就是一些词根、词缀的记忆方法，在以往单词的基础上拓展，特别适合已经有3000左右的单词，希望能迅速扩充到5000-6000的学生 3)情景联想记忆：就是把单词放到句子中记忆或者是意思相关联的单词或词组归类记忆，这样的好处是记忆不枯燥，而且能够与应用相关联。 4)练习记忆：也就是用反复练习来巩固单词的记忆效果，避免单纯的机械记忆。《雅思写作应试技法》尽管不是词汇书，但是对于深入理解和掌握“十大核心原则词汇”非常有好处。 5)分项记忆：因为听、说、读、写各项对词汇的要求不尽相同，所以在记忆单词的时候应该更有针对性。例如，阅读的单词以识读为主，很多单词只如何备考，只能通过记忆单词来提高自己的英语能力，那么单词到底要背多少才算合适呢?如何要求记住意思不要求会拼写。而听力单词则不仅仅要求会拼写而且朗读正确。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何记忆词汇以及记词汇的好处有了更好的了解，抓紧在最后一段时间内强化训练，相信大家都能够在短期内提高自己的词汇量，以此应对即将到来的英语四六级考试。

学英语六级考试中，经常回碰到并列结构的句子，如何

听力上普特英语听力网，那是没有必要多说的事情。普特听力网是目前最大的英语听力网站，内设BBC、VOA、ABC、CRI、Discovery、FM961等网络电台，可以直接听到原滋原味的英语。 　　2、 在线英语听力室【英语听力】 　　该网站有丰富的英语听力资料。跟普特，旺旺，51voa差不多。 　　3、沪江英语网【综合资源】 　　相对于其他网站，沪江英语网可谓大名鼎鼎了。该网站是个最具亲和力的原创英语学习网站，网站的论坛有相当高的人气。该站成立也很早，由当初的一群英语爱好者建成的论坛慢慢发展成了包含考试信息、培训信息、英语社区、小语种学习的综合性英语网站。 　　4、旺旺英语【英语资源】 　　创建于1998年底的旺旺英语,是国内最早的英语学习网站之一,可能也是同期网站中唯一坚持至今的个人英语学习网站。旺旺英语可以最大限度地满足的学习资料需求，而且一切都是无条件免费的!这个坚持了10多年的个人网站其学习英语，因为网上的资源很多，也能学到很多的东西。但是，在这个广大的互联网中，我们该怎样选择网站去学习英语名气一点都不比任何公司经营的英语网站逊色。 　　5、英文写作网【英语写作】 　　该网站成立于2002年

文中虽无其词却有其意的一些词，这是英译汉中常用的 的技巧之一。增词技巧一般分作两种情况。 　　1、根据意义上或修辞上的需要，可增加下列七类词。 　　Flowers bloom all over the yard. 　　朵朵鲜花满院盛开。(增加表示名词复数的词) 　　After the banquets, the concerts and the table tennis exhibitor, he went home tiredly. 　　在参加宴会、出席音乐会、观看乒乓球表演之后，他疲倦地回到了家里。(增加动词) 　　He sank down with his face in his hands. 　　他两手蒙着脸，一屁股坐了下去。(增加副词) 　　I had known two great social systems. 　　那以前，我就经历过两大社会制度。(增加表达时态的词) 　　As for me, I didn't agree from the very beginning. 　　我呢，从一开始就不赞成。(增加语气助词) 　　The article summed up the new achievements made in electronic computers, artificial satellites and rockets. 　　本文总结了电子计算机、人造卫星和火箭这三方面的新成就。(增加概括词) 　　2、根据句法上的需要增补一此词汇。 　　Reading makes a full man; conference a ready man; writing an exact man. 　　读书使人充实，讨论使人机智，写作使人准确。(增补原文句子中所省略的动词) 　　All bodies on the earth are known to possess weight. 　　大家都知道地球上的一切物质都肯有重量。(增补被动句中泛指性的词)

