儿歌在少年儿童的生活中占有不可忽视的地位,我们也都学过不少儿歌。儿童英语的学习也可以以儿歌为途径,这对于孩子的英语发音与英语感觉都是非常有好处的。家长们可以挑选几首合适的英语儿歌来教导孩子,下面就和沪江小编一起学习一下吧。 Hokey Pokey It's time for the hokey pokey here we go You put head in You put head out You put head in and you wiggle wiggle wiggle You do the hokey pokey spin around clap clap clap clap You put your ears in You put ears out you put your ears in and wiggle wiggle wiggle You do the hokey pokey spin around clap clap clap clap You do the hokey pokey hands up hands down Do the hokey pokey hands in front and hands behind Jump in jump out jump in and wiggle wiggle wiggle You do the hokey pokey spin around clap clap clap clap You put hands in You put hands out You put hands in and wiggle wiggle wiggle You do the hokey pokey spin around clap clap clap clap You do the hokey pokey hands up hands down Do the hokey pokey pokey pokey hands in front and hands behind You put your knees in You put knees out You put knees in and wiggle wiggle wiggle You do the hokey pokey spin around clap clap clap clap Ok now sit down You put feet in You put feet out You put feet in and wiggle wiggle wiggle You do the hokey pokey spin around clap clap clap clap You do the hokey pokey hands up hands down Do the hokey pokey pokey pokey hands in front and hands behind You do the hokey pokey pokey pokey hands up hands down Do the hokey pokey pokey pokey cause that's what its all about 很多家长和孩子第一次听这首儿童英语歌曲时,可能会疑惑,Hokey Pokey是什么意思呢?其实,Hokey Pokey按照直译的方法,应该是戏法,变戏法的意思,从这首歌中可以学到身体部位的词,还能边做动作,边熟悉并正确运用这些身体部位哦。 Numbers Song one two three four five six seven eight nine ten one two three four five six seven eight nine ten one two three four five six seven eight nine ten one two three four five six seven eight nine ten 这首歌对于儿童英语启蒙期的孩子来讲,相对简单,分别是从1到10的英文单词,从优美的节奏中熟悉这些单词的数字英文读法,并能记住,是非常有效的。 weather song What is the weather like today, like today, like today? What is the weather like today, can you tell me please. It is cloudy out today, out today, out today. It is cloudy out today, let's go and read a book What is the weather like today, like today, like today? What is the weather like today, can you tell me please. It is rainy out today, out today, out today. It is rainy out today, let's play in the house What is the weather like today, like today, like today? What is the weather like today, can you tell me please. It is windy out today, out today, out today. It is windy out today, let's go and fly the kite What is the