时给予他夸奖，当孩子涌现同伴是给予他勉励和支撑。 　　二、小学生英语口语应与“听”相结合 　　要学会一种语言，第一步就是听。只有身临其境，置身于语言环境之中，才能收到良好的学习效果。所以小学生练习口语的同时应该与听相结合。比如利用英文歌曲，一边听，一边跟唱，模仿歌曲中的英文歌词，这样既可以学习其中的英语表达又可以锻炼到英语口语的能力。孩子在学习的过程中也能产生成功的喜悦，在视觉、听觉方面得到统一，兴致勃勃地掌握新知识，给今后的英语口语学习产生动力。 　　三、小学生英语口语要培养“说”的兴趣 　　语言是思想交流的工具。小学生不敢开口说英语，外语教学交际的目的就不能达到。如何让他们大胆地“说”、有

　　我们的母语之所以能够毫无障碍的学习交流，是因为我们从小就接触学习了，也因为我们身边的人每天都在讲母语。鉴于此，很多家长也开始了对少儿的英语学习，早接触，早学习，早积累，以此培养英语语感，积累英语单词量，并从英语角度去学说英语。下面小编分享的这个视频，通过卡通，场景式的英语表达，讲解少儿英语，从少儿角度出发，应该是最容易切入学习的一个点，希望对大家有所帮助。

教育的投入越来越大，尤其是对孩子英语的学习。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育要在众多的英语机构选择一个好的适合自己的不是一件容易的事情，今天我们要如何选择一个好的少儿英语机构? 　　看教学成果 　　机构好不好，效果很重要，任何一家北京少儿英语培训机构如果不能保证教学质量与效果，都没有资格说自己是比较好的北京少儿英语机构。凭借沪江的优质的教学效果和教学服务口碑，短短数年间，北京沪江国际少儿英语迅速发展，势如破竹，已经成长为在全国拥有数十家校区的启蒙少儿英语教育行业的领跑者。截止到2014年5月，沪江国际少儿英语在中国已经拥有54家教学中心，万余名学员。让中国孩子与全球非英语母语国家的孩子同步同质学英语，是我们的使命，我们坚信，科学系统的教学体系是启蒙英语教育的关键。 　　看品牌 　　品牌在一定程度上意味着经验、权威和信赖。好品牌的形成不是一蹴而就，是多年来专业、服务、教学质量的积累和不断维护的结果。沪江国际少儿英语隶属于沪江教育科技(北京)有限公司，其少儿英语项目E-Blocks是全球EFL(非英语

结了一些经验，希望能够给家长或者是学生一个科学的引导吧。 　　想要查找少儿英语口语如何提高，方法事实上是多种多样的，对于大多数的少儿而言，我们是可以根据一般的性格特点等总结出一套适合少儿英语口语提高的常规学习计划的，这样的一套学习方案不仅可以帮助孩子提高英语口语水平，更能帮助提高孩子的学习效率，达到少儿英语口语提高的事半功倍的效果。 　　简单说起来就是一句话：陪孩子多用英语聊天。口语是什么，无外乎就是说话，对于我们来说，为什么说中文就那么容易，说英文就会那么难?很简单的道理，我们身处中文的环境，每天都在说中文，每天都在用中文，熟能生巧，使用的多了，自然就得心应手。同样的道理用在英语上一样准确的，少儿英语口语如何提高，最重要的是要把孩子放在一个英语的环境里。 　　因此，不要忘记给您的孩子提供最好的英语环境，接下来只需要帮助孩子更好地利用这个环境，在英文的环境中积极地生存下去。在聊天之前，准备工作是必须的，说话需要某个主题，不是漫无目的的闲聊，而是要鼓励孩子围绕着主题，练习某一主题相关的词汇和表达方式。比如说吃完饭的时候，可以自然而然地让孩子用英语把要吃的食物表达出来，并与之英语交流，说出喜欢的食物和不喜欢的食物等等。久而久之，少儿英语口语提高的幅度会逐渐加大，因为量变的积累最终会产生质的飞跃。 　　同时，学习英语是听说双向的过程，只说不听是不正确的，听力的强化训练有助于少儿英语口语提高。家长们可以多为孩子购买一些英语的影音材料，市面上有很多权威的教材都有配套的磁带和光碟等，可以极大地激发孩子的学习兴趣，明确了少儿英语口语如何提高的同时，同步提高孩子的英语听力水平，可谓是一举两得。 　　当然，家长的角色更多应该是鼓励孩子多说，张嘴说，不要怕说错，因为不说出来就不会知道是错的，也就不会改正为正确的，这一点也是少儿英语口语提高非常关键的一环。

