英语,尤其是职场白领人员,开始学起了商务英语,很多人学会商务英语以后,对于商务英语先决条件,以具备一定的词汇和基本语法为基础,还要掌握一些重要的阅读技能。如果没有一定的语言基础,即使掌握了一些阅读的技能,要快也快不了,因为这个必须的有一定的英语基础词汇积累的前提。 每天养成写英文日记的习惯: 用英语记日记无论是对提高英语口语还是提高英语的其他方面的能力都是一个非常有效的方法之一。建议大家不妨养成坚持写日记的习惯。在写日记时,可能会碰到一些用英语表达不好的情况,这时可以查词典、查笔记,也可以把它空在那里或用汉语写在那儿、以后去请教同学或师长。久而久之,养成了一种用英语表达思想的习惯。这无论是对提高口语、写作,还是其他方面的技能都是一种非常有效的方法。 结合电影娱乐学习英语: 多听一些英语歌曲以及多看一些英文电影对提高英语的口语水平也有一定的帮助,不仅可以提高自己的听力水平,对英语的发音和扩充自己的词汇量和语句也有一定的帮助。建议大家平时没事可以多听一些英语歌曲或多看一些原版
要是多练习听力的反应速度。 在实践中,要注意自己快速写作的能力,还要注意听完后的选择,因为有时你听到答案,后面会有埋伏等着你。 然后是bec的口语部分,大部分人都很害怕这一部分。其实,bec口语并不难,只要会说,就会有分数。建议去英语角和外国人交商务英语教材使用时,除了合适的bec教材外,我们还需要有合适的学习方法,这样才能有效的学习。接下来沪江英语流来提高英语口语。平时多与同伴练习口语和默契。还可以到一些网站平台和外教进行一对一交流。 bec的复习时间并不多,所以选择合适的教材和掌握正确的备考方法是非常重要的。如果想顺利通过bec考试,可以邀请外教或参加培训班学习,因为导师一般都很有经验,他们可以帮助我们复习bec考试的重点和难点,并传授一些考试方法,帮助学员顺利获得证书。 以上就是沪江英语培训小编为大家带来的bec商务英语教材怎么用的方法,大家看了以上这些内容相信对教材的使用有一定的了解,希望大家能够找到适合自己的教材进行学习,快速提升商务英语学习的水平。
一些表示空间概念的介词,单从汉语翻译的内容来理解,往往会弄错或混淆,但如果用图表示,则很容易理解和记忆,如:under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into等等。 7.感官记忆法 将单词画成和单词本身意义相近的样子,尽可能地考职称英语的考生的大问题就是词汇量不够,词汇量是英语考试的基础,无论是什么英语考试利用多个感官, 达到记忆的目的。 8.联想记忆法 例如:生词bake(vt. 烘、烤)利用联想记忆,在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake);打球时联想到:ball,( play ) basketball,( play ) football,playground等等;吃饭时联想到:dining - room,( have ) breakfast,( have ) lunch等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。这样日积月累、持之以恒,就可以积少成多,从而做到薄积而厚发。 9.谐音记忆法 1)appall (额跑)—惊骇 2)admire(额的妈呀)—羡慕 3)pest(拍死它)—害虫 4)economy(依靠农民)—经济 5)morbid(毛病的)—病态 10.编故事记忆法 adjust v. 调节;使适于 administer v. 管理 administration n. 行政 admirable adj. 可敬的,极好的 admire v. 赞美,夸奖;钦佩 admit v. 承认 admonish v. 警告 adopt v. 采用;收养 adore v. 敬爱,极喜爱 adroit adj. 机巧的 通过上述方法,希望职称英语的考生可以很好的把那些看似毫无关系的单词组织在一起,以系统的方式来突破单词壁垒,在经过一定时间和数量的练习后,我们就可以很容易找到词和词之间的关系,单词也可以越背越多,越记越牢固。
