다+ 어요= 기다리+ 어요= 기다려요 紧缩： 우+ 어= 워例： 배우다+ 어요= 배우+ 어요= 배워요 3. 여只接词干末音节为 하的词干 紧缩： 하+ 여= 해例： 하다+ 여요= 하+ 여요= 해요 带有 아어여的词尾最明显的就是过去时制（英语中称为时态）词尾 았었였三个，还有其他词尾，如终结词尾 아요어요여요等 为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 ？ 因为如果词干末音节是闭音节的话，末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与 아어여结合成新的音节了呀 ！！！ 나쁘다+ 아요时，쁘中的_是弱音，不发音，所以变成了빠韩语 以上就是韩语初学者需要掌握的一些韩语基础知识，希望大家好好学习，早日掌握韩语！

管你在做什么，都可以想象这个用日语怎么说，那个用日语怎么说，如果真的喜欢，你会发现日语学习并不只是学习，而是你的习惯哦。 　　6、培养日式思维 　　语言归根结底是表达思维的工具，日语从不是单靠一个人死记硬背就能学好，是需要与有当地文化背景的人进行交流，在学习语言的过程中需要“外教”，帮助学生体验身临其境有针对性的演练。 　　学习日语首先要端正自己的学习态度，不能三天打鱼两天晒网，而是要做到坚持和努力。在学习的过程中要掌握方法，方法用对学习才能事半功倍。以上就是小编给零基础学习日语的小伙伴的六点建议，希望可以给大家在学习过程中带来帮助。

目的答题方法。 　　2、雅思口语技巧引导和总结非常重要 　　在雅思口语中，尤其是Part 2和Part 3部分，对考生的思维能力和逻辑性有比较高的要求，比如6.5以及7分以上的考生通常都是有着正确的英式思路和逻辑。有些烤鸭会背诵一些段落，或者对自己说英文，其实并不能有什么提高，专业的雅思口语技巧引导和总结非常重要。 　　3、注意口头禅等问题，注意让老师或同学间纠错 　　在雅思口语中，有很多同学会有意识或无意识的说“er..en”，并且有一部分的同学发音不是特别饱满，如果你想要雅思口语的分数在6.5或者7分以上的话，这种小基础问题是绝对要避免的。通常来讲，考生不会发现自己的问题所在，需要有人在时常提醒自己。 　　4、调整好心态很重要 　　还有一些同学在考试的时候面对考官比较紧张，遇到意想不到的问题的时候会不知所措。所以就需要有大量真实情境下的模拟。此外，在进行雅思考试时必须要调整好心态，当心态调整好了，不怯场，雅思口语考试就已经成功了一半了。