平和流畅的口语表达能力，在课堂教学中，尽量用英语组织教学，由浅至深、由易到难。例如，在讲解课文、练习、测试以及布置作业等，都尽量用英语，在初级阶段，每个单元都会涉及一些英语课堂用语，学了后坚持使用，在课堂中逐步运用起来。随着学生英语水平的提高，可以使用已学过的英语解释新学的英语。教师用英语授课，有利于提高学生的听说水平，有利于向语考试对于很多人来说真的是充满了难度，但是，在英语学生提供英语表达的示范，也有利于学生的口头模仿。 　　五、因材施教，循循善诱 　　在教学过程中，教师要充分了解学生，考虑并尊重学生的个性差异。要根据他们不同的性格、特点采用不同的方法，培养和提高他们的口语表达能力。对活泼大胆、反应迅速的学生既要保护他们的积极性，同时又要严格要求，让他们说得正确、标准。而对于性情胆小、反应缓慢的学生应该采用激励和鼓励的方式，培养他们敢于发言的良好习惯，在课堂上要经常提问这些学生，如果他说对了，教师可以大力表扬，这样可以提高他使用英语的积极性和自信心。 　　六、鼓励模拟表达，让学生不断突破 　　学生在积累了一定的语言文化知识后，一定会有要进行表达的欲望。在教学中，我们不妨根据学生的学习心理需要，创设一定的学习表达情境来鼓励学生模拟表达，满足学生的语言学习表达需要，帮助学生发现自身存在的问题，便于他们进行及时调整。在模拟表达教学中，鼓励学生尝试和探索运用多样化的方法来思考探究，让学生能够有更为丰富的语言学习认知思维。与此同时，教师应该鼓励学生能够在表达的过程中不断进行发展创新，以此来培养学生正确的语言学习思维和语言感知能力，满足他们的学习发展需要。 　　总之，培养学生的口语表达能力，既是素质教育的要求，也是社会发展的需要。教师要创设丰富的语言情景，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作和交流的学习方式和教学途径，不断提高学生的英语口语表达能力。

成了脱口而出的语言。 　　对刚学习语言的孩子来说，大量地听是掌握语言的基础。当然，这里指的听，绝对不是指听单词。单词当然重要，是句子组成的基本元素。但孩子语言的语步，绝不是体现在单纯对单词的记忆上，而是体现对单词 在语境中的理解上。所以理解句子中的单词，然后运用单词表达句子，才是在掌握语言，而不是记忆语言。 　　看英文原版的动画片、听妈妈出声读绘本、利用网上资源，能够立体地给孩子输入对语言的理解和记忆。当孩子在不同的资英语启蒙也一样，如何正确的教导幼儿英语学料中反复听到相同的单词和内容，就会加深对单词和句子在不同语境中的理解。 　　三、长期坚持做什么? 　　在给女儿断断续续尝试过一些方法之后，我开始每天坚持： 　　1.在生活中用简单英语对话; 　　2.讲原版的英文绘本(每天15分钟左右); 　　3.英语辅助软件的使用(每天20分钟); 　　4.坚持很重要，哪怕每天只用10分钟给孩子输入一些，日积月累就会有效果; 　　5.重复很重要，我常常听到一些妈妈抱怨外教说，“这个老师教的英语太慢了，孩子都掌握了”。掌握语言和掌握学科知识是不一样的。语言的学习，必然是很长一段时间大量的输入，才会带来惊喜的突破; 　　6. 方法很重要，把语言当作语言来学习，而不要当作学科内容来学习;最后要说的一点是，孩子英语学习坚持固然重要，但是在孩子这个阶段，爸妈的坚持才是最关键最有价值的。

该要重点去练习的。所以对于听力练习一定要做到每天坚持，建议同学们先根据课本录音去练习，做到精听，有一定基础后再做一些听力题，这样要不了多久，你的听力水平就会有很大提升。 　　四、语法学习 　　语法是英语学习中的重要知识点，尤其是高中英语学习，更是应该注重语法学习。多掌握一些语法句型，收集一些短语搭配，做到能够熟练使用，可以帮助我们更好的学习英语和应该考试。 　　五、口语交流 　　学习英语的最终目的并不是为了应对考试，而是做到学以致用，能够用英语进行交流。所以同学们在日常生活中，要多和同学们使用英语进行交流，这样不仅可以提升我们的口语能力，对于提高我们英语成绩也是很有帮助的。 　　六、针对练习 　　根据考试的题型，做好针对性练习也非常重要。高考的主要题型有听力、单选、阅读理解、完形填空、作文等，同学要根据这些题型，多加练习，掌握其中的做题技巧，这样可以帮助我们更好的应对考试。此外，针对薄弱环节，做好专项练习，也是非常有必要的。 　　七、写作练习 　　作文一直是让很多高中生头疼的题型，我们除了可以背诵一些模版和范文来提升写作能力外，坚持每天去写几句英语，对于提升我们的写作水平也有很大帮助，在每天练习的过程中，不用写太多，两三句即可，最好是能将最新学到的知识点运英语应该怎么去学，是每位高中生都会去思考的问题，同学们都知道应该从单词、语用到其中。 　　高中英语应该怎么去学，看了以上沪江小编分享的方法后，您现在应该有了一个明确的方向了吧，那就赶紧行动起来，相信只要能按照以上方法做到每天坚持，你就一定能学好高中英语。

