活了，所以需要的是从小锻炼，我们也要承认孩子们的语言习得沉默期，建立更加完美的学习过程，这就要为孩子选择更为完善的少儿英语口语学习班，比如汉普森英语这样的培训机构将会为您的孩子带来完美学习环境以及学习效果。 如果家长的英语也不错，那么就可以在家里日常生活中多跟孩子进行简单的英语交流，让孩子沉浸在英语世界中，养成说英语的良好习惯，英语口语是需要提高趣味性，只有这样才能提高口语学习效果，同时也有助于为今后的口语打下良好基础。 互动游戏的方式也有助于孩子学英语乐在其中，可以更好的学习英语口语，培养了良好的英语习惯，但是如果你的孩子协调性不是很好那么我们也英语要有耐心哟。 在与孩子做游戏的时候要注意观察，看看孩子对什么感兴趣，然后就着重培养，我们很多机会都能培养孩子学习英语。儿童英语学习内容自然是要从兴趣入手，让我们的孩子行动起来，这样才能对其感兴趣。

理了少儿英语培训学校如何选择，希望能够对大家有所帮助。 其实选择少儿英语培训学校没那么难，只要找准三点： 1.英语培训机构教学资质 我们一定要把孩子送到有教学资质的英语培训学校，这样能够保证孩子正常上课，上课时间有保证。千万不要送到不专业的英语机构，那样不能达到英语学习效果不说，英语学习时间都英语已经被用到了人们的日常生活中。可以说，学会英语是一个生存的必备技能，而对于一个家庭来说，孩子的未来是最重要的，很多家长都知道，孩子英语没法保障。所以一定要找专业英语培训学校。 　2.全英文学习环境 孩子学英语一定要培养学习兴趣，只有在全英文学习环境中，孩子才能感受英语，更好了解英语文化，对孩子的英语学习才有帮助。全英文教学容易让孩子喜欢英语。 　3.英语外教 老师是孩子英语学习道路上的指明灯，好的英语外教教学经验丰富，容易与孩子进行交流，上课方式更吸引孩子注意力。另外专业英语外教发音标准，容易发现孩子的英语学习问题。 总之，选择少儿英语培训学校没那么难。

少儿的外语学习能力远胜于少年和成年人，他们总能不费英语吹灰之力习得母语和第二语后为孩子选择真正适合的少儿英语培训机构。 首先，要看教学课程的设置。 众所周知，英语的学习要从听说读写四个方面综合来进行，因此，对于少儿英语培训机构的排名也应该结合这四方面的学习情况和投入资源来衡量，一般来说，家长要选择那些擅长听和说练习的培训机构，让孩子能够在一个良好的英语环境下来学习英语知识。 其次，要从教学的实力来进行比较。 少儿学习英语的效果和效率往往受到教师的知识和能力的影响，因此，要从学英语机构的教师教学的能力方面来对机构进行排名，即看是否有名师团队。 最后，要从教学设施着手。 信息化的快速发展使得少儿学英语所依赖的场景和条件发生了很大的变化，一些学校通过信息化和多媒体的手段来强化和丰富英语教学，取得了良好的效果。这种新型的教学方法往往是要比传统的教学方法的效果和效率要好很多。 上述我们从三方面对少儿英语培训机构的排名情况进行了分析，也为广大家长为孩子选择培训班提供了依据，希望能够促进孩子英语学习效果的提升。

说是有利有弊，一方面可以多方选择，而另一方面却造成了选择恐惧症，让大家都不知道该如何选择，沪江的小编指出三点关键条件。 兴趣培养为先 少儿英语培训中的首要问题就是培养兴趣，学习兴趣对于提升少儿英语能力有着奠基作用。一家少儿英语培训机构在对孩子进行培训中，应遵循引导孩子对学英语感兴趣的信心，通过孩子们喜欢的各种方式传达英语知识，增强学英语趣味性，让孩子主动学英语。这中间需要老师和整个机构的多重配合，沪江少儿英语培训中，采取孩子们感兴趣的动画、电影、音乐、绘画等多重手段，在游戏玩乐中帮助孩子学英语。 纯正口语环境 环境教学对于少儿英语培训来说非常关键，因为良好的英语学习环境，给学员更纯正的口语学习空间。而少儿英语学习阶段是培养英语口语的最佳年龄段，此时为孩子提供纯正的英语口语环境，让学员感到到地道的英语魅力。沪江少儿英语培训纯正的“外教一对一”教学模式人，让学员和外教老师面对面学英语，零距离和外教老师沟通，在无形中锻炼了听力和口语。潜移默化培养了孩子的口语能力。 量身定制式学习 对于少儿英语培训，个性培养是真少儿英语正从本质尊重孩子。不同的孩子有不同的个性，沪江专家认为少儿英语培训机构在对孩子进行英语培训中，尊重孩子的个性，制定符合孩子个性的学习方案，即为孩子“量身定制”学习方案，只有针对孩子的个性，采取不同的学习方法才能真正将少儿英语真正活学活用。“量身定制”课程除了更具针对性，代表性，还让学员更有学好英语的信心。 沪江英语提醒家长，给孩子选择英语培训机构要先权衡利弊再做选择。

