语之后都觉得它比较难，复杂严密而精细的语言，相比较其它语言，德语有更多语

词汇造句或写短文，便于记忆 　　➀ 学习了单词bilden, 造句: Wir bilden Sätze。记住了bilden的同时也记住了bilden加四格的用法，一举两得。是不是很好用呢? 　　➁ 用Tipp2中的方法记忆相关词: die E-Mail-Adresse, das Handy, das Telefon, die Telefonnummer. 然后用这些词写一段小短文: Herr Meier hat noch keine E-Mail-Adresse. Er hat Telefon und ein Handy. Ich weiß aber die Telefonnummer nicht. 　　在句子和文章中学习词汇，记忆更轻松!高效学习词汇是有规律可依，有语方法可寻的。希望上文中提到的知识内容真的能够帮助大家更好地学习德语，不仅仅局限于词汇一方面，各个方面都要有所突破，大家一起加油学习吧!

学好，导致听力和口语成为短板，究其根本，还是语音没打牢。 　　所以，如果可以，至少语音阶段不要自学，建议找一位会德语的朋友辅导或者报一个培训班跟着老师学习。 　　3. 德语入门很难学吗? 　　零基础开学任何一门语言，其实都不容易，况且万事开头难是吧。根据小编的经验，一般被大家吐槽难学的语言，其实可以分为两类：入门容易但进阶难的和入门难但进阶容易的，个人觉得德语属于前者，也就是语音部分其实相对来说更好掌握。 　　德语是一门拼读型的语言，每一个字母或字母组合，都有与之对应的固定一种或几种发音，所以网上流传的“学了德语语音，你基本上看到任何一单词，不懂它的意思也能读出来”，虽然有些夸张(毕竟有些词汇比较生僻，不按套路出牌，以及也得看学习者的语音基本功)，但基本是符合事实的。 　　综上所述，德语是一门入门相对简单的拼读型语言。建议想语学习德语的同学，不妨从语音开始试水，入门之后，再看看这门语言是否符合你的后续学习需求。还想了解哪些德语知识，都可以来这里和我们一起来学习。

　　日语学习是我们社会中比较受欢迎的小语

好啊? 　　*有时虽是疑问句型，当疑问程度较弱，旨在表示肯定的语气时也可用实点。 　　이 일 도대채 어쩐단 말이야. 这件事到底是怎么回事啊。 　　아무도 이 일에 찬성하지 않을 거야. 谁都不会赞成这件事吧。 　　혹 미친 사람이면 모른까. 也许是疯子也说不定吧。 　　03 　　感叹号(느끼표"!") 　　①为加强感叹语气，在感叹词或感叹词尾后使用。 　　앗! 　　啊! 　　아, 달이 밝구나! 　　啊，月亮多么明亮! 　　②在语气较强的命令句或共动句后使用。 　　지금 즉시 대답해! 　　现在立马回答! 　　부디 몸 조심하도록! 　　请务必注意身体! 　　③带有情感的呼叫或回答时使用。 　　춘향아! 　　春香啊! 　　예, 도련님! 　　在，少爷! 　　④以疑问句表示惊讶时使用。 　　이게 누구야! 　　这位是谁啊! 　　내가 왜 나빠! 　　你为什么这么坏! 　　*当以感叹词结束句子时，其感叹程度较弱时也可以使用实点。 　　개구리가 나온 것을 보니, 봄이 오긴 왔구나. 　　都看见青蛙了，可见春天已经来了啊。 　　上述内容大家看明白了吗?觉得自己已经掌握了吗?不要小看这些细节部分，很多人就是因为这细小的地方在考试中丢分，我们要语写作的标点符号吗?对很多人来说韩语写作一直是学习韩语的阶段中比较难的部分，语好好去注意。学习不仅仅是宏观的概念，更需要大家谨小慎微，细心与耐心并存，大家一起加油吧!

