电话。 　　Please call again anytime. 　　我得挂电话了。 　　I'd better get off the phone. *get off the phone 是“挂上电话”的固定说法。 　　我得挂电话了。 　　I have to go now. 　　I have to get going. 　　我该挂电话了。 　　I guess I'd better get going. *guess“想”，get going 挂上电话。 　　能跟您通上话，我非常高兴，再见。 　　Nice talking to you. Bye. 　　请挂电话吧。 　　Please the phone. *“挂断电话”用hang up,而不能用cut。 　　Please put down the . 　　Would you please get off the phone? (您能挂上电话吗?) 　　电话断了。 　　I was cut off. 　　I was . 　　我还没说完呢，她就把电话挂上了。 　　She hung up on me. *hung 是hang的过去式。 　　She hung up before I finished. 　　电话不通。 　　The phone went dead. 　　谢谢你给我回电话。 　　Thank you for returning my call. 　　Thank you for calling me back.

常用的一些英语口语，学好口语就从这里开始吧。 Good morning, mom. 早晨好。 Did the alarm clock go off? Did the alarm clock buzz? Did the alarm clock ring? 闹钟响了吗? It's time to get up! 该英语作为一种语言，学习的目的就是为了沟通，可是在中国很多年，英语的学习只是为了考试，可是现在在英语越发重要的今天，英语口语起床了! I don't want to get up. 我真不想起。 want to=want to; going to=be going to 美语口语常用说法 It's time to get ready. Get up soon. 快点儿起床! I don't want to. 我真不想起。 Are you awake? 你醒了吗? I am now. 我刚醒。 Are you feeling sick? 你不舒服吗? No, I'm just tired. 没有，只是有点儿累 Did you sleep well? 睡得好吗? Yes, I slept

就是把它们输入到“电脑”中。以后，我们在讲英语时，一旦需要，马上就能“输出”。有的人怕背书，觉得太费脑子。结果他们讲英语时，头脑空空，没有任何东西可以“输出”，也就只好张口结舌了。古人说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。我们不仅读熟，而且都已背熟，还怕无言以对吗? 　　3、说，就是常说英语 　　有一些学生不愿意说，特别是在人多的时候，更是“金口难开”。之所以害怕，不外乎两个原因：首先是怕出错。岂不知讲英语，不光是我们中国人会出错，就是那些英美人也常出错，因此这种顾虑是完全不必要的。其英语，口语是非常的重要的，因为学习英语的最终目的就是为了交流，但是对于很多人来说，口语二是不好意思，总觉得在众目睽睽之下，讲英语有点儿“如坐针毡”。尤其是遇到比自己讲得好的人，更是趑趄不前，生怕“相形见绌”。还有的学生总觉得讲汉语比讲英语来得方便，因此明明可以和对方用英语交谈，但还是用汉语。这样就失去了许多练习口语的机会。 　　想要练好英语口语需要每天不断的练习，只有多练习，才能够做到熟能生巧，中国有句话说的非常的好，叫做“台上一分钟，台下三年功”，不多讲不多练，口语提高是不可能的，以上就是沪江小编为大家整理的提高口语的知识，希望能够对大家有所帮助。

秘诀： 　　1. 口语作文和3分钟训练法 　　此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高 　　级口语训练,效果不俗. 　　2. 听译法-角色互换 　　三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和 　　能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文. 　　3. 复述练习 　　最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕 　　口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语的3个小秘诀，学习英语口语本身就不是一件简单的事情，不仅需要长期的坚持，还需要好的学习方法和秘诀，只有各个方面都达英语的目的就是为了能够与人进行畅通的交流，不会让别人产生误会，那么对于英语口语到了才能够取得好的效果。

