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  • 沪江网关于小学语文基础教学的视频课程

    得好的学生,以后的学习过程中也会相对轻松一些,因此,家长应该对小学这个阶段要格外重视。   小学是打基础的阶段,语文作为基础学科之一,其基础知识点的重要性自然是不言而喻。那到底要如何学好小学语文基础知识呢?   沪江中小幼推出的《小学语文基础知识大全》,是专为小学阶段的孩子准备的,课程本身含盖了小学阶段语文必考的知识点,包括基础字词、成语、病句、标点符号、修辞手法、语言运用和关联词七个方面全面讲解小学必备知识,由考试常见题型和易错点入手,分析总结各项知识点,帮助孩子梳理总结小学语文基础知识框架,并结合小升初考试真题分析,从而达到考试尽量不失分的目的。   适合   1. 小学阶段所有学生;   2. 想梳理小学语文基础框架的学生。   目标   1. 形成知识框架,熟悉小学阶段基础知识;   2. 打好小学语文基础,为小升初及后续语文学习做准备。   1. 本课程共45课时,每课时20分钟;   2. 开课后,每周发2课,发课后,在有效期内,可反复学习,不受时间和地域限制。   为了让课程更符合小学生的学习特点,我们在课程中还特意增加了有趣的激励环节哦!孩子每完成一个知识点的学习便语文的学习要从小积累,语感的训练也是越早越好。小学的语文学的是基础的知识,同时也是重要的积累。沪江网的小学语可以获得一颗相应的“芝麻豆”, 等孩子获得所有的“芝麻豆”以后就可以换取神秘大礼包哦,你还在等什么呢?赶快来报名吧。

  • 教孩子学日语的小技巧

    想在孩子还小的时候就进行日语教育,必须特别注意纯正的教学内容。如果有机会,可以让他多听一些日语原声,比如新日标的MP3和NHK news,这些都是很好的学习材料。减少花在汉语上的时间,让孩子们有更多的时间和空间来学习日语,就以更加扎实地学习。然而,在为孩子选择材料时,应该选择相对纯正的。要小心一些附带口音的综艺节目,因为他长时间的熏陶,孩子口音会被带跑。   当然,很多家长都希望能够教孩子日语,但事实上,如果日语发音不标准,不建议教日语,因为这样会把孩子带走。如果你想自己教,你可以优先考虑日本发音系统的系统研究,纠正你错误的发音和了解发音的要点,这样你就可以知道你孩子的发音是否正确并给予正确的指导孩子在教学的过程中。   在学习过程中,有三种发音问题:   首先是一个长音,它的发音是假名扩展一个音节的发音规则,长音的标签规则由于不同时期あいう假名,说长声音直接あいう;え假名,长音时要加い,极少数添加え;お假名,长音加う,极少数单词加お;片假名的场合,长音统一用“ー”表示。   第学习各种各样的知识来提高自己的技能,其中学习日语也是其中的一项,但是很多人在学习日语二是促进的声音,在日语中它是一种特殊的音节,发音略有堵住呼气,形成短暂停,然后松开,使空气流出来,促音一般只出现在“か、さた,四行假名的前面。助音的一般一拍左右:舌尖促音、喉头促音、双唇促音等。要让孩子能学好日语,那么家长就不能忽视这些坑,只有避免,孩子才能学好。   以上就是沪江小编为大家为大家整理的教孩子学日语技巧,想要让孩子学好日语,那么在学习过程中除了要掌握学习技巧之外,还应该要避免学习中的一些误区,只有这样才能够快速学好日语。

  • 少儿英语互动中得不到回应怎么办?

