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    作和听力,第二阶段为口试。考试时间分别为:   BEC初级:阅读、写作90分钟,听力约40分钟(含填写答题卡时间),口试12分钟;   BEC中级:阅读60分钟、写作45分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试14分钟;   B EC高级:阅读60分钟、写作70分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试16分钟。   商务英语考试临考应该做些什么   对于商务英语考试,很多人觉得不知道从何开始复习,其实BEC考试无论是初级、中级还是高级,其题型和所要考查的知识点与以前相比都不会有太大变化,对此广大考生在复习的可以参照以前的考试真题。   同时从考试大纲要求可以看出,考生不仅要能听懂日常生活中的通知、讲话、一般性谈话或讨论等,还应能听懂所熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲和论述等。   因此,要想达到上述要求,最根本的对策就是听力基本功。要在听力方面有所突破,就必须听熟一定量的语音材料。就像英语阅读中有精读和泛读的道理一样,听力中也分为精听和泛听。目前就听力的训练方法而言,普遍存在似是而非的做法,很多人在学习过程中多以泛听为主,只强调听懂大意。每天戴着随身听,坐车的时候听,打饭、打水的时候听,睡觉以前还听,但结果却是事倍功半。   为此,很多专家认为,练习听力要以精听为主,泛听为辅。听写是练习听力最根本的方法,其要领就是反复听、尽量写,直到实在写不出来时再去核对原文。反复精听一盘语音纯正的磁带时,不难发现:平常不易注意的地方,这时就会注意到。这样,篇章的每一个细节都能在考生的脑海里留下深刻的印象,这对纠正发音和强化口耳互动训练,都极为重要。听写的严格训练可以为口语和听力打下坚实的基础。   以上就是沪江小编为大家整理的中级商务英语考试六大题抓分点,想要顺利的通过考试,在备考的时候一定要掌握到题型的抓分点,这样针对性的备考才更有助于顺利的通过考试。

  • 快速提高口语能力的方法

    记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。   总之,状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。上述就是沪江小编根据如何写游记给大家分享的一些内容,希望可以帮助到同学们提升自己的写作能力。

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    有用,因为你真你的语言使用到实处。重要的一点是培养了自己的兴趣,融入西方的英语文化中。   1、对英语感兴趣   有了兴趣,你已经基本完成了80%的口语建设。这就像完成一项任务,有一个详细的计划来完成80%的任务。喜欢NBA、喜欢好莱坞电影、CNN等可以成为你喜欢英语的一个理由。   2、明白口语的重要性   英语口语好的人,会有很大的成就感,成就感是兴趣的驱动力。一般英语成绩不错的人口语也不会太差,英语的发音在一定程度上决定了它的存在。写作,所以我经常说,用发音背诵单词是最好的写法。任何语言的学习顺序都是从听说再到读写的,这可以从我们母语的学习过程中看出。而发音和口语也决定了你的听力。   3、要有自信   也就是人们常说的厚脸皮,就是敢于说。我的班级有一个很有趣的名字,叫听说班。在课堂上,老师特别注意让大家敞开心扉。我试着让学生坐在那里说,让每个人都敢于站在讲台上说。它正比于一个循环。如果你有Impossible means I am possible的自信 ,并且敢于说出来,那么你的自信就是一个良性循环。   4、方法论   首先,我们必须使用口语学习材料。这些信息可以在一些英语网站,电影,BBC, CNN,书籍材料,报纸和杂志上使用。当然,如果你有条件,最好为自己创造一个真实的学习环境,比如触觉学习,比如和外国人聊天,因为学习英语的一个主要缺点就是没有真实的语言环境。   在学习的过程中,必须注意纠正自己的发音。在这个时候,你应该有一个可以帮助你纠正发音的伙伴。毕竟,发音不正确的例子比比皆是。当然,你犯的错误越多,对你的发音矫正就越好。   以上就是沪江小编为大家带来的英语口语如何说得流利的方法,大家要多加练习,同时,大家在学习英语的同时,必须注意与他人的合作,努力实现双赢。

