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新概念英语2、3、4册连读 经典新概念,助你直达大学英语六级水平

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配套词场 请假延期

适合人群

进阶学习者 初中生 高中生 所有人群

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  • 初级英语口语怎么学?

    灵活,最后导致英语成绩一落千丈,自信心自然也就没有了,甚至还会影响到其他的学科的学习。   正确的学习方法是学生学习效率提高的关键,而现在大多数的学生都没有养成预习和复习的习惯,仅仅是在满足于听懂并能够解答的训练环节中。没有掌握知识的难点重点,在语法的学习中也仅仅是靠死记硬背,做不到灵活运用最终造成学习困难的出现。   课堂教学是学生与教师交流平台,教师承担着引路人的角色,一言一行都影响学生的学习状态。比如有的教师教学方式繁琐,课堂气氛自然沉闷,没有能够激发学生的学习兴趣,单纯的教师演讲形式教学是学生出现厌烦的情绪的基础。初中英语口语培训教学所关注的就是教师精心备课,做出适合学生发展能够活跃课堂气氛的教学设计,以最好的教学质量面对每一节课,面对每一个学生。   以上就是沪江小编为大家整理的初级英语口语学习方法,学习英语的方法都大同小异,但是能够结合自己的实际情况选择合适的方法,这才是最英语学习方面都属于哑巴英语,可以在考试中取得好的成绩,但是却不能够拥有一口流利的英语重要的,上文中沪江小编为大家整理的方法希望能够帮助到大家。

  • 常用商务英语口语对话

      职场中商务英语的使用频率越来越广泛,口语越来越灵活,但是很多人因为发音不标准以及各种情况导致听者错误,造成沟通出现问题,今天沪江小编为大家整理了常用商务英语口语对话,希望可以帮助到大家。   商务英语口语对话1   A:I think we should aim to help our employees learn to create interesting and dynamic powerpoint presentations that are more attractive.   我认为我们应该旨在帮助我们的员工学习创造更有吸引力的、有趣的和有活力的PPT演讲。   B:And explore more convincing and effective ways to prepare PPT presentations, and adjust the presentation based on the audience's size and purpose.   并且探索更有说服力的和有效的方法来准备PPT演讲,并能根据观众的规模和目的来调整演讲。   商务英语口语对话2   A:Do you communicate with your colleagues often and how?   你是否经常和同事沟通?怎样沟通的?   B:Yes. We share corporate information together, exchange news and views. In most cases, we chat with each other, sometimes we email to each other.   是的,我们一起分享公司信息,交换新闻和观点。大多数时候,我们在一起聊天,有时候我们会互相发电子邮件。   商务英语口语对话3   A:Do you think it's important for staff members to learn presentation skills?   你认为对员工来说,学习演讲技巧很重要吗?   B:Yes. Presentation skills are important in every profession but are considered of prime importance in the corporate world. Presentation skills are essential drivers of our activity, they ably assist us in putting our ideas across to other people and win understanding from them.   是的。演讲技巧对每个职业来说都是很重要的,被看作是企业界最英语的使用频率越来越广泛,口语重要的。演讲技巧是驱动我们行动的重要动力,可以有效地帮助我们将自己的想法展现给其他人,赢得他人的理解。   以上就是沪江小编为大家整理的常用商务英语口语对话,现在国内越来越多的企业和国际接轨,商务英语也被广泛应用,如果你的口语能力不强,那么从现在开始就要好好的锻炼了。

  • 基础英语口语应该怎样练习才能提高

    英语,认识到英语的重要性。因为小时候是学习语有趣。   三、分角色读   小对话或课文中的对话适合聘用角色对话的形式进行朗读。分角色读除了在全班进行外,还可以分小组进行,这样可以做到人人参与,有利于促进学生主动学习。分角色读除了语音语调正确外,还要注意语气。语气可以帮助学生正确理解语句的使用场合,正确理解语句的含义。在分角色读之前,教师应对语气有所提示,帮助学生使用正确的语音、语调、语气。   四、背诵   背诵有利于增加语感,有利于对课文内容的理解,有利于对句型和词汇的巩固,有利于口语能力的提高,有利于记忆力的锻炼和增强。当然,背诵不能死记硬背,要启发学生在理解的基础上正确背诵。比如可以从以下方法进行:   ① 呈现课文内容,如听录音、看主题图、看读课文等。   ② 请学生按课文顺序读(说)出句子。   ③ 教师板书。(一句话一行)   ④ 请学生看黑板读句子。   ⑤ 教师擦去其中一行或两行,请一位学生背擦去的句子,全班学生读其他句子。   ⑥ 教师再接着擦去另外一行,请另外一位学生背擦去的句子,全班背诵对话。   上述就是沪江小编跟大家讲解的小学英语培训能力方法,总之,英语的学习是一项长期的工程,需要我们从应用的角度来对英语进行学习和使用,将英语的价值集中到运用中,让学生在日常的生活和工作中对英语的学习进行实际性的研究和学习,从而提升自身的英语学习和应用能力。

  • 提高英语口语的6种方法

    写法   在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的,这实际上阻碍了我们交际能力的培养和提高,在学习中你可以写一句,读一句,这样不但加深记忆,同时也会提高你的口语水平。   5:影视提高法   现在美剧很是流行,不少大学生都语,最重要的就是英语了,能够流利使用英语比拥有八级英语爱看美剧,在看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力,其实很多美剧都是不错的教程,例如老友记,就是学习英语很不错的教材,我们在观看的同时,可以学着他们说话,这种流行美剧都有中文字幕,更能加深我们的理解和记忆。   6:歌曲记忆法   现在英文歌曲中有不少的流行歌曲,也是我们喜欢听的歌曲,我们可以把单纯的听歌变成边听边学,不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲,这样我们很难听清楚他们的发音,最好选择慢歌最为学习歌曲。   以上就是沪江小编为大家整理的提高英语口语的6种方法,口语的提高其实是很简单的,无非就是多说多练,只有敢说才能够提高,只有敢说才会有进步。