说明一个良好的环境对孩子的成长有着关键作用。当前，北京少儿英语培训机构虽多如牛毛，但总体呈现良莠不齐现象。选择的适合要注意培训机构是否是纯正的“外教一对一”教学，为孩子打造地道的学英语环境，增强孩子说英语自信，培养孩子良好语感和听力。让孩子在和外教老师面对面沟通交流的过程中学习英语思维，高效学英语。 师资力量 “好的老师是成功的一半”，老师作为传道授业的引路人，在对学员的教学过程中起到关键作用。学英语除了良好的语言环境氛围，还要有专业敬业的老师来辅导。 实际效果 英语作为国际通用语言，最终的目的还是要落少儿英语培训的市场异常火爆，无论是外来的还是本土的都看准了这块“大蛋糕”。由于，传统的英语实在沟通交流中上。也就是说，英语学得好坏程度，最终要通过能够熟练应用英语来体现。独特的教学方法、外教老师在纯正的英语教学环境下提升孩子的综合应用英语能力。为孩子提供近乎真实的模拟场景，让孩子和外教老师互动学英语，真正通过自己的语言和思想表达英语，应用英语。 当前，北京少儿英语培训机构也在随着时间的淘沙不断淘汰，不断创新，都在通过自己的努力想方设法为孩子们提供优质的学习环境。  

看看教材、教具、课堂活动安排等。 　　教材 　　原文引进的教材未必真的适合。对于大多数中国家庭的孩子来讲，英语都是第二语言，所以教材的编排遵循ESL(英语作为第二语言学习者)这个原则。另外，语言是不断变化发展的，因此英语教材也是需要及时更新的。 　　课后辅助教学系统 　　除了课堂教学外，课后练习也非常重要。有些机构声称让孩子“开心学英语”而不留作业，这样其实孩子回家后很快就忘了;有一些机构会提供一些音、视频供孩子自己在家学习，但这些资料不与课本同步，孩子没有课堂衔接，很难理解，于是成为“无效输入”。对于家长来说，专业的课后跟踪体制能够帮助其了解孩子学习进度，而大部分学校只是通过邮件或者口头上跟家长沟通一下，孩子到底学得怎么样，也没有事实佐证。 　　课外活动 　　如果父母在家不说英语，孩子一离开课堂，基本没有讲英语的机会了。所以学校如果能够定期提供课外活动，类似主题活动或者西方节日派对，不仅能给孩子提供英语的实际运用环境，还能够让孩子更深入地了解西方文化。在这个方面，不同的机构有很大的差别。有的英语培训机构会定期举行，但可能就是在学校里随便 举办一下小少儿英语派对;有的机构比较有意思，举办一些实地活动，比如参观汽车或者可乐的生产工厂，或者化妆舞会等等;还有一些学校甚至会忽略这个环节。 　　沪江英语建议，关于整个教学体系，一定要： 　　1、咨询课程顾问的时候，尽量让他们拿出教材，看看出版时间和课本内容; 　　2、实地考察一下学校地点和环境; 　　3、报班前，尽量挑选有定期公开课以及良好家校反馈系统的培训机构，能让家长看到孩子每个阶段的进步是非常重要的。 　　相信只要参考以上几点，家长一定能为孩子选择出满意的少儿英语培训机构。

