常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置，开头则是整篇文章的主题，结尾则是总结前面内容。 32-34题 与11-12题一样，不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里，看你细不细心而已。 35-38题 中心思想题。 先区分每一选项的动词是什么，再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看，答案一般在第一句，最后一句，或者表示转折的句子。 39-41题 文章位置题。 先读보기的句子，划出句子中心词，指示代词，连词，再去读文本，有时答案是很明显，보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构，是总分总，还是总分分，보기有时要插入构成文本的结构对应。 42-50题 题型与前面的题一致，参考前面做法。文本较长，无需全部读完，多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词，遇到不会的单词不要慌，先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词，可以判断每个选项的态度，再看前语考试大家应该知道TOPIK吧，很多学韩语面的内容描述，进行选择。 另外，中高级文本中长句、难句较多，大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语，再看末尾的谓语中心词，其次找到宾语，通过主谓宾确定句子的中心内容，一般关注名词和动词、形容词，圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺，最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。
竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这语口语大家可能会因为担心出错或者各种各样的原因而不愿意开口，但是在语句话该用德语如何表达? 4 借助德语视频练习德语 个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 口语练习从现在开始，这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习，当然除了上述内容以外，我们还可以通过报班培训的方式进行学习，就看大家自己的选择了。欢迎关注我们，了解更多德语知识!
成了汽车的后备箱，但单词的意义却流传了下来。图2是sponge,当时我还不知道有“海绵宝宝”这么个卡通人物，所以画了一块方形的物体，可以蘸水，然后挤出很多水，毋庸置疑，这个东东自然就是海绵啦。图3是fossil,所以我画了一个恐龙形状的东东，来代表“化石”。图4是一副对比图，一个人闻花的香味(scent)，笑逐颜开，闻到猪放的屁，自然是臭的(smelly)。先不论画功如何，重要的是它们对我而言是有意义的，因此能令我记住这些图对应的单词，而且不容易忘记。 二、场景描述法 当然，并不是所有单词都可以画出相应的配图，那么你就要想其他的方法赋予其意义了。比如本人钟爱电影和美剧，所以看到感兴趣的或者自认为有用的单词或表达方法时，就会记下来，然后在词的下面配上一些简略的背景描述，帮助记忆。比如美剧《绝望主妇》(Desperate Housewives)中有一个词组play by ear (见机行事)，下面写着“Carlos进监狱了，律师告诉他，被审问的时候要play by ear”。还有dementia (老年痴呆)，下面写了一句很简单的标注：“Orson的老妈”。有些单词或词组旁甚至写有较长的故事背景，不管过多久之后一翻看就能知道其含义，很难忘记。 三、故事串联法 除此之外，还有很多赋予单词意义的方法，比如我们可以将需要记忆的几个单词串联成一个故事。这个故事不需要有什么逻辑或规则，也不用满足常理，只需要你自由联想，能加深记忆即可。比如我曾用六组单词(或词组)组成了一个故事：我有一个惊人的发现(marvelous discovery)，是一个飞毯(flying mattress)，象征着奇迹(miracle)，乘着它冲出黑暗(rush out from the darkness)，回到了以前的家，通过门廊来到会客厅(through the porch to the parlor)，在这个充满情感的地方(a sentimental place)休息。对别人来说这个故事可能没有什么具体的意义，也不合逻辑，但是对我来说，这是我通过想象力编造出来的，单词都在我的脑子里过了一遍，然后组成图像，还练习了使用方法，当然会令我难忘。 学好英语可以增加自己的外交能力，可英语作为学习的主要科目，大家应该引以为重。学习英语以为以后的出国留学做准备。要想学好英语，那就要掌握听，说，读，写四个方面。英语的学习在于长期的积累和运用，大家平时可以登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，沪江网上面有很多针对高中英语学习的资讯，对大家提高英语成绩能起到很大帮助。
重要的。下面是沪江小编给大家整理的一些英语对话，大家可以相互练习一下。 初中两人英语对话短文带翻译 A:Xi'an is a beautiful city. A:西安真是个美丽的城市。 B:I think so,too. B:我也这么认为。 A:What's your plan for tomorrow? A:你明天有什么计划? B:I'm going to visit some places of interest here. B:我想去参观一些这儿的名胜古迹。 A:Is there anything you'd like to visit in particular? A:你有没有特别想要参观地方? B:I think the Museum of the Terra-cotta Warriors is a must for us. We've been longing to visit it. B:我想兵马俑博物馆是一定要参观的。这是我们一直盼望的。 A:Oh，sure. There are many terra-cotta soldiers with their horses and chariots. A:哦，当然。那儿有许多兵马俑及战马和战车。 B:It's fascinating to see how the ancient Chinese troops were organized. B:能英语是我们除了汉语以外学习的第二大外语，学习英语见到中国古代如何排兵布阵真是太有意思了。 A:If you take a close look, you'll find that each warrior has a different facial expression and manner. A:如果你们看仔细些，你们就会发现每个兵马俑的容貌和神态都不相同。 B:Those terra-cotta warriors are so vivid and true to life. It's amazing that sculpture could have attained such a high artistic level at that time. B:这些兵马俑造型生动，形象逼真。那时候能达到这么高的雕塑水平，实在令人惊叹。 A:Yes, I agree with you. Do you know Dayanta? A:是的，我同意你的说法。你知道大雁塔吗? B:Yes , it's also very famous. B:是的,它也很有名。 A:Right. You can visit it. A:对。你可以去那儿参观。 B:Yes. Thank you for reminding me. B:对。谢谢你提醒我。 初中主要是学习英语语法的阶段，要想提高英语的学习效率，要掌握学习的技巧。大家可以登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。沪江英语网上面还可以和其他学员进行英语互动，这对提高英语口语能力可以起到很大的帮助。
