面的东西，真正的关注到了具体的教材的情况，那么对于今后的整个学习过程来说会更好。每个人在学的过程中，我们都应该对教材有了更多的认知，真正的考虑到了更多的东西，那么你才能够在今后不断的进步，同时也可以做出良好的选择。 　　(三)内容非常的多样 　　对于很多的孩子来说，学习英语经常容易走神，所以我们应该真正的让英语的内容更加的多样化，这些对于你来说都是很重要的一种方式。当我们能够真正的去了解这些，并且选择了那些更加多样化的内容，这样对于整个的学习过程来说都是很好的，所以任何的一个人在做的过程中，我们大家都应该去关注更多的情况，你能够去做好对内容的认知，真正的找到了更加专业的方法，那么接下来的学习过程才会更不错，因此希望每一个人在做的过程中，我们都能够提前去考虑。 　　(四)教学体系更明确 　　当我们在学习的过程中，能够拥有着更加明确的教材体系，那么对于今后的整个学习的过程来说都会更加的不错，所以每一个人在学的过程中，我们都要科学合理的去少儿英语学课程教材有很多，常见的就是牛津教材、剑桥教材和朗文少儿英语做好安排，让自己的一些教材体系，相对来说都会更好，那么你就会发现整个学习过程来说会有保障，所以任何的一个人在学的过程中，我们都要积极的去关注到了这些具体的内容，并且不断的了解相关的东西。如果我们所学的这些内容在教材体系上更加明确之后，那么我相信接下来的学习才可以收获到更多。 　　以上就是沪江小编分析的朗文国际少儿英语教材的相关内容，总之，很多家长在选择英语教材时只听销售顾问能够提高英语成绩的一面之词，而真正适合孩子学习的一定不是只让孩子单一学习英语的教材，更应该去选择那种贴近生活、轻松有趣的数学和科学内容，让课程不再局限在简单的对话的教材。

　　想要更好的学习英语知识，首先要掌握一些词汇，下面是关于剑桥少儿英语预备级词汇集锦，是沪江小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助。 　　pen 钢笔 　　ruler 格尺 　　book 书 　　eraser 橡皮 　　bag 书包 　　pencil-case 铅笔盒 　　desk 书桌 　　blackboard 黑板 　　chair 椅子 　　big 大的 　　small 小的 　　walk 走 　　kick 踢 　　stop 停 　　jump 跳 　　football 足球 　　baseball 棒球 　　basketball 篮球 　　I 我 　　you 你 　　he 他 　　she 她 　　it 它 　　they 他/她/它们 　　we 我们 　　best 的 　　put 放 　　shop 商店 　　parrot 鹦鹉 　　mouse 老鼠 　　animal 动物 　　spider 蜘蛛 　　hello 你好 　　monkey 猴子 　　panda 熊猫 　　dog 小狗 　　cat 猫 　　apple 苹果 　　cake 蛋糕 　　cat 猫 　　bear 熊 　　monkey 猴子 　　candy 糖 　　bamboo 竹子 　　banana 香蕉 　　elephant 大象 　　fish 鱼 　　frog 青蛙 　　giraffe 长颈鹿 　　horse 马 　　hen 母鸡 　　house 房子 　　kite 风筝 　　jacket 夹克 　　ice 冰 　　ice-cream 冰激凌 　　lemon 柠檬 　　mango 芒果 　　pineapple 菠萝 　　watermelon 西瓜 　　orange 桔子 　　rabbit 兔子 　　snake 蛇 　　turtle 海龟 　　umbrella 雨伞 　　vest 背心 　　window 窗户 　　fox 狐狸 　　zebra 斑马 　　paint 颜料 　　brush 刷子 　　blue 蓝色的 　　green 绿色的 　　yellow 黄色的 　　pink 粉色的 　　black 黑色的 　　red 红色的 　　ant 蚂蚁 　　bike 自行车 　　purple 紫色的 　　grey/gray 灰色的 　　brown 棕色的 　　white 白色的 　　orange 橘色的 　　farm 农场 　　zoo 动物园 　　park 公园 　　classroom 教室 　　shop 商店 　　street 街道 　　bookshop 书店 　　garden 花园 　　sea 海洋 　　lion 狮子 　　goat 山羊 　　sheep 绵羊 　　crocodile 鳄鱼 　　carrot 胡萝卜 　　pea 豆子 　　onion 洋葱 　　sausage 香肠 　　skirt 裙子 　　shirt 衬衫 　　shoes 鞋子 　　socks 袜子 　　handbag 手提袋 　　glasses 眼镜 　　shorts 短裤 　　trousers 裤子 　　jeans 牛仔 　　hat 帽子 　　dress 裙子 　　sunglasses 太阳镜 　　cap 帽子 　　bus 公共汽车 　　jeep 吉普车 　　ship 轮船 　　plane 飞机 　　train 火车 　　bike 自行车 　　boat 小船 　　hair 头发 　　mouth 嘴 　　eyes 眼镜 　　nose 鼻子 　　feet 脚 　　legs 腿 　　arms 胳膊 　　ears 耳朵 　　hands 手 　　my 我的 　　your 你的 　　his 他的 　　her 她的 　　our 我们的 　　their 她/他/它们的 　　food 食物 　　bread 面包 　　rice 大米 　　stick 小英语知识，首先要掌握一些词汇，下面是关于剑桥少儿英语木棒 　　以上就是沪江小编分享的剑桥少儿英语预备级词汇集锦，大家要有效掌握，为自己剑桥英语奠定基础。更多有关剑桥英语学习内容，可持续关注沪江网，小编会持续为大家更新。

