英语定做… 　　make up one’s mind to do 下定决心做… 　　2.想.../希望... 　　want to do = would like to do 想做… 　　hope to do 希望做… 　　expect to do 期待着做… 　　wish to do 希望做… 　　consider doing 考虑做… 　　look forward to doing 盼望做… 　　dream of doing 梦想做… 　　can’t help doing 情不自禁地做… 　　3.表示喜欢和感兴趣 　　like / love doing喜欢做… 　　enjoy doing喜欢做… 　　be fond of doing 喜欢做… 　　be keen on n/doing 喜欢做

随着全球一体化的进行，越来越多的人，由于职业需求，生活提高或者求学目的，选择进行日语学习。最能够代表日语能力的当然就是参加日语考试啦。日语一级考试是日本语能力测试(JLPT)的等级之一，是水平要求最高的一级。考试分为了“笔试”和“听力”两个部分，而大部分的人在考试准备过程中，觉得比较难得就是听力了。为了更好的提高听力水平，对听力真题进行练习，肯定是第一选择。小编整理了部分日语一级听力真题，一起来测试吧!　另外还有听力原文，可以帮助您更好的进行听力练习。 問題Ⅰ     希望以上真题总结，可以帮语学习。最能够代表日语助您更好的进行日语一级考试备考。听力的练习是一个长久的过程，因此要不断的进行学习和积累。进行比较

听力一直是英语学习者的一大薄弱环节。很多学生能在笔试中考出好成绩, 却在听力分配”指在听句子时, 听者分配一部分注意力进行联想或推理。 　　“变”指单句听力应该进行变速训练, 语速分别为80w/m、100w/m、120w/m、150w/m, 强化学生的应变能力, 可进行分句变速、分段变速、交替等方式来进行。 　　“准”要求学生迅速准确地掌握信息。单句听力训练一般要求只听一遍, 不能重复播放。若有必须重复的单句听力材料, 可以隔日再听。 　　6.游戏听力训练 　　游戏是训练学生听力的一种特殊形式。它能激发学生听的兴趣, 还能调动他们进行逻辑性的思维活动。为加强游戏听力训练的客观效果, 老师可以在课前录制好听力带: 　　Tom was holding a thin book when he said to Peter,“I will put this book on the floor of this room,andput nothing above it,I believe you can’t jump over it. ”“It’s an easy thing .”said Peter. But after Tom put thebook on the floor,Peter really couldn’t

由于教育的改革，人们也意识到英语的重要性，家长都希望孩子有一口流利的英语，所以，现在的小学生甚至幼儿园就开始学习英语，对于英语的学习越早接触学好。听力是英语的一大难点，为此也成了很多同学的绊脚石。下面沪江小编为大家分享了七年级上册英语听力试题，大家先练习一下。 第一部分 A、Listen and choose what you hear. ( )1、A、raining B、watching C、playing ( )2、A、Toronto B、Moscow C、Cairo ( )3、A、weather B、windy C、wearing ( )4、A、I'm thing B、I'm

都很吃力。主要就是没有学习环境，没有练习的机会，都很难听懂英语听力。许多老师都给我们介绍过听英语新闻来提高英语听力。英语新闻中的词汇量很大，并且基本的词汇是稳定的，每天去熟悉那个语境，培养那个语感。如果你能经常听一听这些内容，那么听懂新闻报道就不是一件难事。下面我就来给大家来详细的介绍一下听高英语听力的手段，以及如何才能提高英语听力。 尽管新闻报道所使用的词汇量很大，但是语言的基本词汇是稳定的。如 VOA special English 的新闻常用词汇约1500个，stock，mortgage，antitrust 等经济词汇以space shuttle，robot 等科技词汇。而新闻英语中的特有用语就更具稳定性。若能掌握这些词汇，再加上一些听力技巧，基本听懂新闻报道就不是件难事了。 新闻报道是有关世界范围内的最新消息，因在报道中常涉及许多人名、地名、国名。除此之外，新闻报道中还常常出现一些河流、山脉及名胜古迹等专有名词。熟悉这些专有名词可使听者更快更准确地了解所听的新闻内容。由于新闻报道时间的限制，不少机构的名称常采用其缩略形式，即由该名称中数个词的首字母的大写形式组成，如：PLO 是the Palestinian Liberation Organization 的缩写形式。需要注意的是，听者不仅要英语都有这样或那样的方法，每个人都有这样或者那样的问题，但是在听力的学习中都很吃力了解这些缩略语的确切含义，而且还应知道它们的正确读音(当然，并不是所有的缩略形式都可以发音，但一些常见的，如NATO，UNESCO，APEC等一定要掌握)。