何在没有语言伙伴的情况下，独自进行口语练习并及时得到反馈。 A1阶段 除了一些日常住行日程安排口语表达外，我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合，德语是拼读型语言，听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了，对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。 A2阶段 除了每个单元需要掌握的口语表达外，我们需要多练习动词在各个句型中的语序，如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况，我的建议是动词造句法，在单词本中挑选一些熟悉的动词，然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。 B1阶段 重点放在文章总结，选取B1课本里的文章，先通读一遍，了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语，不要写完整的句子)，最后看着关键词进行文章总结，在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频，最后回放刚刚的文章总结，从中总结自己的优缺点。 B2-C1阶段 重点放在同义词或反义词转换上，按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作，不同的是，我们现在需要替换文章里的动词或宾语，尽量不要用原词，而是要用同义词或反义词，这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充，用这种词汇替换法，我们既能练习到语法，更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。 任何练习都离不开坚持，希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变，没有口语伙伴，我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地语口语学习，我们要注意很多问题。除了平时要努力之外，还要掌握方法。当然学习外语我们经常会因为缺少语学习德语，也可以来这里接受专业的德语知识培训。
学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的，要想收获更多，必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语，如果你想熟练掌握它们，来看看下面这些内容模板吧，希望对大家的学习有所帮助。 Bei einer Besprechung 会议 开始： Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 点明主题： Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 给出建议： Am besten gehen wir so vor: 补充说明： Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... Darf ich noch auf etwas anders kommen? 强调： Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 打断他人： Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 提出进一步的问题： Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 复述对方的回答： Es klingt so, als ob... Es scheint Ihnen also, dass... 得出结论： Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 达成一致： Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. Bei einer Verhandlung 磋商 现阶段状况： Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 提出愿望： Es wäre mir am besten, wenn... 请求对方效劳： Wäre es Ihnen möglich, dass...? 提出要求： Ich möchte Sie bitten,... 接受请求： Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 驳回请求： Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 同意某人论点： Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 不同意某人观点： Das sehe ich anders. 提出解决办法： Wie wäre es, wenn...? Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 表示妥协： Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 拒绝妥协： Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 总结异议： Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 回答异议： Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. Bei einem Gespräch谈话 表达意见： Aus meiner Sicht ist ... 表达同意： Ja, das sehe ich genauso. 表达反对： Das sehe ich anders. 进一步询问现状： Was ist konkret vorgefallen? 提出进一步见解： Dabei fällt mit ein, dass.. 提出建议： Ich schlage vor,.... Wie wäre es....? 