看看教材、教具、课堂活动安排等。 教材 原文引进的教材未必真的适合。对于大多数中国家庭的孩子来讲,英语都是第二语言,所以教材的编排遵循ESL(英语作为第二语言学习者)这个原则。另外,语言是不断变化发展的,因此英语教材也是需要及时更新的。 课后辅助教学系统 除了课堂教学外,课后练习也非常重要。有些机构声称让孩子“开心学英语”而不留作业,这样其实孩子回家后很快就忘了;有一些机构会提供一些音、视频供孩子自己在家学习,但这些资料不与课本同步,孩子没有课堂衔接,很难理解,于是成为“无效输入”。对于家长来说,专业的课后跟踪体制能够帮助其了解孩子学习进度,而大部分学校只是通过邮件或者口头上跟家长沟通一下,孩子到底学得怎么样,也没有事实佐证。 课外活动 如果父母在家不说英语,孩子一离开课堂,基本没有讲英语的机会了。所以学校如果能够定期提供课外活动,类似主题活动或者西方节日派对,不仅能给孩子提供英语的实际运用环境,还能够让孩子更深入地了解西方文化。在这个方面,不同的机构有很大的差别。有的英语培训机构会定期举行,但可能就是在学校里随便 举办一下小少儿英语派对;有的机构比较有意思,举办一些实地活动,比如参观汽车或者可乐的生产工厂,或者化妆舞会等等;还有一些学校甚至会忽略这个环节。 沪江英语建议,关于整个教学体系,一定要: 1、咨询课程顾问的时候,尽量让他们拿出教材,看看出版时间和课本内容; 2、实地考察一下学校地点和环境; 3、报班前,尽量挑选有定期公开课以及良好家校反馈系统的培训机构,能让家长看到孩子每个阶段的进步是非常重要的。 相信只要参考以上几点,家长一定能为孩子选择出满意的少儿英语培训机构。
竟是要说的,所以别告诉我:“我在心里表达的挺好的。”这没用,说出来才算数,跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够,任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想:“这语口语大家可能会因为担心出错或者各种各样的原因而不愿意开口,但是在语句话该用德语如何表达? 4 借助德语视频练习德语 个人觉得,借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调,还可以学习地道的德语表达。当然,我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频,这样往往觉得乏味、坚持不下去,你尽可以享受看视频的乐趣,觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的,就模仿一下,不知不觉你会得到惊喜。 口语练习从现在开始,这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习,当然除了上述内容以外,我们还可以通过报班培训的方式进行学习,就看大家自己的选择了。欢迎关注我们,了解更多德语知识!
语站上的相关信息) 韩语 topik1-2级是初级,3-4级是中级。5-6级是高级 3-6级为同一张试卷,一般来说不考初级,学生通常选择直接考中高级 韩语学习 考核重点 对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点,具体介绍如下: ◆初级。1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造,能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。 ◆中级。3级要求考生熟练掌握听说读写,可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话,并了解韩国的社会、文化与习惯。 ◆高级。5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语,能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语,并能用文章或话语准确表达意思,并能参与讨论。 对备考的中国考生来说,建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法,考生需要了解韩国人的思维及语言习惯,此外,持之以恒地练习,是说一口标准韩语的不二法则。还想了解哪些内容,我们可以一起来这里学习交流。
中国古代传奇女英雄的故事,作品以幽默、夸张,生动、形象的再现了花木兰的英勇事迹。 飞屋环游记 推荐理由:已经78岁的气球销售员卡尔·弗雷德里克森自小就迷恋探险故事 ,曾经希望能成为伟大的探险家和一个过分乐观,自称为“荒野探险家”的8岁小男孩罗素。卡尔不得不带上小男孩一起踏上这惊险刺激的探险之旅。 机器人总动员 推荐理由:这是一部未来科幻动画电影,本片荣获2009年第81届奥斯卡最佳动画长片奖。 玩具总动员 推荐理由:《玩具总动员》是迪士尼影片公司和皮克斯动画工作室联合推出的系列动画电影,讲述了主角两个玩具牛仔警长胡迪和太空骑警巴斯光年的故事。 神偷奶爸 推荐理由:《神偷奶爸》又名《卑鄙的我》(Despicable Me),是2010年上映的喜剧3D动画片,讲述了神偷格鲁计划利用三个孤儿女作为他伟大偷月计划的棋子,直到发现她们天真的爱深刻地改变他。 勇敢传说 推荐理由:《勇敢传说》(英语:Brave)是一部由皮克斯动画制作的3D电脑动画电影。讲述的是梅莉达争传统束缚,争取真爱,改变命运的故事。影片获得了第85届奥斯卡金像奖最佳动画长片奖和第70届金球奖最佳动画长片奖。 加菲猫 推荐理由:加菲猫的生活是完美的,它幸福地沉浸在自己最喜爱的三样东西之中:高热量食物、长时间昏睡和主人乔恩·阿布库无限的宠爱。 疯狂动物城 推荐理由:《疯狂动物城》迪士尼的回归之作。大人看得懂的乌托邦,孩子看得懂的为梦想而奋斗的故事。 学习英语离不开训练,看英语电影和听英语歌曲不仅能练习英语,还能让身心达到娱乐放松的目的。好的电影也可以催人英语动画前进,还有哪些让你印象深刻的动画电影呢?快来和我们分享一下吧。
