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  • 中考作文辅导:满分作文的七大着眼点

    题中的关键词。   同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”,这样结构不协调,视觉也不够顺眼。   7、关于语言   学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难的。在此给学生们提几点建议:一是遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。二是,记住要有描写。写人要有动年作和语言描写,写事注意细节和环境描写。三是,句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。四是注意修辞手法。   相信大家通过对上面文章的阅读,已经明确了中考作文的命题规律,搞清楚了作文的几个构成要件,阅卷老师的注重点,了解了这些,我们就可以有针对性的去复习,然后以期取得较高的分数。最后沪江的小编预祝大家都能够在考试中取得好的成绩。

  • 如何进行雅思辅导班的选择

    辅导结了选择雅思辅导班过程中的注意事项。 首先,考研辅导班一般分为大班和小班,其实大班小班因人而宜,国内的雅思培训机构,根据班级容量可以分为大班课和小班课两类。一家培训中心的专家提醒广大学员在选择雅思课程时,应充分考虑雅思考试的特点。如果学员自制能力强同时语言能力较好,那么大班还是小班授课对学员的影响不大,但如果自认为在以上两方面存在困难,那么小班授课更适合这些学员。 其次,目前,很多培训机构都通过举行免费公开课的形式让学员了解机构的授课模式,这也是学员了解和衡量机构的重要部分。实际上,试听不同于公开课。专家指出,公开课和试听是两个概念,学员一定要分辨清楚。公开课做得精彩并不是代表机构绝对的实力。通常做公开课的教师是机构比较优秀或者外聘的优秀老师,这可能不是给你授课的老师。因此学员要找到合适的老师,试听就显得格外重要。 所以说,在雅思辅导班的选择过程中,我们还是应该根据自己的实际情况进行合适的选择,这样才能够在雅思学习的道路上助自己一臂之力。希望我的分析能够对大家有所帮助。

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  • 上海考研辅导班那个好

    同度偏高。 个人情况越差的,需要从辅导班获取的就越多,理应是辅导班的作用更大,基实不然,毕竟上辅导班的目的是为了考上研究生 ,而不是为了学多少新知识、新方法;个人情况太差上辅导班的作用也会打折扣,辅导班是将本科四年的知识浓缩到了十几天内讲完,如果基础太差会给理解、识记造成困难,例如:会出现听不懂、记不住、根不上老师节奏、听课抓不住重点等情况。

  • 该如何选择初中数学辅导网

    该去注意的。   第四,看课程安排。这里广州精锐教育初中生数学辅导班的老师指出各位家长在判断初中数学辅导哪个好的时候,还应该注意的一点就是去看辅导课程的安排,因为一个好的辅导班的辅导课程安排是非常合理的,对同学们的学习时间的利用是很科学的,所以这一点也是各位家长在判断这个问题的时候要注意的。   第五,看孩子们辅导后的表现。更后广州精锐教育初中生数学辅导班的老师指出在判断初中数学辅导哪个好的时候还应该注意的一点就是看孩子们在接辅导受了辅导后的表现,在数学的学习上是否有了一定的提升,因为一个好的辅导在一定时间内孩子们的学习是会有一定的改变的。   以上几点介绍了如何选择初中数学辅导网站,是每个家长必须所总结的,在判断初中数学辅导网站好坏的时候应该去注意这样的问题。选择适合自己孩子的辅导网站,这样才能更好的对孩子学习数学有更大的帮助。

  • 选择高考辅导书的三大原则

    面的杂志社出版的。二要多听听自己各学科任课老师的意见,因为各地使用的是不同的教材,高考也有不同的要求,不一定适合每个人。三是可以多听听过来人的介绍。学长前辈们是刚刚从高考战场上拼杀下来的,他们的意见很多时候具备更强的参考价值,在问酷APP答疑圈中,有很多刚刚经历过高考的高三毕业生,他们不仅通过答题帮助其他同学,还能利用答疑赚钱,获得丰厚奖励。他们会告诉你,哪本参考书对他们的启发和帮助比较大,哪本是毫无效果的,这样可以避免选择上的盲目性。 第三,注意时效性,有针对性选择 有的参考书是适合高考第一轮复习的,有的是适合第二轮复习的,有的则是专题突破的或者是模拟测试的。它们分别适合第一轮、第二轮、第三轮。别重复购买,即使购买也应该是同一家出版社的,因为存在系列化的问题。

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  • 初二英语辅导计划是什么

    很好,属于学习中游的学生。其中齐春常和王晓雨各科成绩比较均匀,没有太突出的学科,也没有太差的学科。在本学期,我打算帮助他们找到更好的、更适合他们的学习方法,争取把成绩再提高一个档次。 耿爱玲和张超的总成绩还不错,但她二人都偏科,并且都是数学成绩较差。数学成绩较差的原因不只一方面,其中张超属于智力不低,方法不合适的类型。对她的帮扶,我想让数学成绩较好的同学多帮助她,让她自己学习总结好的方法,数学成绩提上来了,她的成绩也就有了大的提高。而耿爱玲是智力稍差,自己也很努力地学数学了,但成绩一直提不高。对耿爱玲的情况,我也替她着急,但没好的办法,只能慢慢引导她,别让她对数学失去了信心。 三、对成绩较差的学生的帮扶。我所帮扶的刘璐和张红属于学困生,对她们的帮助,是最难的,最令人头疼的。我打算先帮她们找出各自的闪光点,让她们树立对学习的信心。让她们明白成绩仅仅是一方面,只要尽心尽力的学了,不破罐子破摔,就能进步,就是好学生。 四