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    理解英语听力的内容。   六、开展第二课堂活动。我在课外帮助学生开展了英语短剧表演,英语演讲比赛、英语晚会、教英语歌等系列活动,全班学生热情很高,积极参与,在活动中体会到了英语的无限乐趣,这既培养了他们听的兴趣,也在活动中逐渐提高了他们的听力水平。除听力课、第二课堂外,我都用英语组织课堂教学,在课堂上发出一系列指令,如Come to the front,please.Answer my questions etc.这也对提高学生的听力水平起到了一定的推动作用。通过以上尝试,现在我所教班级的学生英语听力水平已大大提高,绝大部分学生从以前的“怕”听变成了“乐”听,在平时的听力考试中,学生得满分已英语教学评价作了重大改革,运用英语的能力已成为教学中的重中之重,其中“听”的能力已占英语不是奇迹,得高分者人数很多,成绩令人欣慰。   以上就是沪江英语培训小编整理的初中生提升英语听力方法中的几点尝试。当然听力还必须与平时的说、读、写有机结合起来,并持之以恒地给学生进行训练,期间应多注意语言能力的培养,讲究方法与技巧,认真领会,反复实践,假以时日,就一定可以大大的帮助学生提高英语听力水平,达到英语“课标”所提的要求。

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    不是我的书。   35. Whose book is this? 这是谁的书?   36. That’s your book. 那是你的书。   37. And what’s that? 还有那是什么?   38. Is that a book? 那是一本书吗?   39. No,it isn’t. 不,不是。   40. It’s a pencil. 那是一枝铅笔。   41. Is it yours? 它是你的吗?   42. Yes,it’s mine. 是,是我的。   43. Where’s the door? 门在哪儿?   44. There it is. 门在那儿。   45. Is this book his? 这英语成为工作生活中重要的一部分。为在工作和生活中不落伍,我们也应该掌握一些常用英语口语本书是他的吗?   46. What are these? 这些是什么?   47. Those are books. 那些是书。   48. Where are the books? 那些书在哪儿?   49. There they are. 在那儿。   50. These are my pencils. 这些是我的铅笔。   51. Where are your pens? 你的那些钢笔在哪儿?   52. They’re over there. 在那里。   53. Are these your pens? 这些是你的钢笔吗?   54. Yes,they are. 是我的。   55. Those are mine. 那些是我的。   56. These are your books,aren’t they? 这些书是你的,对不对?   57. No,they aren’t. 不,不是。   58. They’re not mine. 不是我的。   59. These are mine,and those are yours. 这些是我的,而那些是你的。   60. Those aren’t your pens,are they? 那些钢笔不是你的,对吧?   以上就是沪江小编分享的关于60句最常用英语口语。希望上述的分享能够解释帮助到正在学习英语的同学们,有效提升自己英语口语的水平,获取理想的学习效果。

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    要将练习偏向性的侧重德福的要求设置,此时的听力除了根据课本上的完成题目外,老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上,让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上,可以采取一快一慢的方式,第一遍按照原速播放,让学生尽可能多的记信息,并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放,以此方式将语速尽可能的接近德福的速度,让学生依据第一遍的印象将信息补全。   4. B2阶段   由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段,此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力,时长最长6分钟,按照德福的语速播放2遍,并完成相应的题目。   上述内容大家看明白了吧,不要小看它们哦,如果你想学习这些内容大家可以来这里和更多的朋友一起探索。德语知识对于不少人来说还是比较困难的,如果你还有什么不清楚的地方也可语的过程中不少人觉得自己的听力部分不是那么理想,可能是受到了语以来这里和我们一起探讨,大家一起加油吧!

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      现在越来越多的企业和国际接轨,这也就导致了越来越多的人想要提高自己的商务英语能力,这个时候商务英语培训班就成了最好的选择,但是部分人在选择之后并没有得到想像中的提高,其实这是因为没有选择好商务英语培训班,那么到底应该怎么样选择商务英语培训班呢?跟着沪江小编一起来了解一下吧。   第一, 商务英语培训不可以仅仅只依靠外教,本人也要坚持练习听力。或加入商务英语学习的交流群,和一样学商务英语的人一起交流,会获得更加多的提议。   第二, 在开始选择商务英语培训班的时首先要看重的那就是师资问题了。一个比较好的老师不仅仅会教授知识,更会教授学的办法。在决定报名前能够先试听一节课,感受一下外教的教学风格,看看是不是合适本人。   第三, 在选择英语培训班前要明白本人的英语水准到底怎么样。商业的词汇相当多,在学初期的时大量的记商务词汇,在后期的听力及口语学方面才不会感觉到吃力。在学的过程中可坚持看一些有关的新闻或是文章。《华尔街日报》里面的文章对商务英语的学都有相当大的协助。   第四, 温斯顿英语老师称,商务英语培训方法的选择也是很重要的。大班教学的要多少钱虽然较为便宜,但由于学生相当多,外教要顾及每一个学生的感受及接受能力,效率自然就下降了。提议在能力范畴之内选择一对一的授课方法,方便外教因材施教,更快地且有针对性地改善自身的商务英语水准。   盲目的去英语能力,这个时候商务英语学习商务英语很难起到很好的效果,选择好的培训机构能够帮助大家系统化的学习,也能够在段时间内取得好的效果,如果大家不知道如何选择合适的培训机构,就好好的阅读上面的文章,沪江小编希望大家的商务英语能力都能够在短期内有所提升。

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    去了场地、教学设备等本钱。假如我们只是利用英语学习网站自学英语,那么,我们或许会感触无从动手,碰到问题时也没办法征询别人。但是报了英语在线学习机构后就不普通了,我们不但在家就可以得到教师的疏导、教育,还能及时和教师沟通交换,办理我们心中的疑难,还能进步我们学习英语的动力。如今不少英语在线机构还推出了一对一教育,更无利学生听力、口语才能的进步。   以上便是沪江小编介绍的对于英语在线学习的局部内容了,大家对此中哪一种英语在线学习方式比较感爱好呢?其确实网络上我们可以找到不少良好的学习资本,同窗们要学会利用它们,把学习材料中的学识点消化成我们本身的英语学识,片面进步本身的英语水平。希望以上沪江小编分享的内容对大家有所帮忙。

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  • 沪江英语应该怎样学

    英语的人应该都知道沪江英语,并且许多自学英语的人都会选择沪江,那沪江英语上了生词部分,但是对于底子不牢的学生还是会有困难。这个时候可以用网络词典查出来这些生词,记住以后背   2、每篇文章的词汇都弄懂了,下一步就是语法。语法尤其重要,第二册中讲述了许多的语法点,而且比较基础。之前有些老师曾认为沪江只要背过了就好。其实这种说法是有局限性的。对于简单的英语这样做的确有效,但是如果要学到后面复杂的部分,这种方法就不是那么有效了。所以,前期的语法基础还是很重要的。一旦遇到不懂的句子,就要想办法分析其中的语法结构。可以买一本语法书备查。   3、等到词汇和语法都分析完全了,下一步就是一个熟练程度,每篇文章要经过两步:读的非常熟练和听的非常清晰。这是阅读和听力同时训练的过程。只有阅读和听力的能力同时上升,英语水平才算提高。   4、制定长远目标,明确每节课的学习任务。根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。   沪江小编提醒大家一定要注意坚持!可能开始较难,但是慢慢的你就会适应,一切就会变得简单。沪江英语是一本非常好的英语入门书籍,沪江英语的教程编排适合学习者全面掌握英语,如果能将其扎扎实实的背一遍,相信功夫不负有心人了。

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