英语六级听力也不例外,在英语六级听力结了英语六级听力需要掌握的7类关键词。 一、转折性词汇学会听转折词汇,如yet, however, though, whereas, unfortunately, unexpectedly, instead, rather than, other than, to be frank, frankly speaking, to tell you the truth,etc. 二、逻辑类词汇 表原因:because, because of, for, as, due to, owing to, in that, now that, according to;表结果:therefore, so, as a result, consequently, eventually;表递进:apart from, in addition, furthermore, what's more, moreover,etc. 三、最高级词汇 形容词和副词的最高级最需要关注,如most importantly
要让孩子提高口语水平,非常重要的一点就是浸入式英语环境。如何创造浸入式英语环境呢?并不是一定要送孩子们去国外,而是让他们能够尽量多地身处英语环境。 在英孚全英文授课的语言学习课堂,孩子们自然而然地就身处这样一个浸入式语言环境,而课后的在线练习,包英语,但是,英语还是比较难的,想学好还是不容易的。特别是口语含了听、说、读、写等多方面,也能帮助孩子在家获得语言环境,提高语言表达能力。 五、为孩子选择正确的材料 口语作为孩子的一项语言输出,一定得有正确有效的输入。 家长应该为孩子选择放心的、常用的并且正确的材料来练习口语。 Demi老师推荐了一些经典口语材料,比如,英文原版绘本如卡尔爷爷、苏斯博士等我们在口袋英语也推荐过的材料,原版的动画片如《Peppa Pig粉红猪小妹》、《Maisy小鼠波波》、《Dora朵拉》等等都是不错的选择。 如果家长觉得孩子的时间有限或者不想让小朋友看那么多动画片,英孚课堂的每个级别都有对应的网上口语练习材料,阅读材料以及一些动画和歌曲,也是非常好的资源,只要利用得当,既能对课堂内容复习巩固,又进一步提高了口语。
听力如何提分是高考考生想要了解的,以下是沪江小编整理的2018高考英语听力
可因某个小题未听懂而患得患失,不英语不止做为一门语言和交流工具,而是被提升到了必备技能的范畴,沪江小编准备了高考英语听力可因一题失多题,造成一步跟不上,步步皆踏空的结果。 总之,只要掌握基本的听力技巧和方法、排除一切干扰,全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练,高考中定能取得理想的成绩。 以上就是沪江小编整理的关于高考英语听力技巧总结的相关内容。希望可以帮助大家提升英语听力的能力和效果,获取理想的英语学习成绩。更多有关高考英语听力技巧请持续关注沪江网,感谢大家支持。
大部分学习日语的朋友都反映日语中的听力是最难的。想提高也是困难重重。所以,对考试也充满了担忧?其实学习日语听力不是一朝一夕就能完成的事情,关键在于平时的积累。那么应该怎么做好平时的练习呢? (一)正确发音是日语听力的基本条件 听力能力的培养应从正确发音开始训练,只有自己发音正确,才能听懂别人的讲话。所以必须从辨音开始,扎扎实实的训练。 辨音的练习也不是一天两天就可以完成的,听课文中的录音是最直接简便的方法。除此之外,现在社会的现代化信息工具非常发达,信息渠道也多样化,大家可以借助 电视、网络等的力量,直接获取最正宗的日语标准发音的听力练习。 (二)掌握一定的词汇量是提高日语听力的前提条件 必 须掌握一定量的常用单词,这是提高日语听力的前提条件。如果单独说出一个单词,就能很快的听出来是什么,并能很快的说出中文意思,但是把这个词放在一个长 句子中,通常就就听不出来了,或者需要很长的反语的朋友都反映日语中的听力是最难的。想提高应和思考时间,原因就在于学习者听力能力的不足。因此,词汇量的积累是提高日语听力尤为关键的一个环节。 有了一定的词汇量之后,结合日语各类考试的学习时数和词汇量,循序渐进,建立信心。起点不要太高,起点太高容易失去目标。 正确的发音和一定的词汇量,是所有外语学习的先决条件,日语也不例外,就听力而言,打好上述两方面的基础,接下来就可以正式进入日语听力的训练了。 (三)坚持听力,反复练习是提高日语听力的决定性因素 俗 话说:“熟能生巧”。不论做任何事情都是一样,一定量的积累最终会达到质的飞跃。外语学习更是如此,学习外语的人都知道,外语的学习比其他的专业要付出双 倍甚至是更多的努力,一是因为外语本身就不是我们熟悉的语言,二是外语的学习光靠理解是不够的,理解的基础上,熟练的记忆并熟练的应用,这才是学习外语的 根本目的。 因此,外语听力就显得尤为重要,当然日语听力也不例外,因为只有听懂了,才能与人交流,才能在理解对方的前提下去表达自己的意思。 以上是小编总结的几点提高日语听力水平的办法,大家只要敢于说就已经迈出了很大的一步,相信大家的日语听力水平一定会在各位的努力下可以快速的增长。
