学生来说,老师的作用非常大。这就意味着作为老师的责任更重,在教授学生知识的时候要做好计划,备好课。英语
对于大多数同学来说英语学习是非常吃力的,大学的学习比较自由散漫,大学里的学习也没有人会教你如何学习,所有的学习都是靠自己。英语四级的考试对于一些基础差的同学来说也是一个难题,四级考试并不是题难,而是没有正确掌握考试的技巧,没有充分学习和研究真题。所以说现在还没有通过四级考试的同学就要认真学习真题,每天学习真题,把真题里的句子都弄明白,坚持学习就是要做到这些。 英语四级考试说难不难,说简单不简单。难是难在你如果想得高分的话就得把语法句型什么统统搞明白,简单就简单在这些难点是可以通过做真题来解决的。而四级英语的历年考题都是经过命题组十几个国内权威的英语教授封闭两个月的时间一字一句斟酌出来的题目,其宝贵程度可想而知。真题里包含着大量的有用信息:近几年的命题趋势、热点话题、以及篇幅长短等,所以通过真题来备战它无疑是非常科学的方法。 一、题不在多,做精就行。与其100套真题各做一遍就扔了,不如10套真题各做10遍。平时复习要反反复复的研究每个词、每句话,最好能达到每句话都可以给别人讲的清清楚楚的程度。那你离成功就不远了。 二、遇到不懂的句子先分析成分。有的同学很“懒”,遇到自己不会句子连尝试着分析一下都不肯就跑去看翻译,先看完翻译在回来分析,这有什么用呢? 三、及时复习。复习并不指针对于背单词,做真题也是如此,大家最好计划好复习时间,每个一段时间就把前几天做过的真题拿出来再学来说英语学习是非常吃力的,大学的学习比较自由散漫,大学里的学看看,所谓温故而知新,肯定是有道理的。 最后预祝大家顺利拿下英语四级!加油!
内容的侧重点以及考题的偏重点也各不相同,所以考生在预测时最好估计一下文章的属性,根据所设问题有针对性地去听内容。如名人传记类侧重人物的出生年月、地点、家庭背景、个人经历、突出贡献及轶闻趣事等。说明文是用于说明事物的,它主要介绍事物的性质、特点、成因、形态和功能。所以在听这类文章时,我们要注意“是什么”、“怎么样”、“为什么”等具体信息。 四、结尾原则: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。 五、观点原则: 需要注意文章中英语四级考试中,听力是很多考生一直感觉到心痛的地方,为什么会出现这样的情况呢?面对听力应该如何表示观点的句子,通常出现在例子之前,某人或机构的看法。 通过阅读上面文章中提到的几点听力提高技巧,抓紧在最后一段时间做强化训练,相信大家在英语四级听力考试中可以顺利的通过。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级考试。
学到的单词正确造出一个句子的时候,说明你已经掌握得八九不离十了! 三、语法 提起英语语法,很多人觉得头大。各种时态各种从句好复杂的样子!其实任何一门学科都是由浅入深的,英语也不例外。学习语法就像造房子,首先要把基础的语法脉络理清,打好根基,之后再慢慢补充和拓展,让知识巩固起来。那么,选一套好教材是很有必要的。新概念英语就是不错的选择,从新一的基础句型对话,到新二丰富有趣的小短文,再到新三新四题材广泛的各类文章,可以让大家从量的积累达到质的飞跃。除了可以学习语法知识,这套教材也可用于口语、听力、阅读、写作的练习,当中涵盖的单词更是能帮助大家扩充词汇量。
学到的单词正确造出一个句子的时候,说明你已经掌握得八九不离十了! 三、语法 提起英语语法,很多人觉得头大。各种时态各种从句好复杂的样子!其实任何一门学科都是由浅入深的,英语也不例外。学习语法就像造房子,首先要把基础的语法脉络理清,打好根基,之后再慢慢补充和拓展,让知识巩固起来。那么,选一套好教材是很有必要的。新概念英语就是不错的选择,从新一的基础句型对话,到新二丰富有趣的小短文,再到新三新四题材广泛的各类文章,可以让大家从量的积累达到质的飞跃。除了可以学习语法知识,这套教材也可用于口语、听力、阅读、写作的练习,当中涵盖的单词更是能帮助大家扩充词汇量。初学阶段可以选择新概念一、新概念二来学习,等基础都巩固好之后,就可以向新三、甚至是新四冲刺啦!要找新概念课文、学习资料,就到沪江新概念站>>>
则在之后学单词和对话的时候会影响到流畅度。 这一熟悉过程一般要花20学时左右,有些同学觉得发音简单,没学多久以为就会了(其实没有读准,也没有准确记住如何书写),匆忙地进入下一阶段的学习,导致后期口语方面出现问题。 这个阶段主要有两种解决方案。 1.在网上找一些关于日语学习的视频,在视频上看各种日语发音训练,然后不断地模仿、跟读。比如,每天反复练习北原白秋的《五十音》、绕口令等。 2.把自己的声音录下来,和教材或者网站上日本人的发音作学习日语,最先想学的就是日语的发音了,发音如何也是最直观检验学习这门语言如何对比,找出细微差别,进一步修正,完善发音。发音是日语学习、尤其是自学的一个大坑,不容忽视,也没有什么捷径可以走。关键是,这还只是发音练习的一小步,之后还有名词、形容词、动词、拟声拟态词等的声调、口语发音、语调等等,但是,这是基础,没办法躲过不学。 以上便是零基础学习日语发音的方法,小伙伴们有没有觉得很麻烦?可是没有办法,要想熟练的掌握一门语言,必须得勤学苦练,每天坚持,持之以恒,不抛弃不放弃,每天进步一点点,总有一天会达到让自己满意的效果的。