学好英语显然是不可能的。另外，由于孩子的英语水平参差不齐，各自的薄弱环节也各不相同，教师在课堂上不可能满足所有孩子的要求，这就要求孩子利用课余时间根据自己的实际情况安排学习计划及学习进度。在青少儿，孩子课余可自由支配的时间比在中学要多得多，因此要制定详尽的英语学习时间表，特别要加大课下英语阅读量，这样不但可以扩大词汇量，还可以巩固课堂里学过的知识，实践各种阅读技巧，了解各种文体的写作方式。另外，词汇的积累也应成为同学重视的问题，因为词汇的掌握情况直接影响着学习者听说读写译等交际能力的提高。同学可以综合各种词汇记忆策略认知词汇，也可以利用词汇卡片，这样不但可以使词汇得到重复记忆，还可以充分利用零散时间。 　　(四)激发学习英语的兴趣 　　现在一些孩子老认为“我不行”“我对英语不感兴趣”等等，这是首先应在头脑中去掉的信息，取而代之的应是“如果我努力，我也能行”的信念。另外，还要努力寻找在英语学习上的闪光点，比如发音不错，字写得很漂亮，英语歌唱得很好等等来刺激自己的自信心：并且要制定一些为期短、见效快的计划以增强自己的信心。比如限定自己在一个合理的时间范围内去记忆一定量的生词，要求自己认少儿来说，英语的学习或多或少存在一定的困难。因此，为了学好英语，青少儿需要掌握相应的英语学习技巧，提升自己英语真地去听一堂课，去做一次作业，这样坚持下去，你就会取得一次次不断进步的成绩;成绩的取得又会增强自信心，使得你爱学英语，想学英语，这样良性循环下去，就会取得骄人的成绩：多读一些生词量不大的生动有趣的文学作品，听、唱一些动听的英文歌曲也是培养英语兴趣的一种方法。有了明确的学习目的和良好的动机，加之正确的学习方法，相信每个同学都能超越自我，取得骄人成绩。 　　以上就是沪江小编与大家分享的关于青少儿英语该怎么学习的方法，希望大家能够深入掌握这些方法，切实提升自己英语学习的能力和效果，取得理想的英语学习成绩，让英语学习变得更加轻松。

设了英语兴趣培养、思维锻炼，循环记忆等多种丰富课程，培养其具备基本的英语能力外，注重孩子高级智能的开发。 　　2、实施趣味性教学，注重效果 　　少儿英语与成人英语存在本质上的区别，所以不能填鸭式教学，不能强迫式教学，而这就需要老师研究新的教学模式来适应当下儿童的学习。 　　沪江英语的老师坚持实施趣味性教学，保证少儿英语的教学本质。课程多数以游戏为主，通过戏剧、剧情表演、小品、模仿等多种形式展现出来，让孩子身处于真实的环境中，帮助孩子建设语言氛围。 　　3、“听”为能力锻炼的主要点 　　母语的习得研究结果表明，儿童最先学会的是“听话“，然后才学会说话、阅读和少儿英语市场的快速发展无疑反映了中国家长对孩子英语书写。由此可见，儿童听话能力远远超过说话能力，说的能力来源于听的能力，说的技能的高低受到听力发展水平的制约。 　　以上就是沪江小编为大家所介绍的有关如何学习少儿英语的方法，家长们，这些方法你都get到了吗?少儿英语学习是一个日积月累的过程，家长不要太焦虑，只要方法得当，给孩子多些耐心，多鼓励孩子，持之以恒，期待孩子在学习英语中获得自信和快乐!  

