须用英语对话,还可以消除部分同学的胆怯,惧怕心理。 4、坚持用英语写日记 “用英语记日记无论是对提高口语还是提高英语的其他方面的能力都是一个非常有效的方法之一。建议大家不妨养成坚持写日记的习惯。在写日记时,可能会碰到一些用英语表达不好的情况,这时可以查词典、查笔记,也可以把它空在那里或用汉语写在那儿、以后去请教同学或师长。久而久之,养成了一种用英语表达思想的习惯。这无论是对提高口语、写作,还是其他方面的技能都是一种非常有效的方法。 5、经常进行快速阅读 经常快速阅读,一方面可以锻炼自己的口肌,提高灵活程度,另一方面还有助于把握语感,使自己讲一口流利的英语。因此,建议同学们没事时可以多看一些英语书籍或资料。此外,由于快速阅读不是一种孤立的能力,它必须以了解一定的基本知识为英语口语学好,其实并非没有办法,小编这里就总结5点英语口语先决条件,以具备一定的词汇和基本语法为基础,还要掌握一些重要的阅读技能。如果没有一定的语言基础,即使掌握了一些快速阅读的技能,要快也快不了。 以上是小编对于如何快速的学习英语口语所提供的方法,简单有效而且通俗易懂,也比较符合大家的要求,时间上可以更大程度的减少,并学到更多的知识。
一定的功夫的。 第一阶段初级阶段,学好韩语发音,学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并学会一些简单实用会话,培养起进一步学习韩语的兴趣。 第二阶段中级阶段:学会基本的韩语语法。韩语语法就象“人的骨架”,是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。 第三阶段高级阶段:实际应用。通过实景对话的学习,扩充词汇面,使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。 通过一年的学习,初学者可以可以进入“半自学”的状态了。 小编汇总的网友们给大家快速学会韩语的建议: “学好韩语贵在坚持”。语言的学习是量变到质变的过程,急于求成往往一事无成。 一、是多听,每天20-30分钟的带子; 二、大胆模仿开口,每天10分钟,记住2句,第二天对人讲出来; 三、积累词汇,每天5到10个,要温故而知新; 四、学了语法目的在灵活造句,进入写日记和十句话的短文练习中; 五、多接触韩语歌曲影剧,多语怎么学的快?有什么方法可以快速学好韩语吗?本文小编与大家分享一些大家提到的韩语快速学了解韩国文化和政治经济新闻,准备本词典随时翻; 六、一定要进入韩国人的交际圈内练习,以达到巩固语言,讲出来你就赢了,这也是你的目标价值所在。 最后,小编预祝大家早点学成韩语哦~
有趣的方式去如何快速提高英语口语能力感到困惑,但即使努力学习,也难以提高英语口语能力。结果时间久了,他们就逐渐失去了对英语口语学习英语口语。 2.培养英语思维 由于中英文语言的差距,想要提高英语口语能力就必须提高灵活切换中英思维的能力。培养英语思维的方式有很多,大家可以通过阅读英文书籍去了解作者的思维逻辑,也可以通过观看一些英美剧及脱口秀等,去关注更多日常生活的思维模式,总之要让自己的课后生活充满英语口语。 本文就如何快速提高高中生的英语口语能力进行了探讨。虽然高中生在学习上的任务比较重,但只要他们能结合课堂所学的知识,充分利用课余时间,沪江小编相信提高英语口语能力不是一个难题。
要用英语交流,首先你就要听懂英语,那么如何提升自己的英语听力呢?今天小编就为大家介绍几个提高英语听力的几种方法,希望可以帮助到大家。 一、要想听懂听力中的对话,首先要Maintain your composure and your confidence , 就是说要保持冷静,千万不要因为一处没有反应过来,就慌了手脚。 二、听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures,也就是说把抽象的语言变成形象的图画反映于脑海之中,国为相对于汉语而言,英语表达更加形象化,这样有了图象的帮助,就有利于抓住主干而不是旁支末节,从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。 三、在听懂的基础上,要Model everything (pronunciation, intonation, tone,slang, idioms, patterns, etc),也就是说要认真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句式等),不能放过任何细节。 四、在模仿的基础上,Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力扩展常用词汇和句式的其它口语用法,因为听力听的是口语,而英语口语的最大特点就是一词多意,这也就是大多数中国人之所以听出来老外用的是哪个词,却仍然搞不懂其含义的重要原因。在模仿和扩展的基础之上,实施第五步。 五、Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景,毕竟语言是文化和思维的载体,掌握了老外的逻辑思维,就能在听力过程中变被动为主动,处于听力的至高点。 六、Memorize them, 即解析这部分听力将英语听力总是放在考卷的第一面,这就能说明英语听力在英语学习中的重要性,在生活中,想要用英语他们加以背诵和记忆,以求真正拥有他们,因为任何人都不可能听懂自己没有听过的东西,听过了,背过了,再出现也就会听懂了,而且不费吹灰之力。
