常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置，开头则是整篇文章的主题，结尾则是总结前面内容。 　　32-34题 　　与11-12题一样，不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里，看你细不细心而已。 　　35-38题 　　中心思想题。 　　先区分每一选项的动词是什么，再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看，答案一般在第一句，最后一句，或者表示转折的句子。 　　39-41题 　　文章位置题。 　　先读보기的句子，划出句子中心词，指示代词，连词，再去读文本，有时答案是很明显，보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构，是总分总，还是总分分，보기有时要插入构成文本的结构对应。 　　42-50题 　　题型与前面的题一致，参考前面做法。文本较长，无需全部读完，多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词，遇到不会的单词不要慌，先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词，可以判断每个选项的态度，再看前语考试大家应该知道TOPIK吧，很多学韩语面的内容描述，进行选择。 　　另外，中高级文本中长句、难句较多，大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语，再看末尾的谓语中心词，其次找到宾语，通过主谓宾确定句子的中心内容，一般关注名词和动词、形容词，圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺，最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。

英语口语情景对话是练习英语口语非常好的途径，只要大家参照常见的场景 进行角色扮演，模仿情境对话。通过角色带入，是很有效果的。学习英语口语情景对话需要注意的点是：语速的把握，情绪的控制，语调之类的。下面，沪江小编就为大家介绍一些英语日常情景对话。 1.自我介绍(可以介绍自己的姓名,年龄,班级,国籍,电话号码,出生日期,出生地点) 自我介绍怎么对话? 试试吧. A: Hello, my name is Tom, what's your name? B: My name is Jan, nice to meet you, Tom. A: Nice to meet you, too, Jan.

听懂再进行听写，否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听，一个词不差地写。不会的地方先空着，留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写，任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述，要尽可能地将所语好学吗?德语是一门很有逻辑性的语言，学习德语，光靠死记硬背是不行的，要有技巧地去学习，德语有的发音和语调贴近听写材料，这也大大地提高了语音的准确性和语感。 　　而泛听也是很重要的听力训练手段，它可以让人沉浸在特定的语言环境之中，对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听，听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料，这样我们才能保证在泛听的时候，不会因为完全听不懂而做无用功。同时，要坚持用精听的方式训练自己的听力(听写—跟读—复述)，交叉巩固。实践出真知，只有做了大量的听力练习，才能够在实践中灵活地运用德语。 　　冗长的德语单词、永远大写的名词配上令人窒息的词性、一句话等到结尾才姗姗来迟的动词等等这些都足以让我们一个头两个大。但德语真的有这么难学吗?一定是你还没有找到方法，希望这些内容能够更好地帮助大家找到学习德语的窍门。

要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 　　4. B2阶段 　　由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 　　上述内容大家看明白了吧，不要小看它们哦，如果你想学习这些内容大家可以来这里和更多的朋友一起探索。德语知识对于不少人来说还是比较困难的，如果你还有什么不清楚的地方也可语的过程中不少人觉得自己的听力部分不是那么理想，可能是受到了语以来这里和我们一起探讨，大家一起加油吧!

要在德国找一份医药方面的工作，C1等级当然也可以证明你的语言能力; 　　证明自己在C1阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　C2 精通级 　　【等级标准】 　　可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西; 　　可以将不同来源的(包括文字的和口头的)消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释; 　　可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达，并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。 　　【证书应用】 　　在德国上大学或者搞研究; 　　在德国的中小学校教书(在联邦德国的各个州内，C2证书都被公认为是取得教职资格的语言证明，具体情况请咨询各州的主管机构，如州文化教育部、区政府及州政府); 　　证明自己在C2阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　【最后Tips】 　　想去德国留学的同学，至少需要达到B1-B2等级。 　　如果是工作、生活、旅游，达到A2-B1等级基本就可以了。 　　对于想要去德国深造的同学来说，欧标等级考试是必语的时候可能都对德语欧标考试考试有所了解，那么你清楚它的等级水平是如何划分的吗?不同的德语须要迈过的门槛，包括获得居留许可，同样要求通过欧标考试。德语欧标是由歌德学院制定，对应不同的德语考试水平。如果你也想通过这项考试的话，就从现在起好好复习吧!