常是背了四五遍还不知所以。乐宁教育结合自身教学总结出来的经验，为少年学生以及教师家长们提供了一些记单词的小妙招。 　　一、在游戏中学单词 　　英语新课程作了明确的强调，它要求少儿学生在学习英语的时候，应该在实践生活中去学习，将学习寓于玩乐当中。例如教师在教授1-100英语单词的时候，可以将数字写在不同颜色的卡纸上，并给予糖果奖励。而回答正确的学生则可以将糖果奖赏给他。那么在有奖励的情况下面，学生们的热情肯定会得到很好的激励。在这种高涨的学习热情中，通过几分钟的游戏，学生们既玩得开心，又将1到100的英语单词熟记于心了。 　　二、在唱歌中学单词 　　除了玩游戏，唱歌学英语这个办法也深受英语老师和学生的喜爱，而且通过实践，这个办法对于少儿记忆单词方面有很好的效果。唱歌跳舞是小孩子的天性，所以在老师教学的过程中，可以将需要学生记的单词稍加编排，顺口一些后，再少儿在刚开始接触英语放到一个曲子里，不定期地换几首歌给孩子们唱。例如在上英语课之前，可以让孩子们一起唱1-100英语单词歌。孩子们也就在音乐的美妙旋律中，将单词潜移默化地记了下来。 　　教少儿英语其实并不困难，找对孩子的兴趣点，并投其所好，带动他们敢于去说、去唱，非常简单地英语单词就能记得很好。

现在家长多为70.80后，越来越注重孩子的教育，学习英语

什么的?其实，这里是沪江“外教一对一”教学的小教室。孩子可以和外教面对面的学英语，对于一时不太能接受纯外教教学的孩子，沪江为其配备专业的中教，孩子们可以寓学于乐，在轻松愉快的环境下学习英语，打消抵触情绪。 　　外教老师在给孩子上课时，会了解孩子的兴趣爱好，通过电影、动画、音乐、游戏等方式引导孩子学英语。每一位学员在进入沪江之初，都会得到专业的外教老师测评，外教老师会根据测评对孩子的英语水平和基本情况进行初步了解，为孩子量身定制一套属于自己的课程。这就大大节约了孩子学英语的时间，加英语成绩中得知孩子的英语学习情况，非常的吃力也很勉强，对学习英语强了薄弱知识的训练和巩固。针对孩子的优缺点，重点培养，划分明确，更有针对性地提升孩子的英语应用能力。 　　沪江作为上海少儿英语培训机构的一员，在经过13年的发展和沉淀后，积累了丰富的少儿英语培训经验，对于如何把握孩子学好英语，有自己独特的方式方法。除了“外教一对一”的专业教学模式，其独创的“OTM”教学法也是大受家长和学员的喜爱，这套广泛应用于美国中小学的教学方式是从“测评——定级——目标——课程——考核——达标”的一整套完善学习体系，省去孩子冗杂的学习步骤和大量学习时间，针对性更强，效果更显著。 　　上海少儿英语培训在帮助孩子学好英语的过程中，力争让孩子爱上学英语，对英语产生足够大兴趣，让孩子快乐学英语，主动学英语。沪江英语从孩子自身需求出发，为孩子提供优良的学习环境和高效的学习方法，教学模式，让孩子轻松松松学好英语，提升孩子熟练应用英语的综合能力。

好奇，对语言的学习能力也超出我们的想象。英语作为世界上使用地区最广的语言，势必成为孩子们长大后就业的一块有力的敲门砖。因此，找对地方，学习好英语，也是孩子们在成长路上打下稳固基石的重要一步。 事实证明经过少儿英语培训的孩子在后来的英语高阶学习过程中比其它的孩子发挥出了更多不可思议的潜力和优秀的表现。接受过英语早教的孩子在众多孩子中往往能表现出更活泼更积极以及超强知识接受能力。这也是家长们乐此不疲地想方设法要把孩子送去好的英语早教机构的原因。 幼儿英语语言中蕴含的各种文化和知识如果能学习好，会给孩子在未来更好地理解异域文化和学习艺术时打下的基础根基。一开始如果孩子的英语口语语音被带偏带语还没有得到倡导和普及，更谈不上儿童小小年纪就开始学习英语的情况，但是现在随着英语坏了，形成了习惯就很难被纠正过来了。所以孩子学习英语的黄金时期一定不能错过。 杭州长颈鹿少儿英语培训学校的每一位工作都都本着“英语是开始，品格是永远