      每个家长都希望自己的孩子是最优秀的,在目前出现了一种很常见的现象,那就是教孩子学习英语一段时间了,还得不到宝宝的回应。其实这是很正常的,一般初学英语,甚至是学习了一段时间之后,都不会进行交流,妈妈们在这个时候一定要坚持住。   从小孩子学习母语的过程来看,不同孩子的语言发展速度不一样,有的说话早,有的说话晚。像一位网友所说:“每个宝宝都不一样,我家的两岁才开口,最近语言能力飞速发展,连老师都惊叹 ‘康康原来会说那么多话。’”那孩子为什么突然之间就会说这么多话呢?其实在前期都是在做一个积累,小孩子虽然不会说,但是每天会有听到爸爸妈妈说话,不管是对他说的,还是不对他说的,都是语言的输入。当输入到一定程教孩子学习英语度了,而孩子的发音器官也发展好了,量变引起质变,孩子就能短时间内讲很多话,给大人一个惊喜!   小朋友学英文也是这个道理。一到两岁甚至青春期之前的孩子学习英文都会以学习母语的方式。所以妈妈尽可能多地跟宝宝讲英文。《英语,孩子教我学》的作者曹文教授也是尽量对儿子讲英文,培养他的语感,这对造就一个写作能力超强的孩子肯定起到了很大作用。沪江群里也有一些小孩子英文说得特别好,像不到两岁的婷宝,四岁的卡卡,Andy老师的外甥女等等。在家里尽量创造出一个英文环境,每天半小时的熏陶都比一周才一次的早教课的效果大(我相信恬妈也是这样做的,听说小恬恬还拿《Brown bear,brown bear, what do you see?》去教奶奶了,着实让Sweetie老师乐了一番)。所以得不到孩子回应的妈妈们不要着急,坚持语言的输入,对孩子要有信心,你说的每句英文,不光是锻炼了自己,也让孩子的英文发展悄悄的前进了一小步,说不定哪天你的孩子就突然给你一个大的惊喜!   上述就是我们给大家讲述的宝宝英文互动的时候妈妈得不到回应的现象,其实这是一种正常的现象,所以大家可以不用担心,同时,也希望家长们不要灰心。

  • 少儿英语培训机构要如何选择?

    这几年,随着中国经济的发展,人们的生活越来越好,也越来越重视教育的问题。对于一个家庭来说,孩子就是未来,因此,很多家长都希望孩子能够在很小的时候就学英语,因此,为了满足市场的需求,少儿英语培训学校也如雨后春笋般的冒出来。然而,面对市场上这么多的英语培训学校,家长们应该如何应对呢?今天沪江的小编就在这里教大家怎么选择好的少儿英语培训机构,希望能够对大家有所帮助。  “外教越多英语越纯正”是错误的观念 “60%以上是外籍教师,让孩子得到更多开口说正宗美语的机会!”,在少儿英语培训学校的宣传当中不乏这类的宣传语,很多家长往往就是冲着这样的广告带着孩子进入该培训学校参加培训。到学校后,家长把外籍教师人数多少作为主要的参考标准。事实上,那些金发碧眼的外国人不一定全是室友教师资格的老师。有很多是到中国来旅游,暂时停留在某个城市留下来歇歇脚的外国朋友,也有中国与外国的交换生、留学生。其实他们不懂什么叫教育,只会跟孩子们玩玩。耽误了孩子的提高和发展。  盲目迷信试听 现在很多少儿英语教育机构都对外开展了试听课程的项目,为的就是吸引学生以及家长到学校。教育专家也指出:选择培训班,试听环节很重要,家长可以通过试听课程进入课堂,深入了解这家培训学校的硬件设施以及教师水平。但是有的家长认为在试听结束后就可以完完全全把孩子叫给学校了。这样是不太明智的,最直接考查培训机构的教学效果就是看孩子在是试听过后收获了什么。 培养孩子学英语的兴趣 根据相关调查显示,孩子在3-6岁的阶段时,家长最关注少儿英语教育机构是怎样帮助孩子改变性格塑造性格的。而6岁过后,家长们就开始关注孩子在学习上所教取得的成绩。所以在孩子的幼儿阶段,家长应该为孩子选择趣味性强,师资力量强的培训学校,培养孩子自主学习的好习惯。

  • 学习韩语时要注意这些口语误区

    看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同,单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音,也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习,熟练掌握紧音和松音的发音区别。   学韩语发音用汉语来记忆   所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记,来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦   学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯,可是在往后学的过程中我们就会发现,其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的,这会让我们的韩语发音听起来不地道,时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。   “ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零   很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时,总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时,老师会告诉我们,这三个收音是没有声音发出的,但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时,一定要注意,这三个收音虽然不发出声音,但该做的发音动作是不可以省略的。   音变规则总用错   大家都知道韩语里有很多音变规则,常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用,韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候,即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물],人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。   这些内容,大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题,重要的是我们要沿着正确的路继续走下去,而不是在错误的道路上越走越远,如果想学习韩语,在学习韩语的时候,大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识,可以来我们这里一起进步,学到知识才是我们的目的。

  • 石家庄少儿英语学习越早越好吗?