为了发好这些音反复的练习了数十遍,数百遍,直到练习到嘴和舌头都习惯了说中文。 第五,准备一个小笔记本,常常写一些便条。 在日常生活中常会用到的话,请写在一个小笔记本上,时常拿出来边看边读。带着这个小本子,在碰到韩国人的时候,请拜托他帮你纠正发音。当然,如果可能话最好进行录音。学习韩国的大多数中国人并不是为了对韩语进行专门的研究。大多数都是希望能够听懂韩语并且能够开口说。所以,从一开始就请努力地多听多说少写。比什么都重要的是,学韩语的时候觉得有意思。如果觉得没有意思的话,就很容易放弃。如果到现在还没有看过韩剧,看过韩国电影,还没听过韩语歌的话,分明就是不想学韩语。兴趣是大家想要学习韩语的源泉。如果学着,学着觉得累了,请看韩剧或者听听韩语歌。韩剧和韩语歌对于大家来学习韩语口语很多人以为通过多看一些韩剧和教学视频就可以掌握基本的韩语口语,结果导致水平始终停滞。韩语说是很好的催化剂。如果有那么一两个单词总是发音不好,也请大家不要纠缠于此。 韩语是一门很容易入门的语言,只要你用对了方法,找对了技巧,很容易学会的,不过,在此沪江小编希望学韩语的同学们要有一颗持之以恒的心态,坚持下去,学习韩语的路上难免会遇到一些困难,请不要放弃,最终胜利讲掌握在你手中。
要给大家分享如何给孩子练英语口语,欢迎参考和借鉴。 读 每天早上,找个安静的地方大声朗读课文。在大声朗读时,你应该注意两点:一是发出响亮的声音;二是要快(但快而不乱)。 很多人说英语时,他们常常觉得自己的舌头不听使唤。这是因为缺乏舌头训练。大家知道,相声演员嘴上很聪明,原因之一是他们经常练习"绕口令"。我们每天早上快速朗读课文,也同练“绕口令”一样,这将逐渐使我们的口齿伶俐起来。此外,朗读课文,通过舌头的运动,也会产生机械的记忆,帮助我们记住课文中的句型和词汇,可以说是一举两得。 背 我们可以选择一些好的文章或常见的对话,并花一些时间来背下它们,背的过程就是记忆的过程。我们的大脑就像"计算机",而这些文章或对话就像"数据"。 我们记住"data",也就是说,将英语的时候,不仅我们中国人会犯错误,而且那些英国人和美国人也会经常犯错。今天沪江英语它们输入到"Computer"中。将来,当我们说英语时,只要我们需要它,马上就能"输出"。有些人害怕背书,觉得要花太多的时间去思考。 因此,当他们说英语时,头脑空空,没有任何东西可以“输出”,古人说:"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟"。 说 有些学生不愿意说,尤其是有很多人的时候,更难张开金嘴。恐惧只有两个原因: 第一,害怕犯错。但是讲英语的时候,不仅我们中国人会犯错误,而且那些英国人和美国人也会经常犯错,所以这种担心是完全没有必要的。 第二,不好意思。总觉得在公众面前,说英语有点"别扭"。特别是当他们遇到比自己讲得更好的人时,更是趑趄不前,生怕“相形见绌”。 其他学生总觉得说汉语比说英语更方便,因此明明可以和对方用英语交谈,但他们仍然使用汉语。这样,很多练习口语的机会就丧失了。 以上就是沪江英语培训小编为大家带来的如何给孩子练英语口语的方法。俗话说:"台上一分钟,台下十年功",如果你不多练习,不喜欢张嘴,就不可能把英语口语练习好。
够多的词汇,阅读速度才会随之提高,阅读的正确率也就不在话下。单词量不够的可以借助学习工具,相对只能工具的记忆速度,会比拿着书本记要快多了,也比较省事。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语,可以查字典记录下来,最好附上例句。在沪江网校上每天阅读英语时文和英语美文。在阅读中把握文章内容,做出的选择在文中要有supporting details,无论遇到什么题型,不可主观臆断。如果遇到大量生词,只要不影响对整篇文章的理解就跳过去,如要求猜测词义就通过上下文来猜。 5.明确改错应注意事项 短文改错的题,既然是一篇文章,我们就不能割裂来看。但考题是以行为单位设置错误的,因此一定要处理好篇、句、行的关系。在做短文改错练习时,首先要以句为单位,找出明显的错误。然后再从语法角度逐个审查难句的句子结构以及时态、语态、主谓一致、代词、名词、冠词、介词、形容词、副词等用法是否有误。审查完毕之后通读全文,看英语对很多刚进高中的学生来说是一个比较头疼的科目,面对密密麻麻的字母,很大一部分学是否有思维上以及上下文含义的错误,此时特别要注意一些连词和代词的错误。