学好英语显然是不可能的。另外，由于孩子的英语水平参差不齐，各自的薄弱环节也各不相同，教师在课堂上不可能满足所有孩子的要求，这就要求孩子利用课余时间根据自己的实际情况安排学习计划及学习进度。在青少儿，孩子课余可自由支配的时间比在中学要多得多，因此要制定详尽的英语学习时间表，特别要加大课下英语阅读量，这样不但可以扩大词汇量，还可以巩固课堂里学过的知识，实践各种阅读技巧，了解各种文体的写作方式。另外，词汇的积累也应成为同学重视的问题，因为词汇的掌握情况直接影响着学习者听说读写译等交际能力的提高。同学可以综合各种词汇记忆策略认知词汇，也可以利用词汇卡片，这样不但可以使词汇得到重复记忆，还可以充分利用零散时间。 　　(四)激发学习英语的兴趣 　　现在一些孩子老认为“我不行”“我对英语不感兴趣”等等，这是首先应在头脑中去掉的信息，取而代之的应是“如果我努力，我也能行”的信念。另外，还要努力寻找在英语学习上的闪光点，比如发音不错，字写得很漂亮，英语歌唱得很好等等来刺激自己的自信心：并且要制定一些为期短、见效快的计划以增强自己的信心。比如限定自己在一个合理的时间范围内去记忆一定量的生词，要求自己认真地去听一堂课，去做一次作业，这样坚持下去，你就会取得一次次不断进步的成绩;成绩的取得又会增强自信心，使得你爱学英语，想学英语，这样良性循环下去，就会取得骄人的成绩：多读一些生词量不大的生动有趣的文学作品，听、唱一些动听的英文歌曲也是培养英语兴趣的一种方法。有了明确的学习目的和良好的动机，加之正确的学习方法，相信每个同学都能超越自我，取得骄人成绩。 　　青少儿学习英语，兴趣是非常重要的，没有兴趣和爱好的支撑，仅仅只是枯燥的学习，相信孩子都支持不了多久，如果家长们都少儿来说，英语的学习是非常的困难的，接触一门新的语在为青少儿的学习而烦恼，那么本篇文章就是大家的福音，好好阅读，沪江小编相信会对大家有所帮助的。

　　虽然万圣节是西方的节日，但是近年来，国内的万圣节气氛也越来越浓厚了。在这里，沪江小编教大家一首关于万圣节的英文歌曲，大家可以一边学习英语一边感受西方的节日气氛，何乐而不为呢! 　　万圣节英文儿歌《Halloween is coming》 　　Hello there!你好! 　　Don’t be scared! Con’t you see? 不要害怕!你不明白吗? 　　We want candy!Give us some! 我们要糖果!给我们一些! 　　We’ll have some fun. 我们会有一些乐趣。 　　And we’ll come back for another one! 我们会换另一个人过来! 　　Trick or treat, Trick or treat 不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋 　　Give me something good to eat. 给我一些好吃的东西 　　If you don’t， that’s okay.如果你不，那很好。 　　We’ll come back another day.我们将在另一天回来。 　　Trick or treat Trick or treat 不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋 　　Give me something good to eat. 给我一些好吃的东西 　　not too big， not too small.不太大，不太小。 　　Just the size of a bowling ball. 只是一个保龄球的大小。 　　Trick or treat Trick or treat 不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋 　　Give me something good to eat. 给我一些好吃的东西 　　Give me candy Give me cookies 给我糖果给我饼干。 　　Halloween is coming. 万圣节即将来临 　　英语是我们除了汉语以外学习的第二大语言，要想提高英语的学习效率，首先要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。平时可以通过看美剧，多听一些英文歌曲，这也是学习英语的一种方法。大家还可以登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，上面有很多关于英语的学习资讯，希望可以帮助大家。