我们学习英语口语的学生们都在找英语口语900句，想从这里面找到一些可以让自己直接使用的句子。对于这个900句，其实对于我们的口语来说还是有帮助的。我们有的学生是拿来这些句子直接背诵，有的是仿照这里面的句子来说话，这几种方法都是可以的。下面就是英语口语900句中的一些重点句子，我们可以试着先学习一下。 100. What month is next month? 下个月是几月份? 101. I was in the hospital for several weeks. 我在医院里住了几个星期了。 102. Where were you on Tuesday? 星期二你在哪里? 103. You were here in February,weren’t you? 二月份你曾在这里，对不对? 104. No,I wasn’t . 不，我没有在这里。 105. Your friend was here a week ago,wasn’t he? 一个星期前，你的朋友曾在这里，是不是? 106. Do you have a book? 你有一本书吗? 107. Yes,I do. 是的，我有。 108. You have a radio,don’t you? 你有一台收音机，对吗? 109. No,I don’t . 不，我没有。 110. I don’t have a phonograph,either. 我也没有留声机。 111. Dees this radio belong to you? 这台收音机是你的吗? 112. Yes,I think it does. 是的，我认为它是我的。 113. How many sisters and brothers do you have? 你有几个姊妹和兄弟? 114. Don’t you have my hat? 你没拿我的帽子吧? 115. Yes,I have both your hat and your coat. 不，你的帽子和大衣都在我这里。 116. Does John have a yellow pencil? 约翰有一支黄铅笔吗? 117. Yes,he does. 是的，他有。 118. He has a radio,doesn’t he? 他有一台收音机，对不对? 119. No,he doesn’t have one. 不，他没有。 120. He already has a phonograph,but he doesn’t have a radio yet. 他已经有一架留声机，但是他还没有收音机。 121. What time is it? 几点钟了? 122. It’s two o’clock. 两点钟。 123. It’s a few minutes after two. 两点过几分。 124. My watch is fast and your watch Is slow. 我的表快，而你的表慢。 125. Excuse me.Can you tell me the correct time? 对不起，你能告诉我一下准确的时间吗? 126. No,I can’t . 不，我不能。 127. I don’t know what time it is. 我不知道现在几点钟。 128. I don’t think it’s four o’clock yet. 我认为现在还不到四点。 129. It must be about three thirty. 现在想必是三点三十分左右。 130. I get up before six o’clock every day. 每天我六点前起床。 131. The restaurant doesn’t open until seven forty-five. 饭馆要到七点四十五分才开门。 132. Will you be here at ten o’clock tomorrow? 请你明天十点到这里，行吗? 133. Yes,I will. 行。 134. We’ll be on time,won’t we? 我们将按时到，是吗? 135. I hope so. 我希望如此。 136. What’s the date today? 今天是几号? 137. Today is November first,nineteen sixty-three. 今天是一九六三年十一月一号。 138. When were you born? 你是什么时候出生的? 139. I was born on November first,nineteen thirty-five. 我是一九三五年11月1日出生的。 140. Today is my birthday. 今天是我的生日。 141. My sister was born in nineteen thirty-eight. 我的妹妹是一九三八年出生的。 142. I don’t know the exact date. 我不知道确切的日子。 143. Where were you born? 你出生在什么地方? 144. I was born in a little town not far from here. 我出生在离这儿不远的小城市里。 145. What do you know about the tenth century? 有关十世纪的事你知道些什么? 146. I don’t know anything about that. 关于那个我什么都不知道。 147. Let’s talk about something else. 让我们谈点别的什么吧。 148. Where were you during the month of April last year? 去年四月份你在哪里? 149. I don’t remember where I was then. 我不记得那时我在哪里。 150. Where will you be nest year at this time? 151. What do you want? 你想要些900句，想从这里面找到一些可以让自己直接使用的句子。对于这个900句什么?