对建议表达疑虑： Meinen Sie wirklich, dass...? 肯定建议： Das ist eine gute Idee. 拒绝建议： Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 希望得到解释： Können Sie das genauer erklären? 对别人表示理解： Ich kann mir vorstellen, dass... 做出妥协： Ich wäre damit einverstanden, wenn... 妥协条件： Sobald Sie..., werde ich... 回归某个主题： Nochmals zurück zur Frage... 询问自己是否正确理解： Verstehe ich richtig...? 询问对方是否正确理解： Haben Sie den Eindruck, dass...? 总结： Also, wir sind uns darauf einig, dass... 上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用，最语的朋友们大家了解商务德语有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练，让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话，也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。
初中英语语法学习方法：关系代词的用法 1. that 既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语或宾语，作主语能用that.例如： Who is the girl that is crying? 正在哭泣的那个女孩是谁 f.主句是there be 结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which.例如： There is a book on the desk that belongs to Tom. 桌子上那本书是汤姆的。 (5)关系词只能用which，而不用that 的情况： a.先行词为that， those时，用which， 而不用that.例如： What’s that which is under the desk? 在桌子底下的那些东西是什么 b.关系代词前有介词时，一般用which，而不用that.例如： This is the room in which he lives. 这是他居住的房间。 c.引导非限制性定语从句，用which， 而不用that.例如： Tom came back， which made us happy. 汤姆回来了，这使我们很高兴。
皮 papaya木瓜 peach桃子 pear梨 perishable易腐烂的 pineapple菠萝 plum李子 plumcot李杏 pomegranate石榴 pomelo柚子，文旦 red bayberry杨梅 reduced price处理价 ripe成熟的 rotten fruit烂果 seasonable应时的 seedless orange无核桔 special-grade特级的 strawberry草莓 sultana无核小葡萄 superfine特级的 tangerine柑桔 tart酸的 tender嫩的 tinned fruit罐头水果 unripe未成熟的 walnut胡桃，核桃 walnut kernel核桃仁 water chestnut荸荠 watermelon西瓜 以上就是沪江小编为大家整理的关于水果的英语单词，同学们抓紧时间背起来，赶紧扩充自己的词汇量吧！
到了. 55. What's new? 有什么新鲜事吗? 56. Count me on 算上我. 57. Don't worry. 别担心. 58. Feel better? 好点了吗? 59. I love you! 我爱你! 60. I'm his fan. 我是他的影迷. 61. Is it yours? 这是你的吗? 62. That's neat. 这很好. 63. Are you sure? 你肯定吗? 64. Do l have to 非做不可吗? 65. He is my age. 他和我同岁. 66. Here you are. 给你. 67. No one knows . 没有人知道. 68. Take it easy. 别紧张. 69. What a pity! 太遗憾了! 70. Any thing else? 还要别的吗? 71. To be careful! 一定要小心! 72. Do me a favor? 帮个忙,好吗? 73. Help yourself. 别客气. 74. I'm on a diet. 我在节食. 75. Keep in Touch. 保持联络. 76. Time is money. 时间就是金钱. 77. Who's calling? 是哪一位? 78. You did right. 你做得对. 79. You set me up! 你出卖我! 80. Can I help you? 我能帮你吗? 81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心! 82. Excuse me,Sir. 先生,对不起. 83. Give me a hand! 帮帮我! 84. How's it going? 怎么样? 85. I have no idea. 我没有头绪. 86. I just made it! 我做英语是当今的主流语言，随着英语的运用越来越广泛，学习英语的人也越来越多了。想要学好英语到了! 87. I'll see to it 我会留意的. 88. I'm in a hurry! 我在赶时间! 89. It's her field. 这是她的本行. 90. It's up to you. 由你决定. 91. Just wonderful! 简直太棒了! 92. What about you? 你呢? 93. You owe me one.你欠我一个人情. 94. You're welcome. 不客气. 95. Any day will do. 哪一天都行夕 96. Are you kidding? 你在开玩笑吧! 97. Congratulations! 祝贺你! 98. T can't help it. 我情不自禁. 99. I don't mean it. 我不是故意的. 100. I'll fix you Up. 我会帮你打点的 英语是我们必学的科目之一，很多同学的英语成绩总是上不去，那是因为没有掌握英语的学习技巧。在这里小编给大家推荐沪江英语网，沪江网上面有很多关于英语的学习方法，通过沪江网学习英语可以更有效的提高英语学习效率。
成了一种能力，这词汇量的限制，词汇量大，阅读中遇到的生词就少，速度就快，理解的正确率就高，不仅仅要记词也是英语阅读的关键所在。培养学生猜词的能力是我们在外语教学中十分重要而有意义的一个环节，但是若遇到了关键的词句且影响对文章的理解，则要提倡学生使用手中的工具书，自行查阅解决学习中遇到的困难。 5、概读：要求学生从每篇标题,到各个部分都进行概读、以归纳出要点
