英语与成人有个很大的区别，那就是目的性不明确，因而自主性也不够强。大多数孩子刚接触英语点在课堂教学上应该特别注意。比如，一张图片播放出来，老师可以让孩子自己观察，用学过的单词和句字描述图片上看到的东西，一张图片讲完后可以设置悬念，让孩子充分发挥想象力，猜测接下来的情节，然后通过讲解对大家的猜测做出解答。这种方法特别适合语言掌握水平比较好的孩子，不仅可以让他们主动参与到课堂中来，而且通过预测得到的成就感能够极大地激发孩子的阅读兴趣。不过，在这种设悬念预测的教学中，老师的引导非常重要，设计有启发性的引导问题，才能引起孩子的思考，可以问描述类问题如：”What can you see in the picture? “ “Can you see…?”，接近最近发展区的问题如：”Do you like…?” “Do you have a…at home?”，悬念设置问题：”What will happen ? ” “Do you

学习是让孩子自主学英语的第一步。 　　多游戏、少书本 　　“寓教于乐”是少儿英语教育的最高境界，少儿英语的学习不能“成人化”，不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，做游戏最能俘获儿童的心，所以，要通过各式各样的游戏，来调动孩子的学习积极性。记者在通州狮王英语的课堂上，孩子通过一系列游戏不仅提高了孩子的英语学习兴趣，也在潜移默化中掌握了所学内容。 　　多交流、少默背 　　英语其实就是一种语言，其本质就是用来交流。所以，一定要让孩子有交际性的体验，在自然的生活环境中，与孩子积极互动。通州狮王英语小班授课的方式，可以看到每一个孩子都有不少开口与老师互动的机会。许多从前害羞说英语的孩子已经敢于开口了。 　　多鼓励、少指责 　　孩子学习英语时，发音经常不太准确。其实与任何技能的学习都一样，孩子都是通过尝试错误来学习的，需要很大的发挥空间，学习语言亦是如此。俗话说“童言无忌”，他们没有顾虑，口无遮拦，想怎么说就怎么说。对于比较严重的错误，当然要及时纠正，不过对于很多无伤大雅的瑕疵，就不必挑剔和苛求，没有必要严厉纠错。 　　少儿英语教育中只有注重以上原则，才能让孩子学习到更加实用的英语知识，才少儿能为孩子以后的生活和学习奠定下坚实的基础。

有效地成果，全方位地开发包括“体能,认知，音乐，语言，社交和人格”在内的七大潜能。 （3）形式多样的教学方法综合运用。 信息化条件下，少儿英语教学赖以开展的形式和方法也变得更加多样，针对不同特点的学生可以开展形式各样的教学培训，来实施个性化英语教学。例如，针对学生好动、活泼的特点将相关的游戏教学方法运英语用到其中，同时融合多媒体技术的相关音效和视频效果来丰富教学的形式，让学生在丰富的课堂中收获更多的知识和快乐。 少儿英语教学是对少儿这一特殊年龄群体进行的英语知识和能力培训，在开展过程中要尊重孩子发展的客观规律，将相关的先进方法和内容融入其中，让学生在课堂上收获的不仅是快乐，也有知识和习惯，培养出独具特色的英语学习习惯和能力，为以后的长远发展奠定基础。  

英语，教材很重要，很多家长都希望自己的孩子学习的英语是最正宗的，在中国剑桥英语多了， 如Cambridge English for Schools《剑桥中学英语》(外研社)， English in Mind《剑桥英语青少版》(高教社)， Connect 《剑桥国际英语教程》(外研社)，这些都是已经引进的版本，而剑桥出版社近年出版了与剑桥五级相关的很多原版系列教材，比如KET/PET/FCE Complete，KET/PET/FCE Objectives, KET/PET/FCE Direct等等，不能说哪个好，只能说是百花齐放吧。但跟就跟好一套，不要来回换。大部分老师在授课过程中采取的是选择一个核心教材，然后从其他教材中选取精华部分进行补充，过程中贯穿模拟题，最后阶段贯穿真题训练。所以，最好的课程肯定是一个集合，特别是针对孩子的弱项和难点开展强化训练。 　　至于第二大类模拟题教材，针对剑桥五级的目前国内只有一套，是北京大学出版社引进Cengage Learning的，有总比没有好吧，但是近似度不能说很高。 　　第三大类是真题类，目前没有任何出版物，属于内部资源(剑桥五级的考点可以从剑桥大学外语考试部购买，但也不容许翻印)。如果参加考试，真题一定要做。

