床下桌，南区女寝大部分都是没有独立卫生间的，但是男寝特牛逼，瓷砖地面防盗门，听说寝室大得可以在里面做广播体操 [什么鬼] 。 我去 写着写着都后半夜了，好了接下来不说那么多没用的了 [ 其实就是我困了想碎觉 关于学风问题：这个各人有各人的看法吧?你要跟海事东财比的话我建议你还是不要继续往下看了。但是在连大，我知道自习室抢个固定座都是要提前预约大四学姐的，学风正不正你可以自行判定，很多学院规定大一必须上早晚自习，定期单词考试，这一点有的同学说学校变态拿大学生当小学生要求，但是我觉得管了总比不管强，而且学习的事是在个人，好学的人不管到了什么环境一样会努力。 关于师资问题：连大最近几年教学方面明显有提高，这一点从每年录取分数线大幅上升就能看出来，很多外省的同学都是超一本线录取的。我接触过的老师们，每一位都是学识渊博作风低调，尤其是女教师，教学水平很高，为人特别亲和。 关于伙食问题： 我要辟个谣!!不知道谁说的连大没有什么好吃的东西，应该说没有什么难吃的东西才对!!真心推荐北区川味府!!好吃到飞起了好伐!! 具体怎么个好吃法，你来连大就知道啦(๑╹ ╹)╭ 最后想说的是环境问题： 这大连这个城市是依靠着大海的，风景也是相当的怡人，所以这所城市中的学校也是为大家所向往的。接下来沪江小编就为大也是我当初最关心的一个方面，毕竟要在这里生活四年嘛，如果环境不称心，肯定会影响到生活学习的，但是在连大，完全不用担心周围风景入不了你的眼。因为我们就生活在景区里面!!大黑山风景区!!周末踏个青分分钟的事儿!!当然学校里面也是风景美如画，想当年写作课第一个大作业就是让我们写连大秋天的银杏路。 时间不早了，最后说一句：连大是一个会让你越来越爱的魅力所在，我们随时欢迎你到大连大学来!

　　新冠疫情的影响波及全世界，天气之后会逐渐转凉，天然冷链环境适合病毒生存，大家要注意保护好自己。学习德语的朋友们，大家知道关于疫情都有哪些重要的德语词汇呢?如果你不清楚，如果你也想知道的话，不妨一起往下看看吧! 　　das Corona-Virus 新冠病毒 　　2019-nCoV/ das neuartige Coronavirus /2019-nCoV 2019新型冠状病毒 　　Corona-Pandemie 新冠病毒大流行病 　　testen jn. A 测试 　　Corona-Schnelltest 新冠快速检测 　　positiv 阳性的 　　negativ 阴性

önnen. 　　多准备几个问题，以防其中的一些在前面的对话中已经说过了。注意：不要问那些招聘广告上已写明的，或在网上随便一查就能知道的信息。 　　Q 　　类似问题： 　　Gibt es noch etwas, dass Sie von uns wissen möchten? 　　看了上述内容大家觉得有帮助吗?如果你觉得有用的话，可以继续学习下去。如果感觉自己的能力不够，就要多多学习了。其实学习德语大家不要觉得困难异常，相信努力就会有收获，我们要把握住学习的机会，争取更大的成功。

　　随着经济发展的进步，留学移民成为了很多人的选择。申请澳大利亚移民成为了大

后又跳舞了。) 　　② 이것은 내가 살았던 집이에요.这是我住过的屋子。(说明：“住”这个动作在过去已经完了，结束了，现在不住了。) 　　4. 过去先完了持续 　　形式：았(었,였)었던 　　含义：比上面的过去完了持续再向前推一层，即完成的完成。 　　① 动作完成的时间早于另一个动作在过去完成的时间。 　　② 兼有回忆的色彩。 　　例子： 　　노래를 불렀었던 학생이 또 춤을 췄었다. 唱过歌的学生又跳过舞了。(说明：“唱”和“跳”这两个动作都已经完结束了，但是“唱”的结束早于“跳”，因此可以放到以下语境去理解：(前年)唱歌的学生(去年)又跳舞了。) 　　到现在为止，我们已经出发到过去的过去了，那么现在再让我们返回到出发的时间——单纯的过去时，即站在过去的时点上做点推测。 　　5. 过去推测 　　形式：았(었,였)을 　　含义：推测动作或状态在过去可能发生过。 　　例子： 　　어제 돌아와야 했을 사람들이 돌아오지 않았다.昨天可能就应回来的人们却没有回来。(说明：只不过在单纯过去时后附加推测的意味。) 　　6. 过去完了推测 　　形式：았(었,였)었을 　　含义：推测动作或状态在过去可能已经结束。 　　例子：어제 돌아와야 했었을 사람들이 돌아오지 않았다. 昨天可能就应过来的人们却没有回来。(说明：和过去推测相比，更强调动作结束了这一层含义。) 　　上述内容大家看明白了吗?如果还有想要学习的韩语知识，都可以来这里找找看，这里的韩语资讯与学习方法都将帮助大家更好地提升。当然也可大以来这里为自己充电加油，学习哪有一帆风顺的，希望大家做好准备，更要有信心!