处理,如果题干信息比较少,则考查原文观点结论的语言比较多,甚至考文章主题。 3、推理题注意点 很多考生在做推理题时,有一种思维误区,认为一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案,所以在找不到原文的依据时,就随心所欲地推导。其实,很多情况下,推理题的正确答案相差并不大,不英语被称为“哑巴英语”,虽然是哑巴英语应把这类题想得太难了。比如2002年1月份题目: It can be inferred from the passage that____. A)killing foxes with poison is illegal B)limiting the fox population is unnecessary C
何为BEC找到口语搭档一直是许多参加BEC考试的考生所关心的问题。首先,找搭档的目的是什么?我认为,对于大多数考生来说,找一个搭档主要是为了口语考试进行口语练习。 当然,也有一些考点允许自由组队参加口语考试,比如上海地区的考点。除了搭档练习,这些考生还可以一起参加考试。所有考生请与报名地点确认口试配对规则,然后做针对性的准备。 当然,无论你最终是否和你的搭档一起参加考试,考试前的配对练习都是必不可少的。讨论作为BEC的必考题型,在BEC口语考试中占有非常重要的地位,也是三个题型中要求最高的部分。 这一题型主要考查考生的语言交际能力,如英语考试前一个月左右,建议在上午11点安排更多的听力练习,以确保“听力开关”处于打开状态。以下是沪江小编整理的考商务英语是否引导和参与讨论,是否清晰地阐述自己的观点、态度或建议,并注意倾听。考生会有30秒的时间来准备考试和阅读材料。因此,如果没有大量的互动练习,这部分很难取得好的结果。 以上就是沪江小编为大家带来的考商务英语应该怎样复习的内容,希望可以帮助到此阶段的同学,起到认真复习的作用,顺利通过商务英语考试。
题中你所有不会的单词,以及你会的,却还是很重要的单词搜刮出来,做一个笔记本《历年真题躲不了的词儿》,将单词全放在里面,这意味着下一次四六级考试的70%以上的单词,你都背过了! 三、持之以恒,挑战自我 背单词的过程中,如果想记的深,记得牢固,可以选择一些相应的词汇班。这些课最大的优点是,将词汇记忆变得逻辑理性可理解,让你彻底摆脱“狂读狂写”派记词方式。 另外,如果想独立完成背单词大业,那么方法显得次要,而毅力和坚持则更为关键!多少次,我们拿起词汇书,总是从A开始到B字母结束?呜呼哀哉!笔者就自己背单词的经历,为广大考生提出几点建议! 1. 背单词,是对毅力的挑战,对性格的塑造;记住,如果单词书每次都背诵到一半就停止,那伤害的不是单词总是背不完,而是,从此你养英语成了做事半途而废,不求突破的懦弱的个性和习惯! 2. 将每天的背单词任务数量化,目标明晰化;建议在单词书或者单词笔记本的右上角,写上背单词的日期,几月几号要背那几页,都在书上用日期标注,这样,每天要背的数量就很清楚了! 3. 重复是记忆之母,天才,就是重复次数最多的人!想把单词记住,那就是每天无时不刻地重复重复再重复,直到深深引入你的脑子为止! 准备四六级考试过程当中,需要经历磨难和痛苦,但是,人生如果没有巨大的痛苦,便只能享受卑微的幸福。 准备四六级考试的过程中,需要你一辛劳的付出,付出不一定有结果,但是不停的付出,一定有丰厚的回报!
要让孩子提高口语水平,非常重要的一点就是浸入式英语环境。如何创造浸入式英语环境呢?并不是一定要送孩子们去国外,而是让他们能够尽量多地身处英语环境。 在英孚全英文授课的语言学习课堂,孩子们自然而然地就身处这样一个浸入式语言环境,而课后的在线练习,包学习英语,但是,英语还是比较难的,想学好还是不容易的。特别是口语,我们成人都学含了听、说、读、写等多方面,也能帮助孩子在家获得语言环境,提高语言表达能力。 五、为孩子选择正确的材料 口语作为孩子的一项语言输出,一定得有正确有效的输入。 家长应该为孩子选择放心的、常用的并且正确的材料来练习口语。 Demi老师推荐了一些经典口语材料,比如,英文原版绘本如卡尔爷爷、苏斯博士等我们在口袋英语也推荐过的材料,原版的动画片如《Peppa Pig粉红猪小妹》、《Maisy小鼠波波》、《Dora朵拉》等等都是不错的选择。 如果家长觉得孩子的时间有限或者不想让小朋友看那么多动画片,英孚课堂的每个级别都有对应的网上口语练习材料,阅读材料以及一些动画和歌曲,也是非常好的资源,只要利用得当,既能对课堂内容复习巩固,又进一步提高了口语。