金鱼 Pretty little goldfish come and go, Swimming in the sunshine to and fro. To and fro, to and fro, Swimming in the sunshine to and fro. 漂亮的小英语是我们除了汉语以外必须要学习的第二门外语，特别是很多家长在孩子很小的时候就开始重视英语教育。要想让孩子更快进入英语金鱼来来去去， 在阳光下游来游去。 游来游去，游来游去。 在阳光下游来游去。 Pretty little goldfish come and go, Swimming in the sunshine to and fro. To and fro, to and fro, Swimming in the sunshine to and fro. 漂亮的小金鱼来来去去， 在阳光下游来游去。 游来游去，游来游去。 在阳光下游来游去。 学习英语的方法有很多，可以通过参加培训机构，有条件的可以请外教。但是沪江小编给大家推荐一个很方便的学习方法，就是通过沪江英语网来学习英语，沪江网上面有很多针对幼儿的英语课程，家长可以和孩子在家一起学习英语，沪江英语网是一个专业的学习网站，是你学习英语的不二选择。

生了，这些学校都是没有许可证的，因为不是正规的办学地点，所以收费非常的便宜，这样就可以吸引更多的家长，结果导致大量的问题出现。那么少儿英语培训怎么样?乐宁教育是一家非常专业的教育机构，可以给家长和孩子们更多的保障。 　　办学时间的长久也是关系到学习情况是否正规的有利保障，选择办学长的学校是关系到教学是否正规，对于一个新成立的教学机构来讲不管是教学质量还是管理模式都是不够完善的。少儿英语培训怎么样?只有选择办学时间长的学校才能在各个方面给孩子和家长一定的保障。师资力量雄厚的医院也是决定办学质量好坏的关键因素，是孩子们学习的坚强后盾，也是让孩子们有更多良好学习环境的关键因素。 　　少儿英语培训怎么样?乐宁教育作为一家非常正规的教育机构受到了很多家长朋友们的青睐，这家结构有着良好的教学环境和雄厚的师资力量，在教学方面有着自己独特的见解，积极的培养孩子们的学习兴趣，避免了上课枯燥的情况发生，这家机构在教学的时候是针对一对一培训的，这样就避免了孩子学校的时候有问题不能及时解决的情况，彻底解决了孩子的所有问题，让孩子在学习的时候变的更加的理想。 　　以上就是关于“少儿英语培训怎么样”为广大朋友们做出的相关介绍，希望这些介绍可以对朋友们起到一定的帮助，如果您还想了解更多关于这方面的问题也可以向我们的专业人员进行详细的了解，我们会为您提供详细和专业的解答。

　　在少儿学习英语时，应着重教授语言的功少儿学习英语时，应着重教授语言的功能及表达功能的各种非语言手段，为少儿提供一切可能的语言环境，培养少儿运用语言的能力。由此少儿英语学习应该是在使用中学习的。他不是先学好语言的形式，再来使用语言表达思想的，而是一边习得一边使用。下面沪江小编分享的这个视频，就是从少儿英语的特点出发，特点的环境，让你习得语言的同时，学会语言使用的场景及环境，一起来学习下吧。

放到北海还远的地方， 这将成为一个多么奇怪的世界。 Rachel Rachel,I've been thinking, What a queer world this would be. If the girls were all transported, Far beyond the northern sea. 雷切尔，雷切尔，我正在想， 如果把女孩都流英语作为当今最主流的语言，重视英语学习的人也越来越多。甚至有很多家长在孩子很小的时候就让孩子参加各种英语补习班。学习英语放到北海还远的地方， 这将成为一个多么奇怪的世界。 虽然学习英语没用捷径，但是英语的学习方法就有很多。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，沪江英语网是一个专业的英语学习网站。上面有很多关于英语的学习资讯，大家还可以根据自己的学习目的不同选择沪江网的英语课程，学习英语，沪江英语网是你不二的选择。