英语的过程中需要积累大量的英语单词，对所学的英语知识可以反复使用。今天沪江英语

听懂的词汇表达都贴进去。想知道一部剧Shadowing下来到底学了些什么的时候，就可以打开这个文档啦。 　　2.多和人交流 　　如果能直接和日本人交流是最好的，如果没有条件可以和同学或者老师交流，总之，不要放过任何一个张口说日语的机会，频繁的交流能很快的提升你的听力和口语水平。 　　3.听力题要彻底弄明白 　　日语的听力题跟我们高中的英语听力题一样，是有规律可循的，把历年真题拿出来多听几遍，总结出常考的知识点和语法，错题要弄懂哪里错了，为什么错了。 　　4.切忌三天打鱼两天晒网 　　做什么事情都离不开坚持，要想提高英语听力，一定要每天坚持多听、多说、多背，冰冻三尺非一日之寒，只有每天坚持，你才能看到你想要的结果。 　　听力和口语都是在学习语言中较为困难的部分，之前常说我们学习的哑巴英语，其实因为学习环境的影响，我们在学习任何一门外语的时候，都会出现“哑巴”情况，题目会做，但是一到实际交流中语听力是很重要的，这种重要不仅仅体现在考级当中，更体现在你以后的留学或工作中，能听就很容易听不懂也说不出。所以上面的内容虽然简单，但是坚持下来总会有效果，希望大家都能在听力上找到适合的方法。

有用，因为你真你的语言使用到实处。重要的一点是培养了自己的兴趣，融入西方的英语文化中。 　　1、对英语感兴趣 　　有了兴趣，你已经基本完成了80%的口语建设。这就像完成一项任务，有一个详细的计划来完成80%的任务。喜欢NBA、喜欢好莱坞电影、CNN等可以成为你喜欢英语的一个理由。 　　2、明白口语的重要性 　　英语口语好的人，会有很大的成就感，成就感是兴趣的驱动力。一般英语成绩不错的人口语也不会太差，英语的发音在一定程度上决定了它的存在。写作，所以我经常说，用发音背诵单词是最好的写法。任何语言的学习顺序都是从听说再到读写的，这可以从我们母语的学习过程中看出。而发音和口语也决定了你的听力。 　　3、要有自信 　　也就是人们常说的厚脸皮，就是敢于说。我的班级有一个很有趣的名字，叫听说班。在课堂上，老师特别注意让大家敞开心扉。我试着让学生坐在那里说，让每个人都敢于站在讲台上说。它正比于一个循环。如果你有Impossible means I am possible的自信 ，并且敢于说出来，那么你的自信就是一个良性循环。 　　4、方法论 　　首先，我们必须使用口语学习材料。这些信息可以在一些英语网站，电影，BBC, CNN，书籍材料，报纸和杂志上使用。当然，如果你有条件，最好为自己创造一个真实的学习环境，比如触觉学习，比如和外国人聊天，因为学习英语的一个主要缺点就是没有真实的语言环境。 　　在学习的过程中，必须注意纠正自己的发音。在这个时候，你应该有一个可以帮助你纠正发音的伙伴。毕竟，发音不正确的例子比比皆是。当然，你犯的错误越多，对你的发音矫正就越好。 　　以上就是沪江小编为大家带来的英语口语如何说得流利的方法，大家要多加练习，同时，大家在学习英语的同时，必须注意与他人的合作，努力实现双赢。

英语语法是初中生学习英语非常重要的一个方面，下面沪江小编为大家总结了初中英语语常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事 情。 　　When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. 等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。 　　以上就是沪江小编为大家总结的初中英语语法，希望大家能够深入领悟这些知识，提升自己英语语法学习的能力和效果。

助你记住并自然使用英语。 　　4、意说的质量 　　说话能力是在大量口头练习中如何发展出来的一种技能。学会说英语，从说得不好到说得好，是一个发展的过程。 　　在实践过程中，要注意精泛结合，有的练习里的错误不要纠正，不要过分注重准确性，要注重流利性的培养;另一些要纠正错误，以提高说话质量。最好从一开始就注意说话的质量，即保持正常的说话速度，流畅自然。 　　当你开始练习"自言自语"时，不要放慢的说话速度。一旦习惯于慢速度，听到正常的语速，也会感到吃力。当你开始接近正常的语速时，如果你感到困难，你宁愿多练习几次，也不要放慢语速。 　　一开始，接近正常，以后跟着快下去，就不存在困难。这里提到的语速是指接近或相对接近每个人说话的一般语速。 　　上述就是沪江小编为大家带来的新手如何学习英语口语，希望刚入门的同学多加练习与掌握，提升自己英语口语学习的效率，增加自己的知识储备。