会在脑海中留下印象。 　　2、说。在听的时候不但要用心用脑进行记忆，而且嘴上也要跟着读，也许一开始读的并不标准，甚至会觉得比较别扭，但是读的多了，就会感觉好一些，甚至看到自己听过的音标还能够脱口而出。 　　3、写。音标和字母，拼音都不同，要想掌握音标，可以连续不同音标的写法，掌握它们的写法，有利于更好的掌握它们。 　　4、拼读。学习单个音标之后可以试着进行拼读，找些陌生的单词来，试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正，如果发音不英语的时候，老师都会要求我们先学习英标。如果对于入门级的学生没有掌握好学习的方法，很难把英标学好。学准确，及时纠正，以免形成习惯，时间长了就难改正了。 　　5、应用。语言的魅力在于运用，只有能灵活运用的语言才是活的语言，否则这种语言学习没有任何的价值，音标也是一样，学习音标是为了学习单词服务的，因此一定要在音标的基础上拼写，读写单词，学习新的词汇，否则音标的学习也是没有意义的。 　　以上是沪江小编为大家整理的国际英语音标学习方法。如今很多家长都越来越重视孩子的学期教育，特别是在外语这一方面。而学习英语，首先就要先掌握英标，因为英标是学习英语的基础。一旦找到了学习的方法，养成良好的学习习惯，相信孩子的英语一定能突飞猛进。

够好，语法、词汇以及听说能力具佳，但通过商务英语学习，仍然无法获得在商务场景下运用语言的能力。 　　商务人士的说话语气和交流思维，特别是英美人士的商务思维和日常生活中的思维是不同的。语言是思维的载体。思维方式的不同，造成了语气和语言表达的不同。这也是Business English和General English的相异之处。 　　2、专心商务，忽视英语 　　突破方法：夯实基础，从最实用的东西入手，获得拿来即用的能力 　　有的学员拥有多年的工作经验和丰富的商务背景知识，但英语基础不好，听说读写能力都有待提高，以适应或应对工作中的对外沟通的需要。 　　3、缺乏实战语境，不能学以致用 　　突破方法：构造学习语境，依靠案例学习 　　任何商务案例(Business Real-case)都是一个实用的“小故事”，学生应把自己当成故事中的主角，或是这个场景即将发生在他们身上。这样的“故事”，可以帮助学生消化语言，提高技能。较简单场景学生可以当堂练习，而较复杂的商务案例，学生可以有一定时间在课下准备。这样可以防止学生在口语课堂上“练听力”的尴尬。现学现卖是很好的感觉。 　　4、学习一劳永逸，忽视动态学习 　　突破方法：将商务英语学习和工作相结合，常学常新 　　随着社会经济的快速发展，全球化在各行各业的深入，电子商务对企业来说已经不再是一种技术，而是一种必要的策略。这就给商务时间带来了新的技术、理念、观念和战略，同时也带来了大量新鲜语汇。所以，商务英语的不可能历久尤新，学习过程更英语是一个热门的话题，取得的证书具有一定的含金量。沪江小编整理的如何准备商务英语不能一劳永逸。将商务英语学习融入工作和生活，常学常新。 　　以上就是沪江小编为大家整理如何准备商务英语中级考试的全部内容，希望对大家有所帮助。更多精彩内容请持续关注沪江网校，感谢大家支持。

读法(scouring)：研读法又称细读法(reading for full understanding)。研读法是指在阅读期间仔细研究篇章内容，不仅要掌握文章的大致内容，还要清楚了解和理解篇章涉及的一切细节。如在做BEC Vantage完形填空题时就应采取这种方法。 　　商务英语阅读搭配题如何备考 　　(1)多读报纸、杂志、小册子上面的一系列相关短文(例如招聘广告、酒店等)。 　　(2)较长的正文也可以划分成有小标题的小节"。 　　(3)识别每一篇的事实或主题,描述文章之间的相似处和不同处。 　　(4)任务项句子的语域或文体可能和正文的不同，应该训练辨认不同文体的同一信息的能力，例 如:将广告改写成客观真实平铺直叙的散文。 　　(5)题目不是简单的单词搭配，学生需要练习如何变换措词。 　　(6)学会从其他不相关的文字中辨认目标信息。 　　(7)最重要的是，应该把试题看做在社会生活和工作中经常使用的处理信息的技能的一个范例。 　　以上就是沪江小编为大家整理的剑桥商务英语阅读搭配题英语考试，在考试中阅读题占据的分值比例以及题量都是最大的，对于想要参加剑桥商务英语解题技巧，想要在剑桥商务英语考试中顺利的通过，每一个题型都必须做到了如指掌，也必须要了解每一个题型的解题技巧，只有这样在考试中才能够无往不利。