对了，还要考察办学的质量和信誉。家长们应该慎重地分析比较，选择社会信誉好，办学态度严肃踏实，管理正规，有一定规模和历史的培训学校。 　　误区二：背单词是外语学习的首要 　　对策：语言运用能力最重要。 　　有些家长总是认为校外英语学习课堂的老师如果不经常默写单词，就是不负责任。在检查孩子学习成果时也以背会了多少单词为标准，甚至对幼儿园和小学生也不例外。对于学前和小学生来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。 　　对于小学生和中学生来说，以听说为主，正所谓要把耳朵"打通"，让舌头"灵活"，培养交际能力的训练更语教育。而众多五花八门的培训班让家长们迷茫困惑，难做取舍。其实，家长要认清英语重要。 　　误区三：寻找速成英语班 　　对策：循序渐进才是真。 　　培养孩子成材，最忌拔苗助长。事实上，中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境，除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外，无任何捷径可走。当然教学得法，效率会高很多。 　　误区四：家长会英语，可自己教 　　对策：营造英语学习氛围。 　　对于大多数少儿来说，学英语，应该有学伴，应该在课堂上学。课堂不仅满足了视觉要求，激发兴趣，而且能培养其观察能力，拓宽学习渠道，培养合作精神。教师所营造的参与，求知和宽松的学习环境给孩子提供了充分的活动和交流的机会。孩子间的互助和竞争也会激励进取心。 　　误区五：追求通级 　　对策：学习过程是根本。 　　一些家长总觉得一纸证书在手，真真切切触摸到了自己的付出得到的回报，心里踏实。其实这种满足让孩子在不具备足够实力的情况下，以低分勉强通级不会有什么积极作用。 　　当然级别证书并非一无是处，经过一个阶段的学习和训练后，积累到一定程度，水到渠成，再拿证书，把它看作这一阶段的成果印证，其意义远大于实用价值。当然，设置科学的级别考试是正确教学方法的导向，不过在选择时应向有关专业人士咨询。 　　上述是沪江小编围绕少儿英语学习的五个误区为大家分享的一些经验，希望这些能够帮助同学们提升英语学习的有效性，取得理想的学习效果。  

意为电影或戏剧的闪回，后来引申为对往事的回顾。 I see you make your way through the crowd.中Make one’s way through 是前进、事业进步的意思，有一种艰难的意味在里面。 Little did I know。中little表示否定，意思是很少，少到几乎没有；little作为否定性副词放在句首，形成倒装句式，起到强调的作用，强调女主角当时迷茫的状态。　 I sneak out to the garden to see you. 中Sneak out是偷偷溜出来的意思。 All there’s left to do is run.在这句歌词中，there’s left to do做后置定语修饰all，而run具有名词词性，在这里的意思是逃离，所以这句话意思为：现在唯一能做的就是逃离。 We’ll make it out of this mess.我们终究会走出困境。Mess在这里做名词，意为困境、混乱的状态，它做动词还有弄脏、弄乱的意思。Mess sth. up意为将某事搞砸。 当你学会了这首《Love Story》，这首歌的歌词、句型、语法、文化就随着歌曲的旋律一起留在了你的脑海里。每歌曲是学英语的一种很有效并且有趣的方法。通过歌曲，我们不仅可以学习英语词汇、句型、语法等，提高自身英语当你哼唱这首歌的时候，你的大脑就在复习这些歌词、句型、语法。这样的英语学习不是在死记硬背中进行的，是在美妙的五线谱中度过的。  

少儿英语教学常用口语阿卡索可以给大家做一些分享，幼儿时期的孩子们在语结了少儿入门英语口语的内容，一起来学习吧。 　　一、 问好 　　1. Good morning 早上好 　　2. Good afternoon 中午好 　　3. Good night 晚安 　　4. See you tomorrow. 明天见 　　5. Excuse me! 打扰一下 　　6. Good-bye 再见 　　二、感谢 　　1. Thank you very much! 非常感谢你! 　　2. Wow! Its so nice! 哇!它太好了。 　　3. Wow! Its so nice / lovely! 哇!它太棒了 / 太可爱了! 　　4. I love you!我爱你! 　　三、夸赞 　　1. You are beautiful! 你真漂亮! 　　2. You are clever! 你真聪明! 　　3. You are good! 你真棒! 　　4. How beautiful! 多美呀! 　　5. How funn 　　上述就是沪江小编总结的少儿入门英语口语的内容了，其实幼儿的语言学习在真实的语言环境中进行效果是最为显著的，大家要进行有效率的学习。

英语越发重要的今天，越来越多的家长希望孩子能够接受最纯正的英语有的外教口语都纯正地道，有的欧美国家的外教口语带有浓重的口音。一般来说，英国或美国的外教不易带有浓重的口音。 　　选择线上的少儿学英语外教 　　相对于线下的少儿英语外教，线上的少儿英语外教能给予学生更多的自由和方便，更加符合现代人的需求。上海沪江的上课软件流畅度高，可录制上课过程，方便巩固学习，支持手机，IPAD，电脑等多种上课方式 　　线上的少儿英语外教的价格相对较低，因为线上的少儿英语外教课程只需要一部手机、一台电脑、一个iPad就可以搞定。 　　选择线上的少儿英语外教，学生想什么时间上课就什么时间上课，学生想在哪上课就在哪上课。 　　通过机构选择少儿英语外教 　　个人在网上找少儿英语外教会比较麻烦，会花费大量的时间和金钱。而通过机构找少儿英语外教就会方便很多，而且很可靠。通过机构找少儿英语外教，一般不会遇见骗子外教。 　　选择上课时长适中的少儿学