  干货 1.请自我介绍一下 不要只简单介绍自己的姓名，年龄，爱好，工作经验，这些简历上都有。企业最想知道你能不能胜任这个工作，所以，要注意介绍自己最强的技能，个性中最积极的部分 2.5年内你的职业规划 千万不要回答不知道，可以说“我准备在某个领域有所作为”或者“我会考虑公司的发展”类似的回答 3.我们为什么要聘用你 这个问题一般是测试你的沉着自信，回答完这个问题，可以说一句这样的话，我相信自己一定可以做好这件事 4.你对我们公司了解多少 面试前记得查一查该公司的主营业务，发展方向，近期重大战略调整 5.你被录用后，工作一段时间发现自己不适合这个职位，你会怎么做 为什么会觉得不适合呢，可能是缺乏经验，业务不熟练。可以通过不断学习缩小差距 6.就你申请的职位，你认为自己欠缺什么 你可以说自己的学习能力很强，就算暂时缺乏经验，相信自己也能很快进入状态

助你迅速获取大意;看杂志，略读能够让你快速找到自己想要深入阅读的文章等。 　　2.寻读——用于查找特定的信息 　　寻读是寻找特定的信息的一种阅读技巧，大致浏览一遍文章，寻找你所需要的信息，比如看行程表，报纸上的“今日电视”栏目、会议指南等。 　　3.泛读——用于欣赏和整体理解 　　泛读是整体理解文章主题的一种阅读技巧，主要运用于阅读长篇美文、感兴趣的杂志文章等。 　　4.精读——用于深入理解和获取细节 　　精读是在较短文本中用于获取具体信息的一种阅读技巧，精读能够帮语很多人都有自己的一套方法，不知道大家的方法效果如何呢?外语助你掌握特定情境的细节，在这种情况下，就需要你理解每个单词，数据和事实了，比如账务报告、合约等。 　　所以怎样阅读，要看你的目的是什么?阅读的是什么样的文体?根据阅读的目的，选取正确

句话你再也忘不了了，因为出于表达的需要学到的东西最让人印象深刻啦。 　　3 　　多“嘟囔” 　　口语毕竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这句话该用德语如何表达?那种情况该用德语怎么说?”像我，时不时地开心地跟自己对起话来，不知道的还以为我是神经病...(记得某某人说，当有人说你神经病的时候，你就离成功不远了图片图片) 　　4 　　借助德语视频练习德语 　　个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 　　这些内容大家都学会了吧，不要小看它们。在你不知道该怎样更好地学习德语的时候，试试它们兴许就可以帮到你了呢。如果你想了解更多的德语知识，也可以来这里和语是非常有难度的，不知道你怎么看，在语言学习的四项技能，即听、说、读、写中，口语通常被认为是最有难度的。德语我们一起学习，那些奇思妙想的方法与厚重的知识点，都将帮助大家更好地积累。

点法 　　即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点，利用这些支点检索贮存脑中的文字，毫无差错地背出有关的文段。如背《岳阳楼记》：先抓住警句，作为记忆支点，理清文脉，有助于快速记诵。本文的警句是“先天下”二句，有此抱负才能“不以物喜，不以己悲”。背《陋室铭》：把第三句“斯是陋室，惟吾德馨”作为全文支点，再从三个层次理解记诵：(1)开头以类比方式点题——“陋室德馨”;(2)隐居生活：A.环境：苔痕……草色……;B.交往：谈笑……往来……;C.生活情趣：……调……阅……，无……无……;(3)类比作结：何陋之有?可见，支点法与层次串连法结合，会收到更好的记忆效果。 　　4、欣赏法 　　有些课文的段落荟萃了许多好词好句，我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句，说出理由，感情朗读，相互交流，自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等，分别圈画出有关好词佳句，通过听录音或看录像，及多次有声有色的朗读，形成记忆。 　　5、图画法 　　就是背诵课文时，凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来，边回忆作者怎样写雪景，及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图，我们都可以根据诗词内容与意境，自己动手画图配诗。如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等，我们都可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。 　　6、比较法 　　即比较句式的特点进行记忆背诵。如背诵《白杨礼赞》第七段，抓住先抑后扬，先否定，再肯定，最后是四个排比反问句的句式特点。抑：没有……没有……也许……(否定句)，如果……那么……(假设);扬：但是……更……它是……(先转折，又递进，然后肯定)。 　　当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问，后三句是否定反问，四个反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气：智叟的话句句是嘲讽，愚公则先斥后驳。这样，从比较中折抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。 　　沪江小编提醒大家都说好记性不如烂笔头，大家在背诵课文的时候最好进行默写，这样效果会更好。每个人都是从这个阶段过来的，千万不要觉得厌烦，因为可能这份记忆将会伴随你的一生，也许在你年老的时候也能张口就来。