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    用了此法,才具有勾魂摄魄的魅力而成为千古绝唱。   附诗:   千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。   这首诗是诗人被贬永州司马时写的。诗中流露出被贬后的孤独,也巧妙地反映出不愿与当权者同流合污的感情。   诗人通过对自然景物的描写,给我们展示了一幅动人的山水画。“鸟飞绝”、“人踪灭”、“孤舟”、“独钓”,写得那么孤寂凄清,衬托出作者的孤独心情。那披蓑戴笠,冒着严寒在雪中独钓的渔翁不正是作者高清形象的写照吗?   这首诗的精湛,正是用了千山万径的寂静来衬托出渔翁的独钓,才收到以静衬动,静中见动的效果,给读者以强烈的感染。   上述修辞手法,在古代诗歌中被作者常常运用,准确、生动、鲜明、突出,起到了极好的写景状物、表情达意的作用。我们在阅读、欣赏时,应特别注意理解领悟这些修辞手法的精妙之处。小学古诗还运用了设问、借代、叠字等修辞手法。   沪江小编建议大家在学习古诗时,要善于引导学生辨清诗里运用的各种修辞方法,从而加深对诗句意思的透彻理解,体会诗的深远的意境和作者在诗里要表达的思想感情。

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    会下,大家的动机也慢慢的从学会日语转变成为考级。然而现在最普遍的JLPT日本语能力测试主要考察的是日语的读、听能力,而对说、写的能力基本上没有进行考察。所以如果把过多的精力放在考级上,那么即时你通过一级,那你只能算是一个合格的日语哑巴。所以,学习日语的第一步,要把心态和动机摆正,为了交流而学习日语。   为了交流而学习日语,让学生大胆开口说,告别哑巴日语也是未名天日语一直以来的办学宗旨和目标。   初学日语最容易掉进这些坑内   二、学日语正确的方法是什么,网上的日语学习方法可信吗?   有一句话叫存在即合理,网上的日语学习方法很多,但是归根结底我们还是要找到适合自己的。提到日语的学习方法,大家可能都有自己的独特见解,下面小编就来归总一下,学习日语的几个大块方法。   1、放空自己,让自己像个孩子学说话一样,去好奇,去吸收。   2、结合实际,例如去超市看到苹果,黄瓜,想想这些蔬菜日语都怎么说,怎么用,怎么做之类的,这些都可以用简单的日语去表达,从自己感兴趣的地方去学习,事半功倍。   3、少问多练,不要老是去关心一句话为什么错,例如做错题的时候经常会去问“这道题我为什么错了,对的怎么说”,你其实不用老去关心这个问题,多学对的,少去想错的。   三、学日语想要成功就要有目标   日语学习计划很重要,明确的学习目标决定着你能学到什么程度。学习计划即是目标,同时也是约束。   对于日语小白来说刚开始学日语是该从单词开始还是语法开始,在这里小编认为比较好的方法就是先从单词开始学,尽量去了解每一个单词的意思,而且要从文章中去学单词,通过段落句子去掌握单词,也更容易记住。   以上就是沪江小编为大家带来的初学日语最容易掉进哪些坑内的全部内容介绍,总之,同学们在初级日语学习的过程中,要善于寻求适合自己学习日语的方法以提高学习效率,如果您想要了解更多信息,欢迎资讯沪江在线客服。

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    年中 考题型强化训练,使学生在答题时做到灵活运用,触类旁通,举一反三。时间:5月份   第三轮是考前指导与适应性训练相结合,主要目的是适应中考要求,提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力,同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试,知识考查和能力考查并重,时间:6月份   四、进度安排   新授:12-15单元 2月26日-3月12日   第一轮复习:七上 3月13-3月18(3单元/节)   七下 3月19-3月26 (2单元/节)   八上 3月27-4月5 (2单元/节)   八下 4月8-4月19 (2单元/节)   九年级 4月22-4月30 (2单元/节)   第二轮复习:专项训练 5月4日-5月18日   (名词、动词、代词、形容词、五大时态、句型分类)   专题训练 5月21-5月30   第三轮复习:考前指导与模拟考试相结合 6月3-中考   五、后进生转化   A类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。   B类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好英语,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。   C类学生:教学中多级也称初三关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,平时对他们要求严格但要求不过高

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    作用黑色签字笔、填涂答题卡用2B铅笔)。   5. 最好准备一块手表,以便在考场上掌控自己的做题速度,这一点非常重要!   6. 考试前一晚不要熬夜,注意充分休息、放松心情以利于考试当天正常发挥。睡前不要做剧烈运动,不要熬夜背单词看书,不要让自己的身体处于兴奋状态,牛奶和舒缓的音乐都有助于快速入眠。   7. 睡前切记调好闹钟,以免第二天考试迟到。   8. 考试当天,早餐正常饮食,切不可因为胃口不好而放弃早餐。可以带一块巧克力来补充能量、舒缓情绪。   9. 建议大家提早半小时出门,考试开始后,迟到考生不得入场。如果因为堵车而迟到,导致失去考试资格就太可惜了。   10. 到达考场后,建议先把如厕问题解决一下,尤其是女生。因为到临近考试的二十分钟,你会发现厕所门口排队的人已经看不到头了。   以上就是沪江小编为大家整理的BEC考试攻略:BEC考试流程详解,备考不仅仅是知识层面的备考,也需要了解考试的流程,这样在考试的时候才能够做到不心慌,才能够在考试中取得好的成绩。