对于2017年职称英语考试到底有没有取消这个问题,很多同学都有这个疑问。沪江小编咨询了各地人事考试中心2017年职称英语报考相关问题。 当地人事考试中心回复2017年职称英语考试报名时间还未公布,请关注当地人事考试中心通知。沪江小编也会及时公布2017年职称英语考试报名时间,敬请关注! 申报职称评审的考生一定要注意不作为必要条件并不是取消考试哦,如果不确定自己评审需不需要考职称英语,建议具体的问一下单位确定下,最终以单位要求的为准。 所以2017年职称英语考试并没有取消,小编预计2017年职称英语考试很可能不会像之前一样是全国统一举行考试,而是像职称计算机考试一样由各地举行考试。 以上就是今天分享的全部内容,沪江小编提醒大家,需要职称晋升、工资评定等的同学们,还是要积极备战2017职称英语考试。更多精彩内容,请关注沪江网。
目中猜测可能的答案:The kind of room___ 按照常识我们可以知道有可能是:单人房,双人房之类的。 7. 学会用语法检查答案的正确与否:如:Must have a knowledge of foreign languages如果language不用复数就不符合语法了。 8.第二部分中如果不能够确定答案的时候,可以几道题填上相同的答案,但不要所以都填上一个答案。 9.如果你不确定第二部分的答案,你可以用同样的答案填几个问题,但不要填一个答案! 10.听第二部分的时候,如果没有办法确定答案,可以用铅笔把你认为可能的答案写下来,等听完全部后再作比较。 11.听第三部分的时候,一定要先看题目,可以用铅笔在试卷上画出答案中的不同地方,然后根据内容来确定。题目通常是按照文章内容的顺序编写的。 12. 第三部分要特别注意表示转折和因果关系的词语。表示转折的句子在考试中经常会出现,所以在考试的时候务必专注转折性词语,不要听到什么就做出选择,掉进出题者的圈套。 商务英语中级难度略高于大学英语四级考试水平。BEC中级考试更加注重实践,而词汇部分主商务英语还是高级商务英语考试,在考听力之前都需要一些干货需要记住,避免在考试要是围绕商业和生活做为考试重点。对于通过大学英语六级的同学来说BEC中级的阅读、写作、语法并不会太难,关键要加强口语的复习。 以上就是沪江小编为大家整理的BEC听力考试答题知识要点,在备考商务英语考试的时候,如果你的听力不好,那么一定要掌握考试的知识要点,这样在考试的时候才不至于慌乱,才更能帮助你顺利的通过考试。
商务英语口语课应采用情景教学法,创设商务环境,引导学生进入商务谈判等预定情景。今天沪江小编主要给大家分享如何提高商务英语口语的交流,希望对你们有帮助。 1、选择合适的教材 在教材的选择上,一定要选择适合中国商业市场需求的教材,不能盲目地选择国外教材。教材内容要丰富全面,形式要多样化。 当然,由于商务英语口语课程具有实践性,主要是培养学生在商务实际应用中的英语口语能力。 教师可以在不使用教材的情况下,完全可以自发选取内容或者课题,并在课前安排好下一节课的教学内容。让 学生在课堂下收集信息,这样学生学得不死板,教师教的更实际。最后,由教师进行点评,更正学生在其中不可取的方面,并强调本课的重点。 这样,学生们就会记得更牢固,加深自己的印象,为将来进入商业界打下坚实的基础。 2、改进教学方法 我国大部分的课堂气氛是沉闷的,甚至是学生怀揣厌烦的情绪走入课堂,商务英语口语教学课堂也不例外。这迫切要求我们采用不同的教学方法,打破传统的教学模式。 3、多媒体教学方法 随着科技的不断发展,多媒体教学应运而生。运用现代商务英语教学手段可以进一步提高教学效果。 充分利用投影仪、幻灯片等多媒体手段,使商务英语教学课堂更加有趣,提高了教学质量,学生也会更加感兴趣。 在使学生与当代经济发展紧密结合的同时,加强听说读写能力,培养学生运用商务英语独立解决问题的能力。 此外,互联网还可以为学生提供在线教学、学习和回答问题的机会,使学生可以巩固他们在课堂上学到的知识,他们也可以不受时间和空间的限制,接触外语语言与文化。 4、情境教学法 商务英语口语课应采用情景教学法,创设商务环境,引导学生进入商务谈判等预定情景。 这样,学生将商务英语口语课应采用情景教学法,创设商务环境,引导学生进入商务会有很大的兴趣和愿望用语言表达,这种场景会给学生留下深刻的印象,更好的学习知识,同时也为日后的实际应用做好了铺垫。 上述就是沪江小编为大家带来的如何提高商务英语口语的交流方法,大家学会了吗,希望对大家有所帮助。更多商务英语口语学习技巧,尽在沪江网。