    要有发音错误就马上叫他停下来,告诉学生“No!You are wrong!”(你读错了!),然后对错误的音进行反复纠正,学生一次两次没发准音,就越学越心慌,不再主动发言了。现在学校提倡“无错”原则,就是学生读错了不再打断他们,让他读完课文,并给予鼓励“Verygood!”告诉他,如果某个音再发准确点就更好了。过了两三天,学生再遇到同样的音就很少出错,因为他注意纠正了。每个孩子领悟问题的快慢不一样,对语音的敏感度也不同,所以,那些英语水平好的家长最好别“有错必纠”,鼓励积极性很重要。   教儿童学英语方法要灵活,很多知识是在游戏中学会的。王老师说:“在家里也有孩子的舞台,我常教给一二年级学生一些英语小诗,让他们回家后在爸爸妈妈、爷爷奶奶面前朗诵。有的学生在家唱英语歌时,还配上钢琴伴奏。我把这个录音作业在班上一放,同学们一片掌声,有些学生就效仿起来。有了兴趣就是学好英语的最好开始。”

  • 好听的少儿英语歌曲

    儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的简短诗歌,是民歌的一种,内容多反映儿童的生活情趣,传播生活、生产知识等,歌词多采用比兴手法,词句音韵流畅,易于上口,曲调接近语言音调,节奏轻快,有独唱或对唱。下面,沪江小编就为大家介绍一些好听的少儿英语歌曲。 1.A B C D 字母歌 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S and T U V W X and Y and Z Happy happy we shall be When we learn our A B C’s 2.Happy Birthday Happy birthday to you Happy

  • 日语发音入门学习视频

      随着国际交流日益频繁,学习第二语言的同学们也越来越多,日语也成了很多人的一个选择,下面沪江小编分享的这个视频主要讲了日语入门学习的发音部分的学习,大家知道,学习一门语言,最开始就是要学习发音,通过此视频的学习,可以跟读老师进行发音练习,纠正自己发音误区,希望对大家学习日语有所帮助。

  • 剑桥少儿英语教材的选择方法

    学好英语,教材很重要,很多家长都希望自己的孩子学习的英语是最正宗的,在中国剑桥英语这种教材是公认的最好的教多了, 如Cambridge English for Schools《剑桥中学英语》(外研社), English in Mind《剑桥英语青少版》(高教社), Connect 《剑桥国际英语教程》(外研社),这些都是已经引进的版本,而剑桥出版社近年出版了与剑桥五级相关的很多原版系列教材,比如KET/PET/FCE Complete,KET/PET/FCE Objectives, KET/PET/FCE Direct等等,不能说哪个好,只能说是百花齐放吧。但跟就跟好一套,不要来回换。大部分老师在授课过程中采取的是选择一个核心教材,然后从其他教材中选取精华部分进行补充,过程中贯穿模拟题,最后阶段贯穿真题训练。所以,最好的课程肯定是一个集合,特别是针对孩子的弱项和难点开展强化训练。   至于第二大类模拟题教材,针对剑桥五级的目前国内只有一套,是北京大学出版社引进Cengage Learning的,有总比没有好吧,但是近似度不能说很高。   第三大类是真题类,目前没有任何出版物,属于内部资源(剑桥五级的考点可以从剑桥大学外语考试部购买,但也不容许翻印)。如果参加考试,真题一定要做。

  • 剑桥商务英语证书的认可度如何

    全部涵盖。考试分两个阶段进行:第一阶段为笔试,包括阅读、写英语作和听力;第二阶段为口试。根据考试级别的不同,各部分考试的时间长短也有区别。   (以BEC高级为例)   人气指数: ★★★★   实用指数:★★★★★   难度指数:★★★★★   BEC其证书与商科挂钩,与普通英语考试有很大不同,如果你想学习可以来这里,BEC剑桥商务英语初级+中级+高级的阅读、写作、听力、口语全套资料,不论你是出于什么目的考BEC,是想作为职场敲门砖?还是提高英语,如果能将大学中一部分时间,用来复习BEC,这对于你自己的英语水平,是有很大帮助的!