过了九百万人，这么多的人都进入社会，很多都找不到工作，那么到底是什么样的因素造成了现在这种现象呢?其实归根结底是因为英语学习的不好，很多人也都意识到了这个问题，纷纷给自己的孩子报英语补习班，希望孩子的未来之路可以走的更顺。 　　的确，国家需要人才，这些大学生也都是大学走出来的精英，但这批精英却有着一个共同的通病，就是英语口语能力较差，英语交际能力不强。而在现在的任何企业中，和国际合作实必须的业务，在这样的环境下，刚毕业的新生根本就不可能完成公司的任务，加上英语的交际能力不强，也容易造成业务上客户流失的情况，所以大学生的英语能力，成了大家不能就业的最大阻挠因素。有此可见，从小抓英语是何等的重要，而现在，少儿英语学习班的出现解决掉了这个问题。 　　正对现在学生英语学习普遍低下的原因，少儿英语学习班被越来越多的推广和成立，在这样的环境下，家长们可以提前让孩子进入英语的学习中，激发孩子对英语学习的兴趣，让其找到英语的窍门，让孩子可以提早的了解到一些简单词汇以及一些初步的发音，当然，少儿英语学习班最重要的作用还是让孩子从小就可以在脑海里扎下英语的基础，让其形成一个简单的记忆库，这样孩子在上学时，就可以自动的将知识和先前的学习联系在一起，既加教育强了以前的英语知识，又可以帮助孩子更好的理解现学的知识，做到真正的一箭双雕。 　　在现在，可以说少儿英语学习班已经被许多家长和小朋友所接受，来到课堂参与过学习的孩子也都纷纷对英语表示一定的探索兴趣，这无疑是一个好现象，我们相信，只要牢牢的抓好孩子的从小学习，就一定能从本质上为孩子们的未来有增加一点美好的希望。

进了全球最大的认证机构之一。目前， 北京环球亚太教育咨询有限公司在中国大陆地区的业务范围覆盖了30多个省市。环球亚太的目标是在三到五年内发展成为拥有和经营多个教育知名品牌的教育品牌管理公司。 更深圳朗文青少儿英语热门课程 3-5岁零起点英语课精品课程 该课程适合3-5岁的零基础学员，共分为三个级别。朗文专业的青语少儿英语中外教授课，课程包含大量的歌谣、游戏、简单手工制作以及其他多媒体教学资源，同时也注重肢体语言、情感和认知能力的培养。相比单一地传授语言知识，朗文零基础少儿英语课程更注重帮助英语零起点的学生形成良好的立体认知感及表达能力。6-14岁少儿英语精品课程 该课程适合有一定英语基础的6-14对的孩子，共分为七个级别，分别为BACKPACK Starter、BACKPACK Level 1到BACKPACK Level 6。课程主题在丰富POCKETS的基础上，更贴近孩子们的生活世界。随着主题内涵的逐级加深，更添加了实际英语交流的环节，让学生熟练使用简单词句进行日常沟通和描述事物

主题，精选了10本世界大奖及畅销精品经典英文绘本作为教材，开启小朋友原版阅读之门! 1.少儿英语自然拼读法1+2+3：从26个英文字母和发音开始，“音”、“形”自然结合，发音规则轻松掌握!让孩子听音能写，见词能读! 2.小学英语核心词汇1、2、3级：每个级别10个主题，趣味场景，轻松记忆，歌曲、谚语、小故事，学习单词so easy，每个级别设置升级测试，趣味闯关let’s go! 3.小学语法初级：启发式教学，情景教学法，看教材是非常经典的英语学习教材，很多机构都拿它作为培训的素材。而朗文少儿英语教图片，听故事，轻松记规则，边玩边学，语法全掌握! 4.朗文国际英语第一册：会话式互动学习，听说读写齐提高，全面提高英语交际能力! 5.朗文国际英语第二册：会话式互动学习，听说读写齐提高，全面提高英语交际能力。 其中，《朗文国际英语教程》，是在亚洲地区销量突破1800万册的美式英语教程。他为英语学习者提供积极互动的交际型语言学习途径，通过引导会话的方式，帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话，并鼓励他们突破课本局限，自行组织会话。课文中的这些语言练习旨在促进学生之间的对话交流，让他们能够面对面地练习对话。 课程服务 1. 每月定期一次CCTalk直播课，打造高端English Corner新体验! 2. 每个课程配套开心词场，让孩子学习无忧! 3. 24小时内在线答疑，及时为孩子答疑解惑; 4. 班级配套节目和活动，让孩子在趣味中应用知识、巩固效果; 5. 班级特色作业展示：晒出孩子的英语学习，记录孩子英语成长的轨迹，让孩子的学习更有动力! 所有课程每课时长均在15分钟以上，报名后，所有课程已发布，孩子可根据自己的情况来安排具体学习进度，不受时间地域限制。