象是,很多人学了十几年英语却从来没有用过,用到英语的地方就是参加英语考试。“用”其实是最好的学习方法。《饮食男女》中有一句台词“人生不能像做菜,要等所商务英语口语都是为了在工作上面跟人进行交流的,如果我们能在真实的场景练习,不仅仅会对我们的口语有帮助,自己的肢体语有的材料都准备好了才下锅”,用英语也是如此,英语这项技能并不是一定要学好到一定程度才可以使用的。甚至,从一开始就应该直接使用。 无论是读报纸,还是看小说,抑或听歌看电影看电视,看访谈节目或者脱口秀,这些都是在“用”英语。 用英语的过程也能极大增强学英语的乐趣和信心,语言只是一种工具,而工具是越用越顺手的。用英语是一种实践,任何事情只有实践了才可能真正深入;所以,脱离实践的“学”从来只能是纸上谈兵。学以致用,用以促学。不要把你的英文束之高阁,尝试着去使用它。 7. 最简单的模仿开始 看电影
理好时间是一门学问。与其浪费时间抱怨工作忙,压力大,到不如多思考我们是否可以更加有效地利用现有时间,是否可以挤出来更多的时间,是否可以找到更多的机会练习英语。其实,我们目前的时间管理还是有很大的提高空间的。 如果把每次学习英语的机会多当成人生最后一次机会,你就会自然而然产生紧迫感。这种紧迫感有助于你抓紧一切机会练习。我有一些学员无论课上还是课下都很会利用时间,很会寻找机会。他们把我讲的重点记在小便笺本上,上下班路上挤时间看,上班时间也挤时间看,哪怕是三五分也不放过。公司同事有老外的,他们也抽空找机会练练口语等。 3、帮助自己树立信心 我们任何人都不是天生就能听懂外语,都经历了一个从不懂到懂的过程。有很多人听了几遍发现不能完全听懂后就放弃,拒绝再听。有的人即使不能完全听懂也会坚持听下去,实在听不懂会想办法找听不懂的原因,总结经验,争取下次听懂。很多时候我们不是真的听不懂,而是自己没有信心去听,或者因为自己太紧张大脑一片空白。 提高商务英语口语的技巧有很多种办法,在平时可以多用英语进行交流,利用一切机会和别人进行英语对话,在对话的时候可以总结一些自己的小错误,然后进行调整口语,不要害怕说错,一定要积极大胆的多说,这英语特别的难,尤其是商务英语口语样子才能提高自己的口语能力。最后沪江小编希望大家都能给顺利的通过商务英语的考试。
要写一个英文的摘要。写这种摘要时要注意时态和语态。叙述研究过程,多采用一般过去时;说明某课题现已取得的成果,宜采用现在完成时。摘要中多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常用主动语态。英文摘要有一些常用句型,比如表示研究目的,可以用In order to……This paper describes……The purpose of this study is……,表示表示结论、观点或建议可以用The authors[suggest/conclude/consider] that……。 四、报告 最后一种是报告。报告其实也分为两种,第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识,比如作者生平,时代简介等,接下来对书的内容做一个简单的概括,与摘要不同的是读书报告最后一段可以发表评论。与摘要相同,读书报告也要注意时态,比如像科普类的知识应该用现在式。另一种报告就是书面报告,书面报告考试的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似,所不同的就是书面报告一般是下级写给上级,它也需要交代清楚四件事:什么时间?谁写的?写商务英语给谁?什么事? 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语应用文写作策略,应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章,多动手写作才能快速写出好文章来。
心性的工具词典。有些考生携带专业性特别突出的词典,如卫生类考生携带《医学英语常用词辞典》等,以为卫生专业的职称英语适合带。其实职称英语考试划分的综合类、理工类和卫生类在考试时往往专业性不是很明显,考试题目大部分内容是相同的,专业性的词汇、试题只会在试卷中出现一小部分; (4)不要选择专项词典。考生携带《英语同义词词典》、《汉英双解英语同义词词典》也是比较常见的现象,这些词典的确较《牛津高阶英汉双解词典》、《牛津英语大词典》等有明显的优势,但是他的缺陷也很明显,那就是这些词典太注重同义词的归类,忽略了完整性、丰富性,很多词汇在这些词典上是不会出现的。 综上所述,考生在选择词典时要多方面权衡考虑,既要便于查阅,又要全面不失完整性。另外,词典只是一个考试的辅助工具,考生千万不全国职称外语等级考试是目前我们开考范围最广的一项社会性考试之一,其中英语专业又是报考人数最多的专业(下称职称英语可将希望完全寄托在词典上,想顺利通过考试,多复习才是最重要的。