  • 如何学英语口语的3个小秘诀

    秘诀:   1. 口语作文和3分钟训练法   此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高   级口语训练,效果不俗.   2. 听译法-角色互换   三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和   能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.   3. 复述练习   最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕   口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。   以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语的3个小秘诀,学习英语口语本身就不是一件简单的事情,不仅需要长期的坚持,还需要好的学习方法和秘诀,只有各个方面都达英语的目的就是为了能够与人进行畅通的交流,不会让别人产生误会,那么对于英语口语到了才能够取得好的效果。

  • 练习英语口语的3个学习因素

    国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝 贵的遗传资源。   五、每种生物都是 由一定数量的个体组成 的,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库,; 每种生物又生活在一定的生态系统中,并且与他的生物种类相联系。   某种生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。   因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。   六、造成生物多样性面临威胁的原因:   (1)生态环境的改变和破坏   (2)掠夺式的开发和利用   (3)环境污染   (4)外来物种的影响   七、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄;中国鸽子树(珙桐)也是植物界的“活化石”。   遇到一个新的知识,我们首先要做的,不是说头疼如何去攻克它。而是要试着去了解他,然后再去解决它。我们学习哪一种科目都会遇到这样或那样的问题,但我们不能放弃,因为放弃一门科目,就相当于放弃整体成绩。各门科目都应该予以足够的重视。

  • 好的英语学习方法总结

    英语时,如果时间允许,通读小小汉英词典对于英语要做没有计划的傻事。这是在浪费你的生命。好的计划对任何事情都是有帮助的,但关键是要坚持下去。   无论我们学什么,我们都要记笔记。可以遵循这个建议:不记笔记就不要读书。如你所知,笔记是我们对课本的总结,中心内容是我们理解课本的缩略。   笔记比课本薄得多,我们可以很容易地记住它们,也可以经常拿出来复习。还有一种更好的方法是把笔记录成音频,这样我们就可以经常听它们来加深印象,减轻记忆的负担。   看英文电影,收看英文电视节目,听英文歌曲以及在一些特定的场合学习英语也是很棒和很生动的英语学习方法,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆。   永远不要孤立地背英语单词。请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深。   如果时间允许,通读小小汉英词典对于英语学习也有很大的帮助。它能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识。   以上就是沪江小编为大家带来的英语学习方法的总结,总之,优秀的性格是英语学习的决定性因素之一,坚持、忍耐、自信和坚定都是很重要的。

  • 介绍几种做生意常用商务英语口语

    完形填空也会有很大帮助。   三、句子上下连续,内容前后贯通   在做完形填空时,选出的答案一定要保证句子之间的连续和文章内容上的贯通。其中尤其要注意连词的使用,连词可以指示出句子之间的转折、因果、条件、并列等内在逻辑关系。找出句子中的连词,可以帮助我们在宏观上把握文章内容,理清其中的内在逻辑结构,领会作者的想法和思路,完形填空就是通过保留必要的词语,使做题者获得所需的信息。      所以,有些题供答题信息的关键词会多次在文章中英语出现,这些关键词就是信息词,同学们一定要要好好把握,挑出有用信息词。同时要凭借自己掌握的生活常识和语法知识,以及人称、性别、单复数、时态等语法的因素,从语法的结构方面考虑给出问题答案。   四、做完题目之后,要仔细检查   在所有的答案都确定后,检查是必不可少的一步。建议同学们将自己的答案带入文章

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    韩语的学习,也是以一种很难学的语言,他也不会比英语容易,如果韩语能做到入门的话,学起来还是比较简单的,所以自学韩语学习方法和步骤,这种也是,零基础学习韩语的关键,下面呼叫小编,就为大家分享了一篇,零基础自学韩语方法,帮你快速自学韩语,供大家阅读学习!   韩语学习是比较难的语言, 不语的学习,也是以一种很难学的语言,他也不会比英语容易,如果韩语会比英语容易。韩语入门话个人觉得是比较简单,所以自学韩语学习方法和步骤 “我的英语没学好,不如学学韩语”, 有这种打算的人可能会失望而归。 不过,我还是鼓励更多的人尝试一下韩语学习。英语学不好, 不等于学不好韩语。   就目前韩语的市场表现来讲,很多企业在招聘的过程中,只是注重韩语的实际应用能力,而不注重

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    发现不少考生单词拼写错误,使用中式英语,有些甚至生硬地把单词排在一起,这明显要扣分。   4、注意保持卷面整洁,不得乱涂乱抹,没有十分把握,单词最好不用连写,以免造成字迹难以辨认。   5、注意不得想当然。书面表达的选材贴近学生生活,复习时肯定都接触过,但考试时题目会有变化,比如去年的题目很多考生以为做过,凭经验信手写来,但没注意题英语目中时态发生了变化。   6、注意一个原则:多用简单句,少用复合句;多用短句,少用长句;讲究简明扼要,摒弃繁琐复杂。此外,还应注意选择正确的主语人称和动词时态,多用贴切的固定短语,尽量使用自己“拿手”的句子或课本中出现的句子。   以上就是沪江小编总结的中考英语答题规范与解题技巧的相关内容,希望同学们能够将这些方法充分应用到自己的英语学习中,切实提升英语学习的效果。