这几年，随着中国经济的发展，人们的生活越来越好，也越来越重视教育的问题。对于一个家庭来说，孩子就是未来，因此，很多家长都希望孩子能够在很小的时候就学英语，因此，为了满足市场的需求，少儿英语培训学校也如雨后春笋般的冒出来。然而，面对市场上这么多的英语培训学校，家长们应该如何应对呢?今天沪江的小编就在这里教大家怎么选择好的少儿英语培训机构，希望能够对大家有所帮助。 　“外教越多英语越纯正”是错误的观念 “60%以上是外籍教师，让孩子得到更多开口说正宗美语的机会!”，在少儿英语培训学校的宣传当中不乏这类的宣传语，很多家长往往就是冲着这样的广告带着孩子进入该培训学校参加培训。到学校后，家长把外籍教师人数多少作为主要的参考标准。事实上，那些金发碧眼的外国人不一定全是室友教师资格的老师。有很多是到中国来旅游，暂时停留在某个城市留下来歇歇脚的外国朋友，也有中国与外国的交换生、留学生。其实他们不懂什么叫教育，只会跟孩子们玩玩。耽误了孩子的提高和发展。 　盲目迷信试听 现在很多少儿英语教育机构都对外开展了试听课程的项目，为的就是吸引学生以及家长到学校。教育专家也指出：选择培训班，试听环节很重要，家长可以通过试听课程进入课堂，深入了解这家培训学校的硬件设施以及教师水平。但是有的家长认为在试听结束后就可以完完全全把孩子叫给学校了。这样是不太明智的，最直接考查培训机构的教学效果就是看孩子在是试听过后收获了什么。 培养孩子学英语的兴趣 根据相关调查显示，孩子在3-6岁的阶段时，家长最关注少儿英语教育机构是怎样帮助孩子改变性格塑造性格的。而6岁过后，家长们就开始关注孩子在学习上所教育取得的成绩。所以在孩子的幼儿阶段，家长应该为孩子选择趣味性强，师资力量强的培训学校，培养孩子自主学习的好习惯。

英语学习，很多孩子从年幼的时候就开始学习英语学习英语的时候会相对的轻松很多。在这个过程中，孩子的父母学会了英语，还给孩子们创造了学习英语的环境。这种方法一般是为那些有着自己独特的教育理念和思想的父母来设计的。父母的所受的教育水平越高，其英语水平才有可能会高，才能更方便的孩子们去学习英语，同时也是孩子们英语启蒙的关键所在。 　　第二步：亲子互动教学 　　英语启蒙的单词一般都是鼻子，手，脸，嘴和身体一些其他的部位，当家长们用手指着眼球或者鼻子来让孩子们猜测其英语意思的时候，完全可以很好的去调动孩子学习英语的积极性。孩子们很愿意在这种轻松的环境中去学习英语。家长们也不要忘记把现实生活与教材里的内容相结合，这样才能更好的帮助孩子们去记住单词。 　　第三步：提供良好的学习环境 　　英语学习环境是非常重要的，无论哪方面研究的内容，包括历史，语文，数学学习环境都是非常重要的。学习英语也是一样的道理。因此，父母需要不断地给孩子创造学习英语的氛围才可以哦。以上就是小编给大家介绍的少儿英语课程启蒙的流程啦。

　　学习是一个循序渐进的过程，今天小编为大家整理了剑桥少儿英语一级试题练习题，希望大家要认真作答，对备考有所帮助。 　　ⅰ、单词连线。在右边找到左边各单词的汉语释义，并连线(20分) 　　horse 照相机 鱼 carrot 　　baseball 大象 足球 soccer 　　camera 马 热狗 fish 　　elephant 剪刀 胡萝卜 hockey 　　scissors 棒球 曲棍球 hot dog 　　ⅱ、单词分类。请将下边方框中的单词按照用途放入不同的房间。 　　(20分) 　　bed bathtub kitchen knife flowers wardrobe 　　TV