别的在行吧,令你很骄傲的一件事就是大家都在看电视的时候,在电视上看到小动物等等,孩子就会脱口而出,并且孩子就给家长说了很多其他的东西,一些动物习性,全部用英语来讲。有些家长也是教英语的教师,家长就觉得挺有意思的,顺便问了一下,就像Dog,孩子又讲了很多,这个就是我们没学过的,因为我们讲过一些动物的毛是羽毛状的等等,孩子就直接用了他的知识迁移,做了一个很好的解释,所以家长非常开心,我相信这是家长乐意看到的一些地方,他不单纯的很死板的学习这个单词这句话,他会应用了。 从上述的两段话中我们可以明确地感受到大连少儿英语教育和培训事业发展的效果是很好的,能够为孩子的英语知识和能力提升提供重要的帮助,这一点是值得我们高兴的,当然这其中也存在教学难度不符合孩子厂长的需少儿英语教育和培训工作的经验和问题总结以及对接下来2017年大连少儿英语要等问题,需要我们在接下来的2017年继续努力加以克服和解决。
学了3、4个月英语的孩子就能做到边看动画片,边根据自己对动画的理解,用英语教育的误区主要来自于对三个问题的片面理解:一是多大开始学?二是跟谁学?三是学完整的句子一句一句地为动画片添加自编的英语旁白。这种自由发挥能力就是靠孩子平时像接触汉语语言一样去接触和学习各种各样的英语句子形成的。 英国儿童英语专家LynneCameron也明确指出“儿童总是能做比我们估计的要多的事情。他们有巨大的学习潜力。如果我们的外语课堂不去挖掘这种潜力,就是对孩子造成一种损害。” 综上所述,儿童英语教育固然存在许多误区,但如果能对上述三个问题有正确全面的认识,就能有效避开或摆脱误区,把握好孩子英语学习的主要方向。
便给孩子选培训机构,因为3到12岁是少儿英语培训的黄金时期,错过或者耽误这个时期都会让孩子留下遗憾,所以要选择正式的、正规的、受到政府认可的单位。 中国的教育机构认识到英语教育的必要性,并掌握了英语教育的规律,开始把学生学习英语的年龄段逐步减小,从中学,到小学,到学前教育,进而产生了和引进了一大批适合儿童学习英语的教学模式和方法。 少儿英语培训又分为学前儿童英语培训和小学英语培训。 科学研究表明,学前儿童的脑具有相当大的潜力,其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中,不仅具备学习外语的能力,而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。尽管与年龄较大的儿童或成人相比,学前儿童在学习的目的性,坚持性,理解力等方面都处于较低水平,但是,不可否认他们在语言学习上具有的良好的潜力。 如果处于一个完全的双语环境,例如父母一方说英语,另一方说汉语,而其他同伴也说两种语言,那么,学习两种语言可以自然地同步进行。但在我国,很少具备完全的双语环境;儿童主要是在汉语的环境下,在有限的时间、地点,以有限的方式接触有限的外语。在这种环境下,儿童在较好地掌握了母语后(一般在两三岁),开始外语的学习较为适当。 对于孩子的语言发展,越是从小开始越是记忆深刻而且难以忘怀,就和我们的母语一样,即使不会写也会读,也大概了解其中的意思是什么。
现在的孩子比家长都忙,不管是什么时间总是在学习,在学校的课程结束之后总是马不停蹄的去补习班,晚上还要写作业,其实只要选择好少儿英语培训班,孩子的学习是会有很大的提高的,在竞争如此激烈的今天,家长应该如何给孩子选择一个好的少儿英语培训班呢?跟随小编一起来看看吧。 1.教学质量 家长给孩子报学习,在学班前一定要打听英语机构的教学质量,看看老学员家长怎么说,是否英语成绩得到提升,教学服务好不好,也可以通过网络,看看给机构的网友评价,好评度高不高。 2.师资力量 孩子学英语一定要有好英语老师辅导,因此家长要为孩子找到好的英语老师。英语老师要有多年的英语教学经验,擅长少儿英语培训。 3.学习环境 英语培训机构要教学设施完善,安全,学习环境好。家长要进行实地考察,看看英语机构教学条件,老师上课方式等。 另外,要带孩子做好试听。家长要记住是孩子要学英语,一定要尊重孩子的选择,要带孩子去感受下少儿英语培训机构,孩子是不是喜欢在这里,是否有喜欢的英语老师等。 总之,家长在选择少儿英语培训之前一定要深思熟虑。
现在的家长都知道,知识决定未来,因此很多家长在孩子很小的时候就开始参加英语学习班,觉得这样可以给孩子在英语方面带来一些帮助,然而还有一部分家长只是为了跟随大流,那么上少儿英语学习班有什么好处呢?小编就带大家一起去了解一下吧。 曾与一位妈妈聊到孩子的英语学习问题,“您可以给孩子报个少儿英语培训班啊!”这位妈妈却对报培训班不以为然,“到处都是培训班,也不晓得哪个能靠谱,老师的水平如英语学习班,觉得这样可以给孩子在英语何也不清楚,哪能放心!而且费用还那么贵……”。的确,一些家长因为不确定培训班的质量,不敢轻易给孩子报,但是也有很多家长把孩子送去英语培训班,见到了效果。因此建议家长应该全面认识培训班的存在,认识到缺陷也要看到它