weather like today, like today, like today? What is the weather like today, can you tell me please. It is snowy out today, out today, out today. It is snowy out today, let's lie down the hill What is the weather like today, like today, like today? What is the weather like today, can you tell me please. It is sunny out today, out today, out today. It is sunny out today, let's go out and play Yeah 这首歌从歌名上就能看出,这是一首描述天气情况的歌曲,里面涉及到很多跟天气相关的单词、词汇、句子句型等,通过悠扬的旋律可以非常轻松地记住以上这些英语知识,伴着英语节奏,还能时而温习学过的天气句子,收效甚好。 用学儿歌的方式来对孩子进行英语的启蒙,儿歌因为旋律优美、清新欢快,也一直是很多家长和孩子们的最爱。上面的这几首英语儿歌推荐给大家的供家长们参考学习的。
有的好习惯,供大家参考学习。 1.课前预习 预习能够让你联系以前的知识,并把新问题带到课堂上,通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。 2.课后复习 “温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争。 3.独立解决问题 养成独立解决问题的好习惯,这一点很重要。 4.认真书写 书写并非只是形式,它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。 5.记笔记并事后整理 随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己的动手能力。 6.主动学习 准备一支红笔,随时改正练习本、试卷上的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用错题汇编、错别字举例的形式分类记载,以警示自己,避免出错。 7.积极阅读、写作 阅读是获取知识的主要途径,在反复阅读课本内容的基础上,积极阅读,广泛吸收课外知识。也可以购买有关书籍和订报刊杂志,为阅读创造物质条件。 8.有条理 做各科作业要预先安排好时间,学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律,要学都希望自己成为一名优秀的学生。实际上,成为优秀学用时东寻西找,极易影响学习情绪。 上述就是沪江小编与大家分享的关于优秀学生都有的八大好习惯,希望对同学们的学习有所启发,也希望大家能够通过自己的方式养成这些好习惯,使自己成为优秀学生。
能把“音”“形”自然地结合起来,学生易混、易忘,以致于英语学习兴趣不高。 适合对象 1、学过沪江少儿英语自然拼读1级的小朋友; 2、已经学过26个英文字母及其常见发音的小朋友; 3、5-12岁正值英语启蒙教育时期的小朋友; 4、对孩子互动式英语学习有浓厚兴趣的家长。 5、背单词有困难的小朋友; 6、提倡亲子共学的家庭。 学习目标 1、建立字母与字母自然发音的直接联系,掌握元音字母组合的发音; 2、熟练拼读(辅音+元音、辅音+元音+辅音)单词; 3、同步训练在英语阅读中英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语出现的高频词,做到条件反射般的熟悉; 4、掌握350个小学阶段高频词汇,大大提升背单词的正确率; 5、训练简单句型的理解和阅读,为以后的语音和阅读打下坚实基础。 Apple老师 在沪上著名的英语培训机构拥有多年的一线教学经验,纯正的美式发音,生动活泼的教学风格深受广大学生和家长的喜爱。Apple老师的教学口号是:在快乐中学习英语,在英语中寻找快乐! 听音能写,见词能读!本课程使用网校自编讲义,无需自备,上课看屏幕即可!英语单词80%以上都符合一定的发音规则,只要孩子掌握这些发音规则,并加以练习,就可轻松的做到看字读音,听音拼字。
学习英语的语调节奏。 ☆在精心设计的语法课程大纲中,强调沟通的重要性,通过多样的沟通活动和单词累积,逐渐提高语言交际能力。 ☆从第一、第二册之自然发音法到第三、四册的短句短文,至第五、第六册较长的文章,细心规划阅读能力的发展。 ☆结合多种成效卓越的英语教学法,包括Ritsuko Nakata的MAT(示范、动英语学习资料享誉世界,很多学习英语的朋友可能都有一本牛津的词典或者资料。牛津少儿英语作和说话)教学法、TPR、功能性教学法、沟通式教学法、听说教学法和语法/句型教学法。 ☆教材配备丰富,学生课本、练习册、录音带/CD,使教学内容更丰富化。 本教材中真实自然的对话、趣味盎然的歌曲,及科学设计的练习都与儿童的日常生活紧密相关,并配以精美的插图、清晰的解说,能快速吸引学生参与到各种有创意的课堂活动中,轻松自然地体验到英语学习的乐趣,增强用英语交流与沟通的能力。