走了， 杰克飞回来，吉尔飞回来。 your hands 推荐理由： 这是一首简单的动作歌谣，节奏轻松简单，歌词重复出现。不断重复的音律有助于宝宝更快的记忆，家长可以教宝宝做一些简单的动作。比如： Clap,clap,clap your hands， as slowly as you can. Clap,clap,clap your hands， as slowly as you can. (一边念一边拍手，语速要慢) Clap,clap,clap your hands, as quickly as you can.(语速加快，拍手的速度也跟着加快) 这里的clap your hands可以依次改成shake your hands(摆手)， roll your hands(拳头握起来平放在胸前，前后交替移动)， wiggle your fingers(十个手指一张一合)， pound your fists(握起拳头互相轻轻敲打)等，以此来训练宝宝的音乐节奏感。 歌词： Clap, clap, clap your hands, as slowly as you can. Clap, clap, clap your hands, as quickly as you can. Shake, shake, shake your hands, as slowly as you can. Shake, shake, shake your hands, as quickly as you can. Roll, roll, roll your hands, as slowly as you can. Roll, roll, roll your hands, as quickly as you can. Wiggle, wiggle, wiggle your fingers, as slowly as you can. Wiggle, wiggle, wiggle your fingers, as quickly as you can. Pound, pound, pound your fists, as slowly as you can. Pound, pound, pound your fists, as quickly as you can. 歌词大意： 拍，拍，拍你的手，尽可能的慢。 拍，拍，拍你的手，尽可能的快。 摇，摇，摇你的手，尽可能的慢。 摇，摇，摇你的手，尽可能的快。 转，转，转你的手，尽可能的慢。 转，转，转你的手，尽可能的快。 摆动，摆动，摆动你的手指，尽可能的慢。 摆动，摆动，摆动你的手指，尽可能的快。 敲打，敲打，敲打你的拳头，尽可能的慢。 敲打，敲打，敲打你的拳头，尽可能的快。 英语的学习方法有很多，可以通语越早越好，因为在孩子很小的时候语言天赋强，比较容易接受。所以很多家长在孩子很小的时候就开始重视英语的学习，学习英语过上培训班，可以通过请外教。但是沪江小编给大家推荐一个最实用的方法，就可以可以和孩子一起通过沪江英语网来学习，上面有很多针对幼儿的英语课程，家长可以和孩子一起在家随时随地学习，不受时间限制，十分方便。

英语有着自己独特的个性，当孩子开始形成独立的性格时，不同年龄段的儿童需要不同的教育，和采取不同的措施以及方法。以下就是专业老师对少儿英语学习的建议。 我们一起来看一下吧： 　　首先是孩子的童年时期：应该让孩子们学会如何去观察世界以及适应世界 　　专业教儿童英语 的老师认为，不同年龄的孩子会有自己不同的性格特点，两岁至三岁的孩子在此期间应该需要一个良好的学习环境，来帮助他们认识新鲜的事物，熟悉环境是在孩子的幼儿时期，这是儿童的一种必要需要。有很多家长会写日记来对孩子的成长事迹进行记录。 比如：“宝宝今天第一次到一个新的环境，在家里很乖很听话，但是到了另一个地方却很调皮”诸如此类的。孩子在幼儿时期，如果大人不能给孩子们提供一个有序的环境，孩子将会没有判断依据而不能建立出一个对外界直观的判断，从而会产生焦虑感。因此，为了孩子能够健康的成长以及有一个良好的英语学习环境，要特别注意给孩子们带来一个安全的和良好的环境。 　　然后就是要选择幼儿学校：能让孩子有个创造力和个性的发挥 　　在三岁至六岁的孩子学龄的前期，可以通过孩子玩游戏的兴趣来对孩子们进行英语学习兴趣的培养，同时还可以提高孩子们的创新能力。 　　从上面专业老师对少儿英语学习的建议我们可以看到，把孩子们每天的成长事迹记录下来，是有一个很重要的意义的，其实，成长日记的记录非常简单，就是把孩子们每一天的行为表现记录下来就可以了。