学习一种语言是为了能够灵活运用，口语的好坏也直接关系着大家能否与人沟通。常用的英语对话

不管我们是学习哪一门语言，最终的目的就是要用这门语言和别人去交流，前期对基本知识的学习只是为了给以后打基础。当然，对于我们中国的孩子来说，我们学习最多的一门外语是英语，下面，沪江小编就为大家介绍一些英语的情景对话。 情景一、 祝愿、祝贺和应答 (Good wishes, congratulations and responses) 1.- Well done and congratulations to you. - Thanks very much. 2. - I hope you‘ll succeed in everything. - So do I. 3.- I wish you

语的人们可能已经被词性搞得晕头转向了，今天来看看德语

句话也可以用来问路。 2."Is it far from here?"Answer: "Yeah, it's pretty far actually if you're going by foot." Alternative sentences: "How far is it from here?" and "Is it nearby?"Ask this to find out the distance toswheresyou want to go. "离这远不远?""是的，如果你步行是相当远的。" 它离这儿远吗?还可以说"How far is it from here?"(离这儿有多远?)或"Is it nearby?" (在附近吗?)通过问这句话，你可以知道你的目的地具体有多远。 3."Can I take a bus there?"Answer: "You could take a bus, but a taxi would bemuch more convenient." Alternative sentence: "Can I go by bus?"When using the "go by" structure, bus can be substituted with other modes of transportation; i.e., "Can I go by taxi?" or "Can I go by foot?" "我能坐公共汽车去吗?""你可以乘公共汽车，但打的会更方便些。" 我可以乘公车去那儿吗?还可以说"Can I go by bus?" (我可以乘公共汽车吗?)当用"go by..."这一结构时，可以用其他交通方式来替换bus。比如"Can I go by taxi?" (我可以打的吗?)或"Can I go by foot?" (我可以吗?)。 4."Are there any landmarks nearby?" Answer: "Yeah, it's right across the street from a post office." Asking this can help you to clarify the directions. You can also ask "What's the closest major intersection?" "有什么标志吗?""有，从邮局穿过马路就到。" 那儿附近有什么标志性建筑物吗?这个句子使指引的方向更清晰一些。当然也可以问一下"What's the closestmajorintersection?" (最近的重要的十字路口是哪个?)。 5."How long will it take by taxi?" Answer:"It should take about 20 minutes by taxi." To go someplace "by taxi" means to take a taxi there.You can also say that you want to "cab it" i.e., "The club is too far to walk to, let's cab it!" "要是打的去得多长时间呢?""打的大约需要20分钟。" 打车去需要多长时间?打车去某地，是"go there by taxi"或"take a taxi there"，也可以说"cab it"。例如："The club is too far to walk to, let's cab it!" (那个俱乐部走着去太英语作为现如今的国际通用语远了，咱们打的去吧!)。 以上就是一些我们在进行英语问路过程中的常见对话，希望大家能够认真进行阅读，掌握这些问路的技巧，当我们迷路时能够使用以上的方法准确的向他人进行表述。希望本文能够有效的解决大家在日常生活中所遇到的一些问题。

önnen. 　　多准备几个问题，以防其中的一些在前面的对话中已经说过了。注意：不要问那些招聘广告上已写明的，或在网上随便一查就能知道的信息。 　　Q 　　类似问题： 　　Gibt es noch etwas, dass Sie von uns wissen möchten? 　　看了上述内容大家觉得有帮助吗?如果你觉得有用的话，可以继续学习下去。如果感觉自己的能力不够，就要多多学习了。其实学习德语大家不要觉得困难异常，相信努力就会有收获，我们要把握住学习的机会，争取更大的成功。