英语的初级阶段无非就是进行单词的记忆和语法的学习，大家的重心可能都会放在单词的记忆上，其实英语

少儿英语考试吗?如果要报考剑桥少儿英语带着问题听录音，并巧用例题example; 4.书写需规范、勿连笔，注意人名、地名的首字母大写，数字可用阿拉伯数字填写，学会通过重音来区分单词; 5.阅读句子和文章时要找到主干，可圈画出重点单词或句型，如: What did she do last night? She watched TV. 此外，当需要从文中摘抄单词时，需小心仔细，通过上下文及关键词汇判断所选单词或短句是否正确; 6.读写部分要检查，看看是否漏题，是否画蛇添足，要注意：名词单复数、大小写、时态，动词三单等; 7.口试时要主动问好，如：Hello, Good-bye, Thank you.等，在自己没有把握或没有听清时，用pardon再次询问，二级口语要用完整句子来回答，如：Yes, I am. Yes, I do. Cherry is my best friend.

过程中，教师要注重对学生听说能力的培养，为其提供大量的练习和交流机会。 2.加大自然拼读学习，夯实学生听力口语基础。 少儿英语教学所注重的是对学生英语知识和能力的培养，而传统的英语教学已经证明了单纯的说教和死记硬背的模式无法充分调动学生学习英语的积极性，反而可能会使其产生抵触心理。因此，在对少儿进行英语教学时要以兴趣培养为出发点和落脚点，通过一些方法和规律的介绍来让学生说活学习的成就感，然后爱上英语学习。 少儿英语教学是专门针对少儿这一特殊年龄段开展的教学活动，并且由于少儿有其自身成长的一些特征，需要我们在教学活动过程中重视教学方法的使用，逐步提升少儿英语的听说读能力的培养。

　　在全球经济的不断发展下，英语已经成为了世界使用率最多的语言，很多的家长都是让孩子在小的时候就开始接触英语。那么哪个少儿英语培训机构好?家长们如何选择好的培训机构呢?下面我们一起详细了解下。 　　一：教材的科学性。 　　孩子们的学习总归是离不开课本的，一个好的机构的好坏首先需要从选用的教材上来了解，虽然网络已经非常的先英语已经成为了世界使用率最多的语言，很多的家长都是让孩子在小的时候就开始接触英语。那么哪个少儿英语进了，但是在孩子学习的时候还是离不开课本，乐宁教育在培养孩子英语的时候都是使用了最适合中国孩子的英语教材。 　　二：师资力量的雄厚. 　　哪个少儿英语培训机构好?师资这方面是机构非常重要的缓解，一个好的机构如果没有好的老师存在的话，那么也是徒劳的，所以很多的家长在选择学习机构的时候都非常注重老师的专业性。 　　三：课堂的创新性。 　　和传统的教育模式相比，乐宁教育机构注重孩子的表达能力，老师对于孩子的表现都非常的了解。哪个少儿英语培训机构好?乐宁教育机构有食品、魔法表情、影音播放、图解词典和大量的媒体资源等，让孩子的学习英语的时候兴趣更高，这样就更好的保证了孩子学习英语时候的积极性了。 　　四：收费更加合理。 　　收费这方面的问题是很多的家长都考虑的问题，很多的机构在收费方面价钱都非常昂贵，但是学习的内容却不多，相对于市场价，乐宁教育的价钱还是非常便宜的，而且还会定期开展优惠活动，在保证学习质量的同时，也以最合理的价钱面对更多的家长。 　　五：服务更加理想。 　　哪个少儿英语培训机构好?乐宁教育不仅仅注重学习质量，而且还时刻注意服务，保证家长和孩子的权益不受到损害，这一点是很多家长都非常认可的事情。 　　针对“哪个少儿英语培训机构好”的问题，相信广大家长也有了自己的认识了，只有了解这些问题，才能帮助更多的家长们选择到里面和专业的教育机构，避免上当的情况发生。

句话你再也忘不了了，因为出于表达的需要学到的东西最让人印象深刻啦。 　　3 　　多“嘟囔” 　　口语毕竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这句话该用德语如何表达?那种情况该用德语怎么说?”像我，时不时地开心地跟自己对起话来，不知道的还以为我是神经病...(记得某某人说，当有人说你神经病的时候，你就离成功不远了图片图片) 　　4 　　借助德语视频练习德语 　　个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 　　这些内容大家都学会了吧，不要小看它们。在你不知道该怎样更好地学习德语的时候，试试它们兴许就可以帮到你了呢。如果你想了解更多的德语知识，也可以来这里和语是非常有难度的，不知道你怎么看，在语言学习的四项技能，即听、说、读、写中，口语通常被认为是最有难度的。德语我们一起学习，那些奇思妙想的方法与厚重的知识点，都将帮助大家更好地积累。

容人胡言乱语，神经病时，用这个词。 　　理由：韩国在聊天时不使用脏话，所以想说지랄这样的脏话时，就用지롤, 지랠来代替。 　　삽질 - 엉뚱한 행동을 했을때 쓰는말 　　삽질的原意是用锹挖的动作，但是这里的意义变成注意力不集中，走神、说话时东一句西一句、跑题的意思。 　　예) 야~ 너 삽질 짱이다.. 　　例：喂!你可真是一个跑题大王啊! 　　쪽팔린다 - 망신당했을때 창피하다는 뜻. 做了愚蠢可笑的事情，丢脸、丢面子时使用的话。 　　예) 아~ 오늘 길가다 넘어졌는데 쪽팔리더라. 　　例：嗨，今天在路上走的时候一下子摔了个狗吃屎，真没面子!太丢人了 　　십빠빠 울랄-(长的非常难看) 　　这些内容大家都看明白了吧，如果你正在学习韩语，那么希望上述内容真的能够好好地帮助大家。其实无论你是要学习韩语的原因是什么，只语的时候大家可能会遇到一些网络用语或者缩略语言，大要你决定开始学习那就不晚。还想了解哪些韩语知识，我们可以来这里一起了解一下。