常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置,开头则是整篇文章的主题,结尾则是总结前面内容。 32-34题 与11-12题一样,不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里,看你细不细心而已。 35-38题 中心思想题。 先区分每一选项的动词是什么,再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看,答案一般在第一句,最后一句,或者表示转折的句子。 39-41题 文章位置题。 先读보기的句子,划出句子中心词,指示代词,连词,再去读文本,有时答案是很明显,보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构,是总分总,还是总分分,보기有时要插入构成文本的结构对应。 42-50题 题型与前面的题一致,参考前面做法。文本较长,无需全部读完,多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词,遇到不会的单词不要慌,先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词,可以判断每个选项的态度,再看前语考试大家应该知道TOPIK吧,很多学韩语面的内容描述,进行选择。 另外,中高级文本中长句、难句较多,大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语,再看末尾的谓语中心词,其次找到宾语,通过主谓宾确定句子的中心内容,一般关注名词和动词、形容词,圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺,最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。
英语首先要培养英语的学习兴趣,兴趣是学习的动力。平时可以让孩子多关注一些和英语相关的歌曲,动画片要走。 5. Don't litter. 不要乱扔。 6. Don't touch. 不要摸。 7. Don't run. 不要跑。 8. Don' t write. 不要乱写。 9. Don't talk.不要说话。 10. Don't hit other children.不要打别的孩子。 11. Don't make noise in class. 不要在课上制造噪音。 12. Don't climb the trees. 不要爬树。 13. Don't be late.不要迟到。 14. No swimming. 不要游泳。 15. No parking. 不要停车。 16. No food. 不要吃东西。 17. No smoking.不要吸烟。 18.
活了,所以需要的是从小锻炼,我们也要承认孩子们的语言习得沉默期,建立更加完美的学习过程,这就要为孩子选择更为完善的少儿英语口语学习班,比如汉普森英语这样的培训机构将会为您的孩子带来完美学习环境以及学习效果。 如果家长的英语也不错,那么就可以在家里日常生活中多跟孩子进行简单的英语交流,让孩子沉浸在英语世界中,养成说英语的良好习惯,英语口语是需要提高趣味性,只有这样才能提高口语学习效果,同时也有助于为今后的口语打下良好基础。 互动游戏的方式也有助于孩子学英语乐在其中,可以更好的学习英语口语,培养了良好的英语习惯,但是如果你的孩子协调性不是很好那么我们也英语要有耐心哟。 在与孩子做游戏的时候要注意观察,看看孩子对什么感兴趣,然后就着重培养,我们很多机会都能培养孩子学习英语。儿童英语学习内容自然是要从兴趣入手,让我们的孩子行动起来,这样才能对其感兴趣。
也就解释了为什么好多学生拿着高分,却不能正常地和外国人交流。 第二种就是父母在家教孩子。如果父母中有一方或者双方会说英语的话,那么他们可以在家中和孩子用英语交流,这样,孩子可以在一个双语的环境中学习,有助于孩子更好地理解英语,运用英语。但是这种学习方法也有很大的问题,就是有些家长的英语水平并不高,英语发音也不标准,把不准确的英语知识教给孩子反而是对孩子的一种误导。 除此之外,现在电视网络发展迅速,孩子学习英语的渠道也越来越多。在电视上英语作为一种国际化的通用语言,在我们现在的生活中实用的频率越来越高,很多家长为了能够让自己的孩子拥有一口流利的英语会有一些频道推出幼儿英语教学节目,在网络上也会有相关的视频,也可以下载到很多适合儿童的英文歌曲,但是这些方式只能作为辅助教学。因为,在这种教育模式中,孩子只能被动接受知识,而不能主动参与和提问,而且当出现发音错误、不理解等问题的时候也不能得到正确的指导。 还有一种方法就是给孩子报课外英语培训班。这种方法可能会占用孩子的课外时间,但是对于孩子的英语学习却很有帮助。培训班有雄厚的师资力量,先进的教育模式,灵活的教学方法,新颖的课堂练习,这一切都是学校的英语课程所不具备的。孩子们在培训班还可以和很多同龄的小朋友们一起学习交流玩耍,接受知识会更加轻松一些。
说明一个良好的环境对孩子的成长有着关键作用。当前,北京少儿英语培训机构虽多如牛毛,但总体呈现良莠不齐现象。选择的适合要注意培训机构是否是纯正的“外教一对一”教学,为孩子打造地道的学英语环境,增强孩子说英语自信,培养孩子良好语感和听力。让孩子在和外教老师面对面沟通交流的过程中学习英语思维,高效学英语。 师资力量 “好的老师是成功的一半”,老师作为传道授业的引路人,在对学员的教学过程中起到关键作用。学英语除了良好的语言环境氛围,还要有专业敬业的老师来辅导。 实际效果 英语作为国际通用语言,最终的目的还是要落少儿英语培训的市场异常火爆,无论是外来的还是本土的都看准了这块“大蛋糕”。由于,传统的英语实在沟通交流中上。也就是说,英语学得好坏程度,最终要通过能够熟练应用英语来体现。独特的教学方法、外教老师在纯正的英语教学环境下提升孩子的综合应用英语能力。为孩子提供近乎真实的模拟场景,让孩子和外教老师互动学英语,真正通过自己的语言和思想表达英语,应用英语。 当前,北京少儿英语培训机构也在随着时间的淘沙不断淘汰,不断创新,都在通过自己的努力想方设法为孩子们提供优质的学习环境。