　　语言本是交流的工具，可是有些人学了几年英语还是不能进行基本的日常英语口语对话。对此沪江小编特意分享此视频，选择日常生活中经常发生的事件，日常口语化表达，对我们学说日常口语对话有一定的启发作用。

　　肯德基点餐必备日常韩语口语汇总-吃货必备 　　1.1호세트메뉴하나주세요. 　　请给我来份一号套餐。 　　2.빅맥하나주세요. 　　我要一个巨无霸。 　　3.맥치킨버거하나주세요. 　　请给我一个麦香鸡腿堡。 　　4.더블치즈버거하나주세요. 　　我要一个双层吉士汉堡。 　　5.필레오피쉬버거하나주세요. 　　我想来一个麦香鱼汉堡。 　　6.치킨맥너겟있어요? 　　有麦乐鸡吗？ 　　7.콜라작은컵한잔만주세요. 　　我要一杯小可乐。 　　8.스프라이트중간컵한잔만주세요. 　　一杯中雪碧。 　　9.환타큰컵한잔만주세요. 　　请给我来杯大芬达。 　　10.포테이토큰걸로하나주세요

会是一块短板，那么在这样的情况下我们也可以依靠自己来创造语言环境来练习，其中自我对话就是非常有效果的一种方式，无论发生了什么事情都尽量用英语自己分别饰演不同的角色，也可以自己提问自己回答，这样长期坚持下去也是对提升英语口语有非常明显的效果的。 　　二..唱英文歌 　　学英语贵在能够随时随地，唱英文歌曲也是一个学英语的好方法，且相对轻松一些，人类的左脑是主管逻辑思维、分析的，而右脑是主管形象思维的，包括音乐。右脑的记忆能力要比左脑强100万倍!通过音乐来练习口语可以达到事半功倍的效果，另外多唱英文歌对自己英文发音的准确度也会有相应提高的! 　　在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人，只要掌握了2500~3000个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时，我们知道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，英语学习也是这样，可以这么说，如能熟背英语三百句，口语交流基本没问题。更何况那些优英语在生活和工作中的重要性已经不言而喻了，可是实际上很多人的英语口语能力都不是很好，甚至满足不了基本的交流，那么提高英语口语美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语必须掌握两大法宝，学习英语的目的就是为了交流，口语能力差会使你不敢与人对话，从而无法交流。希望大家能运用好本文介绍的两大法宝，把口语学好。

用了此法，才具有勾魂摄魄的魅力而成为千古绝唱。 　　附诗： 　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 　　这首诗是诗人被贬永州司马时写的。诗中流露出被贬后的孤独，也巧妙地反映出不愿与当权者同流合污的感情。 　　诗人通过对自然景物的描写，给我们展示了一幅动人的山水画。“鸟飞绝”、“人踪灭”、“孤舟”、“独钓”，写得那么孤寂凄清，衬托出作者的孤独心情。那披蓑戴笠，冒着严寒在雪中独钓的渔翁不正是作者高清形象的写照吗? 　　这首诗的精湛，正是用了千山万径的寂静来衬托出渔翁的独钓，才收到以静衬动，静中见动的效果，给读者以强烈的感染。 　　上述修辞手法，在古代诗歌中被作者常常运用，准确、生动、鲜明、突出，起到了极好的写景状物、表情达意的作用。我们在阅读、欣赏时，应特别注意理解领悟这些修辞手法的精妙之处。小学古诗还运用了设问、借代、叠字等修辞手法。 　　沪江小编建议大家在学习古诗时，要善于引导学生辨清诗里运用的各种修辞方法，从而加深对诗句意思的透彻理解，体会诗的深远的意境和作者在诗里要表达的思想感情。

美的英文发音都是长年累月训练出来的，并不是谁生下来天生就会。 　　第三. 常用高频词汇要掌握 　　其实我们从小就开始学习英语，英语词汇量应该是足矣应付日常英语口语交流的。那为什么我们还是羞于交流呢?有一个很普遍的原因就是，我们平常太过专注于考试书面上要考的词汇，而忘记了要真正掌握的恰恰是我们日常生活中习惯用语的那些高频词汇。没关系，从现在开始，做一个生活中的有心人，将英语好多年，却不能够说出一口流利的英语，甚至被人称为哑巴英语，这是目前很多英语自己看书，看电影，听歌学习到的常用英语词汇和句子记下来，久而久之，你也能够熟悉外国人在日常生活中都讲些什么了。 　　以上就是沪江小编为大家整理的突破英语口语方法，其实英语口语的学习并没有你想象中那么难，给自己多点信心，你也一定可以成功!