面的利益。 实际上,究竟什么样的培训班才算是好的要根据每个人的评价标准来确定,但是其中有几点是明确的,即要真正能够提升少儿学习英语的效果和效率,使学生能够真正喜欢上英语学习,能够在英语学习过程中体会到快乐和成长, 并能够将这一兴趣保持下去,这也是培训机构提升自身竞争力时需要重点思考和少儿英语解决的问题。要从教学和培训效果方面入手加以解决。沪江网校是沪江旗下海量优质课程平台,以社群学习为核心,为用户提供丰富、系统的课程和专业教学服务。创立班级为基础的服务体系,倡导一起学,多屏互动,随时随地,使学习更简单、真实、有趣。经过长年的发展和完善,在少儿英语培训方面能够根据学员的实际情况来制定完善的英语学习计划,帮助广大少儿树立良好的英语学习习惯和兴趣,近年来促进了大量少儿英语学习成绩的提升,受到了社会的广泛认可和好评。
学孩子们对各种好听的儿歌也是非常喜爱。并且家长们也会发现,如果给孩子听一首歌听多了,就算他们不理解其中的意思,他们也能清晰地唱出来。所以,想要提高孩子学英语的效率,就可以多给孩子听听英文儿歌了,先让孩子培养对英语的感知力和兴趣。配以律动操,能够让孩子的记忆更深刻。 8.自然拼读法 phonics是一套根据英文字母本身的音源,总结出的一套“看单词能读,听单词能写”的英语词汇教学方法。它用字母或字母组合的发音方式,能够让孩子很快地掌握单词的认读技巧,而且这种方式是目前国际上公认的最简单、最有效、最直接的英语教学方法。 9.联想教学法 英语也是一种语言,所以它的各种知识点都不是孤立的,家长们要善于引导孩子发现每个知识点之间的内在联系。充分发挥孩子的联想能力,这样更利于理解和记忆。 以上是小编为广大少儿英语教师提供的关于少儿英语教学法的相关内容,希望大家能够将这些方法融会贯通到自己的日常教学之中,提升少儿英语教学的效果。
度上就是因为家长没有把握住孩子英语起步的最佳时期。孩子英语起步晚,学习时间短,以至没有足够的时间去培养学习的兴趣和消化所学的知识,这终将导致孩子英语学习的不扎实。 为了避免这一现象的再度出现,我们认为,在孩子学习英语的初期,家长应将主要精力放在对孩子英语学习兴趣的培养上,对此,我们建议,为了能够让孩子稳扎稳打的打好小学英语基础,学生最好从一年级上学期起,就开始接触剑桥少儿英语,这样,以每一个学期学习半册少儿英语教材的进度来学英语,学生不但不会产生厌烦心理,同时也有利于对所学知识的巩固与提升。按照这样的进度,在三年级就可以学完剑桥少儿英语的全部课程,并能够在三年级下学期,顺利向KET过渡。 这期间,为了客观全学习剑桥少儿英语面的检测孩子的学习效果,同时也为了以后能够适应各类英语考试,家长除了要鼓励孩子考一下对应级别的剑桥少儿英语证书以外,还可以根据孩子的学习情况,考一下三一口语四级以下的证书。这样可以为向高一级的证书冲刺打下良好基础。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。
都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。 3 、图文并茂。教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 4、音色清晰、优美。标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 5 、丰富的教参资料。教师及家长用书指导性强,每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具,突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等,便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。 6、适合教学安排。教材的单元设计完全按照中小学学期的进度,便于按学期安排课程,组织教学。 本教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别(注
很多家长关心,让孩子早早的学习英语是一件好事还是一件坏事,学习剑桥少儿英语怎么样?今天沪江小编就跟大家具体分析一下供家长参考,希望对大家有所帮助。 剑桥少儿英语就像是一块铺路石,一开始就要为孩子们铺就一条通途。因为我们的课堂是融趣味性、知识性和互动性的有机整体,培养他们学习英语的兴趣,让他们学到最基本的学习要领——玩中学,这就使得他们今后无论学习什么英语课程,都会自觉地融入到快乐学习的气氛中来。所以剑桥少儿英语的学习就像是教会孩子迈出第一步,为了更好地让他们迈出第二步、第三步乃至第七步,很有必要从听说读写四方面为孩子奠定一个良好的基础。 好的开始是成功的一半, 对于剑桥少儿英语的学习,你觉得是不是事关重大呢? 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。
按照要求辅导孩子,比如剑桥一级的孩子,单词是重点,要求单词关要过,否则孩子认识的单词少,必然使得孩子在上剑桥二级的时候看不懂句子。同时剑桥二级的时候要学习比较级,但是孩子的形容词都没有掌握的话,比较级就会有问题。 2.家长在辅导孩子的时候可以超前一点。比如在孩子学习一级下册的时候,可以适当的让孩子掌握一下句子,使得孩子在上二级的时候能够有一个缓冲。 3.在家里孩子要花比课堂上多的时间来消化。剑桥少儿英语课程讲授的知识点较多,孩子回家以后要花大量的时间来消化。同时要巩固以前学习的内容。不能这周学什么,就只看什么。 4.坚持听磁带到底。我班有几个学生,是这样来背文章的,回家后,家长就把录音机打开,让孩子听录音,可以看学习过一门外语,因为英语是当今世界是上使用最广泛的语言,所以我们学着书或者是不看着书,(但是每天要坚持至少五遍看书跟读),反复听,让孩子一有空就听磁带。到周四的时候,孩子就能够和录音机一起説些句子。但周五,开始被课文的时候一点都不费劲。所以一定要让孩子坚持听磁带,不仅对孩子的听力好,还对孩子的口语有很大的帮助。 5.最后一点,要持之以恒。家长和小朋友一起来坚持好的学习英语的习惯。