成绩一直都得不到提高,这不仅仅是教育上的问题,和家长的教育方法也有关系,为此,很多家长都感觉到头疼,针对这个问题今天沪江的小编给各位家长一些英语学习上的建议,希望能够正确引导孩子学习英语。 引导孩子学习英语有很多方法,家长们只能寻找一些适合孩子学习特点的方法才能帮助提高英语成绩。有些家长平时忙于工作,没时间关心孩子英语学习,很容易让孩子养成不良习惯。要想帮助孩子培养良好的学习习惯,提高英语成绩,要注意以下几点: 选择好的试听产品: 相信不少家长为了帮助孩子培养学习兴趣,会为孩子选择一些试听产品,比如英语儿歌、英语动画视频等,但是这些试听材料种类繁多,内容上也分三六九等,家长只能为孩子选择一些优质的试听产品,好的视听产品会将孩子的兴趣和英语学习融入相结合,让学生产生更多的学习兴趣,这对孩子的英语教育将起到意想不到的作用。因此家长在为孩子选择试听产品时,应该充分意识到这一点,为孩子选择优质的试听产品,更有助于孩子的英语教育。 情景学习: 英语教学中,有些孩子的英语学习成绩差,这让家长陷入烦恼,不知道如何才能帮助孩子引导孩子学习英语。汉普森英语老师认为家长可以从情景教学这方面入手,根据老师多年的教学经验来看,很多孩子对情景教学会产生好奇,这能激发他们的探索欲,为孩子形成一定的英语思维,家长可以利用生活中的真实场景,来和孩子进行英语交流,这很容易让学生进入学习状态,让孩子充分享受学习的快乐,有助于培养学生的学习兴趣。此外,家长还可以结合少儿英语培训教材来帮学生做好英语引导。 很多家长比较重视孩子的英语教育,不希望孩子英语学习成绩差,家长可以让孩子参加少儿英语培训班,帮助孩子培养学习兴趣,巩固英语基础。
《剑桥少儿英语》根据小朋友的身体、智力发育情况和我们国家的教育教学安排,将教材分为预备级、一级、二级、三级四个级别。不同级别的《剑桥少儿英语》教材课程重点不尽相同,当然对应的教学方法也不同。 以《剑桥少儿英语》英语二级教材为例,本级教材要求小朋友掌握每单元重点单词及词组的拼写,掌握书中日常用语、每课重点句型及用法,灵活运用本级涉及到的语法点,能少儿英语》根据小朋友的身体、智力发育情况和我们国家的教育教学听懂对话,能用简单句型描述一件事物,基本连贯的口语表达,能正确作出教师发出的指令性动作,会变换句型。 而根据上面的课程重点,《剑桥少儿英语》英语二级主要需要运用以下的教学方法。 一、游戏教学:让小朋友通过谜语和智力游戏提高学习兴趣,逐渐让小朋友掌握听课
需要的教材也是不同的,因此课程的选择也是非常重要的。少儿英语培训所注重的是对于知识的学习和习惯的培养,一些培训机构在教学体系涉及时延续了扎实厚重的学术传统,从孩子不同年龄和不同的英语程度进行研究,制定出适合孩子的课程,使孩子可以从任何一个适合他的程度开始学习,稳定的达成各个年龄段所要掌握的英语能力,这也省去了家长的担忧和寻找课程的时间。这种培训机构无疑是最好的选择。 2.选择有独特教学法的 在少儿阶段,孩子具备惊人的学习和模仿能力,但是他们注意力不集中,没有耐心,在课堂上面学不到知识,这也不仅浪费了金钱,而且也耽误了孩子的英语学习。有些优秀的培训机构采用了肢体动作反应教学法,通过游戏,运动,角色扮演,英语儿歌和卡通人物的方式来吸引孩子在课堂上的注意力,并且课堂上拥有多媒体白板,触屏笔,视音频等辅助教材,让孩子们的学习更立体更少儿英语培训作为对4-12岁年龄的孩子进行的英语知识和能力培训,从教育的内容和形式来说,属于英语有趣。这样的培训方式很大程度上会提升孩子学习和成长的兴趣度和好奇心。 除了我们上面分析的两点标准以外,我们还可以从培训机构的师资情况、培训规模、往年的培训成绩等几方面着手来进行对比性的分析,从中真正选出一个符合孩子成长需要的培训机构,为孩子的健康成长保驾护航。
少儿英语培训机构非常的多,在选择的时候一定要注重孩子的兴趣和习惯的培养。若很草率的选择学习环境和老师,会给孩子以后的学习带来阴影和障碍。 选择的时候小编觉着可以从以下几点考虑: 1、是否结合特色个性化教学,全程开启本土系统化1对1服务,选择题材优美、内容精美的教材,图文并茂的诠释着美国小学教育的精细度与高水准。甄选第二语言——“浸入式”教学环境,全面锻炼孩子的听说读写能力,帮助培养学习的自主性,让孩子在本土教学氛围中打开国际视野。 2、很多少儿英语培训学校在为学员推荐英语课程时都少儿英语培训机构非常的多,在选择的时候一定要注重孩子的兴趣和习惯的培养。若很草率的选择学习环境和老师,会给孩子以后的学会有英语试听课,让孩子亲身感受英语,和外教老师交流,在这个过程中孩子可以随性和老师沟通,大胆说英语,感知外教老师的教学方式是否适合自己,很多少儿英语培训机构在孩子上完试听课都会让孩子对老师进行评价,同时对孩子的英语水平做出评估,然后给孩子推荐合理的英语课程,最后孩子可以根据自己的要求进行外教老师的选择,特别外教一对一英语班,外教最重要,一定要选适合自己和喜欢的外教老师。 3、建议各位家长们在给孩子找英语培训机构前,一定要先去试听一下免费课程,从而也能间接的了解机构的教育方向,对家长日后的培养也是有帮助的。 以上为小编的观点,少儿英语培训机构选择哪个要结合实际情况,不要盲目选取,也不要价高者选取,实践很重要。