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    知道韩语初级阶段的学习,都需要了解哪些常用的韩语语法,然后再进行韩语语法的相关训练。今天沪江韩语培训小编就为大家整理出来了一些韩语初级必备韩语语法集合,一起来学习吧。   一 语法和句法   二 词、词素和词的构成   三 词类   四 句子的构成和句子成分   五 词序   六 句子的种类和类型   词 类 概 述-体词和谓词-   一、 体词概说   二 谓词概说   三 谓词的特殊音变-1、 特殊音变   2、 种类-1) ㄷ特殊音变   2)ㄹ特殊音变   3)ㅂ特殊音变   4)ㅅ特殊音变   5)르特殊音变   6) 러特殊音变   7)으特殊音变   8)ㅎ特殊音变   名词-一 定义   二 种类   三 不完全名词-(一) 概 说-特点   常用不完全名词的意义和用法-表 示 事 物-   1、 것   2、 바   表 示 人 物   분   이   자   축   또래   表 示 时 间   1、 경   2、 녘   3、 만   4、 무렵   5. 적   6、 즈음   7. 지   8、 제   表 示 处 所-데   表 示 方 位   1、 쪽   2、측   3、편   表示职务、活动-1、 노릇   表 示 概 数-쯤   2、 짓   表 示 概 括-1、 따위   2、 등   表 示 仅 只-1、 뿐   2、 따름   表 示 因 果- 때문   表 示 程 度-1、 만   2、 만큼(만치)   表示方式样态-1、 듯이(듯)   2、 대로   3、 바람   4、 채   5、 족족   6、 양   其 他   1、 겸   2、 나름   3、 발   4、 부   5、중   6、 차   7、 참   8、 행   (三) 量词   数词-一、 概说   二 基数词-1、 固有基数词   2、 汉字基数词   3、 基数词的读法   三 序数词-1、 固有序数词   2、 汉字序数词   四 数词与量词、名词的结合-1、 数词和量词结合时的音变   2、 数词和量词结合的几种情况   3、和名词的结合   五 数词的用法-1、概数表示法   2、年、月、日表示法   3、 时间表示法   4、 货币表示法   5、小数和分数   6、倍数增加表示法   词 尾-一、韩国语词尾的性质   二 词尾的种类   三 词尾的连接顺序   二 格的基本意义-(一)主 格가(이)   格 词 尾-一 概说   (二) 属格   (三)对格-를(을)   (四)与格-1、에   2、에게   3、께   4、한테   5、더러   (五)位格-1、에서   2、에게서   3、한테서   4、께서   (六)用格-1、로(으로)   2、로써(으로써)   3、로서(으로서)   (七)同格-1、와(과)   2、하고   3、랑(이랑)   (八)呼格   2、여(이여)   添 意 词 尾-表示区别对比-1、는(은)   表示包含-1、도   2、조차   3、마저   4、서껀   表示起止-1、까지   *“까지”和“도”、“마저”、“조차”表示包含的区别   2、부터   表示指定-1、란(이란)   2、라서   表示限制-만   表示包罗-마다   表示比较- 보다   表示比拟   1、처럼   2、마냥   表示强调   1、야(이야)   2、야말로(이야말로)   表示让步   1、라도(이라도)   2、나마((이나마)   表示条件-라야(이라야)   表示选择-1.나(이나   2、든지(이든지), 든가(이든가), 거나   3、든(이든), 건(이건)   表示罗列-라든가(이라든가),라든지(이라든   表示姑且舍弃-커녕,새려   表示确定的地点-다가   表示对立-마는(만)   表示感叹-그려   表示亲切的尊敬-요   复数词尾“들”   谓级词形词尾“이”   以上就是沪江韩语培训小编为大家带来的韩语初级必备韩语语法集合,大家要了解这些韩语语法,大家可以先自己总结,后期小编也会为大家分享这些韩语语法的具体应用方法。

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