解题后,再读一遍,检查句型确实没有错误,判断正确,写上对勾,如果十行全写对勾不得分。改动的过程中,以改动最小,保持原义为原则。切记错误类型,即:多词、少词、错词及正确的句子。一般情况下,正确的句子1题,多余词判断约2题,缺词判断约1题,错词题约5至6题。最后一点,也是最基本的,不要出现单词拼写的错误。 6.读背结合多练笔 英语作文在英语学习中占有一定比例,写作需要素材,积累素材是很重要的一环。平时多积累地道的谚语或经典台词语句,在作文中用上好的词汇和句子。单词构成句子,句子组成段落,一篇好的文章就是这样写成的。 上述是沪江小编为大家整理的关于如何快速提升高中英语成绩的实用方法与技巧,需要结合相关的练习来进行有效的融入,只有不断地练习才能够将这些内容转化为自己的实力,希望大家获得更多的知识和能力。
我们就正好可以教dance这个词,然后简单做点跳舞的动作,让宝宝记住,最好也让宝宝跳几下,这样比较容易记牢,不会忘记。千万不要觉得这个很烦,毕竟学英语是一个漫长的过程,开头一定要做好。当然每个宝宝喜欢的东西不一样,在这个阶段,大家一定要挑宝宝感兴趣的东西给他们看。网上也有很多适合给宝宝看的,大家可以自己去找一下,尤其可以参考一些早教机构给宝宝们看的东西。 3.根据宝宝能力情况,鼓励阅读。再之后可以给宝宝看一些合适的英语阅读材料,一般我选的是那种图片为主的童话书,年纪小的宝宝还是对这些比较感兴趣的,但是跟动画相比,又多了单词和词句,这个时候可以让宝宝开始记单词了,我们可以陪着宝宝看,或者让宝宝先看,我们再陪着一起精读,不管怎么说,宝宝开始学英语的时候,我们是一定要陪着的。要注意的是,在陪着宝宝阅读的时候,我们要投入,不能表现得敷衍和浮躁,读英语是一门语言,就像汉语一样,平时我们说得多了,自然也就没什么问题,所以,坚持让宝宝说英语完了也可以和宝宝讨论下故事内容,自己的感想,穿插一点英语进去那是最好了。 以上便是沪江小编为大家介绍的家长在家里教孩子学习英语的方法,希望对大家能有帮助,获取更多相关信息请关注沪江网校。
学习外语已经不是什么新鲜的事情,而除了英语之外,各种小语种也在兴起。比如韩语面的音节增添收音"ㄹ",同时"르"变成"라"或"러"。 如:고르다 + 아/어 요 → 골라요 부르다 + 아/어 요 → 불러요 这类词还有:빠르다(快)、자르다(剪)、오르다(上)、흐르다(流淌)等。 “ㅅ”的不规则音变 谓词词干的收音"ㅅ"与以元音开始的词尾连用时,"ㅅ"脱落,形式保持不变。 如:짓다 + 아/어 요 → 지어요. 짓다 +으면 →지으면 这类词还有:잇다(连接、긋다(划)、붓다(倒,肿)、젓다(搅拌,摇头)等。 “ㅎ”的不规则音变 以"ㅎ"结尾的部分形容词词干,与"ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,元音"开头的词连接时,"ㅎ"脱落。 如果以"ㅎ"结尾的形容词词干,与"-아/어/여"开头的词连接时,"ㅎ"脱落,词干的元音变为"애"或"얘"。 如:빨갛다 + 면 → 빨가면 빨갛다 + 아/어 요
会有相应知识点的详细讲解,这会有益于学生的语法知识体系的建立。同时,新概念每隔几篇课文以后就会有一课复习课,总结之前学过的语法知识和关键句型。 3 背诵。学习新概念一定要背诵!新概念的课文都很经典,也多是有趣的小故事,所以从一定程度上来时还是有助于背诵的。不过新概念2每隔24课就会有难度上的增加,这样的梯度对一些学生来说还是有困难的。如果学生真的背诵不下来,老师可以选择课文中重点的句型给学生背诵,以后每次课加1-2句,循序渐进学生就能把课文都背诵下英语作为一门国际语言,如何掌握好它非常重要,语言自然是日积月累之事。那么,新概念英语第二册如何学来了。家长也可以考虑这种方法,很有效。 新概念英语第二册学习作的方法四 1 首先下载一个手机软件:新概念英语APP 2 如果英语基础不是很好的话,可以从第一册开始,新概念英语1、2、3、4册由易到难,从最简单的问候语、介绍语开始到比较难的对话,再到文章,适合所有人群学习 3 每天早上抽半个小时时间,选择适合自己的新概念册子开始学习,先自己读一遍,然后听APP发音,然后一个字一个词的模仿发音,最后一句一句的背诵下来,直到背诵完一篇,注意尽量模仿到神似 4 紧接着,遇到一个人就拖着他给背诵一遍,尽量通顺,可以请他指导或者提醒,一天至少拉6个人背诵一遍,每天如此坚持,可以从一周背诵一篇到慢慢减少背诵周期,直到一天可以背诵一篇,每2-3天要复习一下前面背诵的一篇文章 5 坚持2-3个月,英语语感自然提升,整个英语就会像APP里的发音一样顺畅有范,并且记忆力显著提升,作文能力显著提升(建议能够运用背诵的东西仿写作文)。 上述就是沪江小编整理的关于新概念英语第二册如何学习的相关内容,大家要有效掌握这些方法,为自己新概念英语学习奠定基础,也希望大家可以熟练掌握学习技巧,为考试提升应对能力。