重要的是培养了语感。 2.同时,找适合自己的方式来练习口语。 如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。另外,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,当然最有效的办法就是去找个外教来纠正,这个上英语这门科目,是我们从小就感到很难的科目。我们基本大多数人都对英语不感兴趣,看到英语就感到方案。这是我们的通病。更不用说口语面的老师经验丰富,会根据学生的情况因材施教。 3.说英语还要有胆量。 如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。 4.只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。 在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。比如说,你周围有几个喜欢说英语的朋友,大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。 5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。 现在网络这么发达,我们可以直接通过网络寻找适合自己的外教.现在这种方法很流行,并且进步也最快,效果最好,感兴趣的可以去尝试。当然看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书,是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中,学到了英语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总之,看一部电影比在美国生活一天还好,看电影也能学到地道的英语口语。
目的一定印象,做的时候能够大致回忆起来,非常顺手,效果很好 2、听一些比较长的文章 四级听力里篇幅较长的文章所占的分值是比较高的,这些文章的诵读时间比较长,考生很有可能听到最后忘记了前面的内容或者注意力不集中,影响成绩,所以平时就要有意识地让自己多听一些长文章,训练自己的注意力和记忆力。在听长文章的时候,可以先听一遍文章,然后看原文,之后再听2-3遍,直到整篇文章都能听懂为止。 3、做历年的真题,每句话都要听懂 把所有的历年真题都做一遍,有听不懂、听错的地方先看一下原文,然后再听,做到每个句子都能听懂就算过,对于错误率比较高的真题要多听几遍。 4、去背一些听力文章 英语司四级的题源就那么几种,文章风格是类似的,如果能够去背一些相英语考试有四六级考试,那么四六级考试中也有听力似的文章,或者是题源里的文章,熟悉文章的风格,对听懂原文很有帮助。 5、考试的时候一定要抓紧时间看一下听力的问题 听力的问题包含一定的文章信息,可以不看选项,但问题一定要看,这也能够帮助你了解自己要留意文章的哪些内容 英语听力水平的提高不是一朝一夕的事,需要一定的时间,大概三个月才会出现比较明显的提高,所以要有耐心,不要三天打鱼两天晒网,一定要持之以恒,沪江小编建议大家每天都能抽出时间去练习。所谓的梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出就是这样的道理。
听力测试不同于笔试,不可能在试卷上反复细致的推敲,而是要按规定的时间边听要是和试题题目密切相关的信息。 1).记信息词(关键词)。如短文中的数字、地点、人物、时间和原因。 2).记重点词。动词、名词、形容词、副词、连词、介词。 3).记疑问点。遇到个别不理解的关键词,可先记下其读音,过后再思考,或是注意下文是否还会提及。 4. 巧查做完题目后,适当而有效的检查是非常重要的,因为不可能再听一遍录音,所以我们可以通过以下方式检查,确保做完每道试题??重点是作答时有疑惑的题目,确保答卷不留空白。 1).借助话题情景。通过文段主题及上下文情景,展开合理推测。 2).借助语言知识。运用掌握的句法、词法、语法等知识,进行判断分析。 3).借助一般常识。根据我们日常生活和学习中所得到的常识来确认答案。 总之,沪江小编认为只要我们“读、听、记、查”一气呵成,用好有限时间;眼、耳、手、脑四官并用,注意用脑去“听”,就一定能做好听力试题,取得理想成绩。
听力一直是学生学习英语里面一个比较薄弱的环节,很多的学生在笔试考试里面会考出很好的成绩,但是在听力测试里面的成绩却非常的不理想,所以有针对性有效的提高学生的听力水平,就成了英语教学里面一个重要的部分,加冕给大家介绍一下初中英语听力的一些训练的技巧。 老师在听力训练的前面告诉学生听力材料的标题会要求学生分析标题来预测段落的内容,并且在老师的帮助下面运用经验来推动结果,然后通过听来验证学生预测并对比,检测的结果,这样可以加强学生,预测判断的能力,可以加强听力的目的性,保证听力训练的速度。 任务型听力训练的方法就是要求学生在听懂的基础上面,在利用输入的语言信息去完成任务或者是读者的任务,这些任务
听力部分都是一大难点,很多时候只是听懂了只言片语助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。