看看小舌的位置和样子，漱口感受小舌颤动。 　　慢慢减少水量，水量减至无，头仍保持上仰，然后头慢慢转向正前方。 　　注意:能发纯粹的颤音后，要发到单词中去还需一段时间。 　　保持/h/ 的口型然后放松喉咙，确保悬垂臃堵住了气管。验证方法方法是捏住鼻子，轻轻试着说/hu/，发现气流在舌根部受阻，无法发声。 　　然后一丝丝地控制小舌头离开舌根，使得气流可以勉强冲破这个关卡，但非常容易断续。如果你能令这种断续保持一定频率， 就可以让小舌头起抖。 　　之所以可以用水练习，是因为水密度大，冲击此关口需要费一点力气，小舌头僵硬也无所谓，所以好掌握。而纯用气流的话，需要小舌头完全放松。 　　02 　　吐痰音 　　虽然有点恶心，吐痰和发小舌音的时候的舌头位置是一样，只是更加轻柔一点。 　　03 　　念单词练习 　　练习一些有小舌音的单词，寻找感觉，例如Rachen, Riese、rot，drei, Frau 等练习。 　　上述内容大家看明白了吗?如果还不是太明白的话，也可以来这里和我们一起学习。语言是文化的桥梁，对德语感兴趣的同学，千万不要错过这里的课程，帮语的发音可能很多学生都是比较烦恼的，相信大助您更好地学习德语，准备德语考试。让我们都为自己的明天努力奋斗吧!

多加练习就会很容易忘记，只有做好计划，并且每天按照自己好的学习计划进行自己英语的锻炼，这样才能够形成好的习惯，并且将英语掌握得更好，所以盲目学习万万不可，一定要避免，这也是我们英语学习常见问题有哪些这个问题的第一个答案。 　　二、不讲方法。 　　世间的任何事物都是有一定的规律的，我们在学习英语的时候也必须掌握自己的记忆规律，使用正确的方法，这样我们就可以很快记住英语单词，记得也就会比较牢固，然而有的人却总是不知道这点，盲目地记忆英语知识，使得自己不仅记得慢，忘英语的人越来越多，随之而来的问题也就越来越多，很多人就会觉得英语学习很困难，却不知道自己英语记得也很快，效率非常低，大家为了避免这种情况的发生一定要将采用科学的方法，坚持下来，相信一定会掌握英语学习的精髓。这便是我们关于英语学习常见问题有哪些的第二个答案。 　　三、不能够投入。 　　许多人在接触英语之后就会觉得英语的学习非常枯燥，从而产生一种厌烦感，对英语的学习毫无兴趣，这样的状态肯定是不能够学好英语的，而且很多人说自己周围没有说英语的人，自己的英语得不到锻炼，这也使得自己对于学习英语失去兴趣，不能够将自己的身心投入到英语的记忆中，因此自己的英语才会很差，这确实是事实，但是大家一定要避免自己产生这种消极的想法，努力创造环境，自己也可以开口大声朗读英语，在学校的时候也可以多用英语跟老师交流，这样英语就会得到一定的锻炼，要记住，环境可以自己创造。这便是英语学习常见问题有哪些的另一个答案。

现在对于孩子们的自学能力越来越强，很多同学们都希望在课下还能背一些英语单词，那么沪江小编为了帮助大家，就特意给大家准备了一些单词，希望大家能够打印出来，这样就可以方便大家学习。接下来的内容希望大家能够积极采纳。并且希望大家在将来学习英语的过程中能够详细的背背单词，将单词都熟记于心。最后祝愿大家成功。 学习用品(school things)：pen钢笔pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener

　　很多人觉得德语难学很大程度上是以为语法，比如说词性的问题可能让你头疼不已，但是想要学好德语，这方面就必须要攻克。今天来和大家说说名词词性的知识吧，以-ling结尾的名词的通常都是阳性的哦，如果-ling加在形容词后面，那么组成的名词一般是用来描述人的，并且具有一定的贬义色彩。 　　Das Suffix -ling 　　后缀-ling 　　德语中有许多名词以后缀-ling结尾，如之前提到的Frühling、Neuling、Findling、Jährling。这些词的共同之处在于，它们通常都是阳性的。如果这一后缀用在形容词后面，那么组成的词经常会用来描述具有某种品质的人：Er ist eben noch ein Neuling in diesem Ressort.(他还是这个部门的新人。) 　　这些词通常都带有强烈的贬义色彩：Der Feigling traut sich sicher doch nicht, dem Chef die Meinung zu sagen.(这个胆小鬼不敢对上司说出自己的想法。) 　　此外，口语中经常会出现这种结构的新复合词，只有想不到，没有做不到： 　　So ein Primitivling hat jetzt hier das Sagen! 　　这里竟然由这么一个俗人说了算! 　　Ihr neuer Freund ist ein derartiger Naivling, es ist unglaublich! 　　您的新语难学很大程度上是以为语法，比如说词性的问题可能让你头疼不已，但是想要学好德语朋友竟然是个蠢蛋，难以置信! 　　大家学会了吗?可能这些知识对你来说并不陌生，再次复习一下巩固基础也是不错的。当然如果你没有学过这些内容，也可以进一步来学习一下。当然如果你还想了解更多的德语知识，也可以来这里和更多的朋友一起探索，毕竟学无止境，想要自己的知识更上层楼还需要更加刻苦的努力。