学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的,要想收获更多,必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语,如果你想熟练掌握它们,来看看下面这些内容模板吧,希望对大家的学习有所帮助。 Bei einer Besprechung 会议 开始: Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 点明主题: Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 给出建议: Am besten gehen wir so vor: 补充说明: Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... Darf ich noch auf etwas anders kommen? 强调: Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 打断他人: Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 提出进一步的问题: Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 复述对方的回答: Es klingt so, als ob... Es scheint Ihnen also, dass... 得出结论: Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 达成一致: Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. Bei einer Verhandlung 磋商 现阶段状况: Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 提出愿望: Es wäre mir am besten, wenn... 请求对方效劳: Wäre es Ihnen möglich, dass...? 提出要求: Ich möchte Sie bitten,... 接受请求: Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 驳回请求: Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 同意某人论点: Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 不同意某人观点: Das sehe ich anders. 提出解决办法: Wie wäre es, wenn...? Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 表示妥协: Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 拒绝妥协: Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 总结异议: Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 回答异议: Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. Bei einem Gespräch谈话 表达意见: Aus meiner Sicht ist ... 表达同意: Ja, das sehe ich genauso. 表达反对: Das sehe ich anders. 进一步询问现状: Was ist konkret vorgefallen? 提出进一步见解: Dabei fällt mit ein, dass.. 提出建议: Ich schlage vor,.... Wie wäre es....? 对建议表达疑虑: Meinen Sie wirklich, dass...? 肯定建议: Das ist eine gute Idee. 拒绝建议: Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 希望得到解释: Können Sie das genauer erklären? 对别人表示理解: Ich kann mir vorstellen, dass... 做出妥协: Ich wäre damit einverstanden, wenn... 妥协条件: Sobald Sie..., werde ich... 回归某个主题: Nochmals zurück zur Frage... 询问自己是否正确理解: Verstehe ich richtig...? 询问对方是否正确理解: Haben Sie den Eindruck, dass...? 总结: Also, wir sind uns darauf einig, dass... 上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用,最语的朋友们大家了解商务德语有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练,让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话,也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。