大学

名为“女皇大学”（“女王大学”/另被译为“皇后大学”）。 在第一次世界大战期间，因为学校学生、教授、校务人员，被征募入伍而造成学生注册人数骤降，女皇大学再一次地面临经济危机。最后，在100万加拿大元的募款行动和停战之后，解除了危机。 1951年到1961年间，学校开始了一连串积极的校舍兴建计划，其中包含五栋学生宿舍。在1957年新大学又名皇后大学 是安大略省第二古老的大学，1841年根据维多利亚建了以加拿大第一位总理为名的约翰·亚历山大·麦克唐纳馆（John A. Macdonald Hall）。在1950年代，女皇大学主要的扩建包括唐宁馆（Dunning Hall），理查森馆（Richardson Hall）。1970年代中期，学校全职生的人数达到10,000人。每个院系都得以独自拥有专属的系馆。而1968

学

公开场合的语言可区分。 　　(2)TOPIK II 　　3级 120分 —— 150分 　　在日常生活中无特殊的困难，能够在多样的公共设施中利用并在社会持续中可做到需要的基础语言。熟悉并具体的材料是当然，在对自己熟悉的社会性可用段落性单位来表达并理解。对书面语口语的基本特性可理解并使用。 　　4级 151分 —— 190分 　　在利用公共设施与保持社会关系中可表达所必须的语言能力，能够实行一般的业务所需要的能力。‘电视新闻、报纸新闻‘ 中所评论的内容中可理解。能够对一般的社会性、抽象性材料做出较为准确并流畅的理解并使用。对经常使用的惯用表现与韩国代表性的文化的理解最为基础 对社会、文化性内容时能够使用并理解。 　　5级 191分 —— 230分 　　会一定程度的专业领域中研究或者业务执行中所需的语言能力。能够在公开与非公开时的脉络与口语、书面语的脉络中适当的使用语言。 　　6级 231分 —— 以上 　　在专业领域的研究或者业务执行中所需要的语言能力能够较为准确并流畅使用。虽不能够完全答到当地韩国人的语言水平，但在实行或者表达语言上不会感到困难能够自然地进行意思沟通。 　　大家都明确了吗?如果你也想进行专业的培训为自己的考试保驾护航的话，也可学以来这里和更多的朋友一起学习。这里的韩语课程已经为大家准备好了，想要了解的千万不要错过哦!不放弃一丝希望，更不要错过一个机会，大家一起加油吧!

提高学生的听力水平。 4.2 学会从各种媒介获取地道听力资料 目前，已从以阅读为根基的英语学习模式迅速转变为强化视、听、说训练，建立良好的听觉思维系统，多看英语频道和视频，多收听英语广播，熟悉地道的英语语境，掌握大量高频听力词汇和背景文化知识，以积极应对机考时代的到来。 4.3 收看视频节目 每周看一两部经典英文电影，经常收看英语新闻和人物访谈节目，收看一些经典的人文地理、科普知识类节目，如Discovery Channel的光盘、下载Youtube网站上的经典英语视频，反复进行听力训练，仔细听懂其中的每句对白或独白;在听的过程中，学会通过作笔记来扩大记忆空间，并且要掌握不懂的生词，对经典的句型要进行大量的跟读模仿练习。 4.4听力训练要采取“精听”的方法所谓“精听”，就是听懂录音材料中的每个单词、短语和句式，并且进行跟读和听写训练。要立足近十年的四、六级真题，把独白、对话、短文或课堂讲座反复多听，把握每一个细节，然后对照原文查漏补缺;学会一句一句的细听，一字不大学英语的教学组织形式使有些学生感到心情紧张而无法正常发挥，或使有些学落地跟读复述原句，并模仿录音中的标准发音，这不但是四级机考的一个必考题型，而且通过跟读训练还可以迅速提升发音水平。听力记忆力和理解句式的能力，是最有效的提高听说能力的方法之一。 以上便是沪江小编为大家介绍的提高大学英语听力的有效方法，希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。