常用的意思，所以考生考生需要在复习词汇的时候特别注三点：①单词或词组有没有除我们知道的常规含义之外或与第一义相去甚远的其他意思，如果有，这样的词义时候大家应该特别注意的内容，考试的时候很容易出现，考生如果只记住了常规含义，考试的时候就用不通了。 ②汉语意思雷同的几个单词之间有什么不同用法，如何区分，有什么特英语四级备考，很多考生都无从下手，面对即将到来的四级考试，大别的搭配方法，英语中常常有含义相近的词汇成为考点，所以考生在复习词汇时要把词义相近的单词的不同点总结出来，加强记忆。 ③词形发生变化时或者词类发生转换时，词义是否发生相应的变化。考生需要记住，英语中词性转换很常见，所以转换后的词汇词义有什么变化也是我们应该熟知的。 以上就是沪江的小编为大家总结的词汇复习方法和常见问题，希望考生们认真学习，好好利用最后的一段时间做强化训练，争取一次过关。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利四级备考，很多考生都无从下手，面对即将到来的四级考试，大家只能从最基础的开始，那就是词汇。很多同学在记忆词汇的时候都会出现各种各样的问题，最常见的就是记不住，今天沪江的小编就为大家整理了英语四级词汇复习方法常见问题，希望能够对大家的四级的通过考试。

对照，阅读原文，弄懂原文意思。最后根据自己所听的和原文的意思，再仔细听，直至听明白每一个词为止。 如果要提高复合式听写能力，听抄练习是一个行之有效的途径。所谓听抄练习，就是在听完一句话后将其原原本本的写下来。这是一种很耗时麻烦的训练方法，但坚持一段时间会有很好的成效。 3.要认真对待真题 真题的作用绝对不容小觑。再权威的模拟题或预测卷，命题思路与真题也是有差别的，而且难度一般较大，备考前中期做做还挺好，考前一周就尽量不要做新的了，很打击信心。所以我认为做透一套真题比粗粗做上十套模拟题更有用。但真题毕竟数量有限，因此一定要认真对待，反复做上几遍，不仅要知道真确答案是哪个选项，更要钻研为什么选这个。 什么阶段做真题，也是个讲究，单词还没背到七八成熟的，建议不大学的一名大三学生，在去年的6月的四级考试拿到673分，单项成绩要做，不然放眼望去尽是生词，你会很没信心的。 考前一周真题也能派上很大用场。这个时候做新题已经没多大意义了，不妨拿出以前已经钻研透的真题来，每天严格按照考试时间和程序做题，一来增强信心，二来可以保证考试时达到最佳做题状态。 以上就是我的一些备考心得，很长，看完的同志们不容易……最后，引用一段长沙名师周思成老师的话作为结尾，并祝12月参加考试的同学们取得好成绩! 其实四六级是一个转折。 成功了，你会进入一个新的阶段;也许你会更加爱上英语学习，想要开始用这门语言武装自己的竞争力，那样是很理想的;也许你会在考过证后完全放弃英语学习，把更多时间投入到自己真正想做好的事情上，那样也是很不错的;我祝愿每个努力过的人都能成为这两种人;可怕的是过了以后，想学又不想，欲走还留;我们的大命也许不由我们掌握;所以我们要对每个细小的选择有自主的控制能力，这样才有一个值得四级考试拿到673分，单项成绩分别为听力228，阅读249，综合63，写作133。说实话，刚开始看到自己成绩的时候都有些不敢相信，虽然自己得英语成绩不错，但是也就是班里的中上水平。不过，如果想要在英语四六级考试中获得一个理想的分数，那么最好是通过一段时间进行科学的复习，今天就在这里给大家分享一下我的一些经验，希望对正在备考的考生有所帮助 　1.单词是基础 大家一定有过这样的经历，在一篇阅读文章中，如果生词太多就根本无法阅读下去，所以说，在四级备考的过程中，如不先具备一定的单词量，就很难将备考进行下去。很多人觉得单词应靠平时积累、并不赞同这种考前突击背单词的方式，但我认为平时的积累固然重要，然而为了通过考试买一本词汇书(书上一定要有记忆方法)是很有必要的。单词量大的同学有空时翻一翻查漏补缺就行，基础相对薄弱的同学就应抽出一定的时间专门背单词。 当然，单词的记忆方法也是有讲究的。首先是时间问题。建议大家抽一个没人打扰的长假进行自己的背单词计划。我是用了一个星期每天八小时把四级单词背完的，之后去做阅读理解发现了巨多刚背的单词，自信心顿时倍涨(每天背完后做几篇阅读，这个方法也很推荐，可以支持你把背单词计划进行下去)。大家不要一开始有畏难情绪觉得，啊?这怎么行?我五一十一还要去干嘛干嘛的，每天背这么久会不会头昏脑胀眼花之类的，其实一旦下定决心并认真执行起来感觉还是相当幸福的，尤其是背了一两个小时后就会渐入佳境、效率倍增。 背完之后想到大放假的别人都在玩而我一个人在这里学习还背了这么多单词，就会有一种小邪恶的暗爽之感油然而生。当然要是你接受不了这种方法而愿意每天背半小时坚持半年之类的也未尝不可，前提是一定要坚持，反正我以前也试过这种所谓的细水长流法，流了两三天后因为要开会作业多之类的事情耽搁了，细水也就此中断再没流起来。 然后是分清重点非重点分配问题，简单的说就是核心单词重点单词以及四级真题里的高频词一定要重点记忆，读音拼写意义用法都要掌握，多花点时间也没关系;而那些识记层面的单词能对其有印象记得意思即可，不要在“鸟嘌呤”之类的单词上耗费过多的时间和精力。最后是抗遗忘问题。相信这是大家最为头疼的问题之一。确实，记忆力再好、当时的印象再深刻，如果事后不时常和这个单词见个面打打招呼，在时间无情的冲蚀下也终有遗忘的一天。因此，我们要摆正心态，不要因为遗忘而自责，并且要认识到这并不是我们记忆里不够好只是见的次数不够多。而拒绝遗忘的方法只有一个，那就是时常复习。强烈建议大家找一个能揣在兜里的小本，抄上久攻不下的单词，没事儿拿出来看看，很管用。至于具体的词根词缀法、谐音法之类的记忆法，由于词汇书上都很详尽，在这里就不多说了。 2.听力要勤练 听力一直是我的弱项，但在四级的人生。

人民 代表大会提出议案的权力。质询权是指人民 代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求回答的权力。 　　2、坚持科学民主决策 　　教师活动：思考、讨论所提问题。 　　学生活动：阅读课本，认真思考并积极讨论。 　　教师点评：镜头一反映人大 代表行使审议权、表决权;镜头二反映人大 代表行使提案权;镜头三反映人大 代表行使监督权。人民 代表代表人民认真行使自己的职权，有利于维护人民利益，改进国家机关的工作。 　　(三)课堂总结、点评 　　本节内容主要讲述了我国人民 代表大会的有关知识，通过对人民 代表大会的性质、组成、职权等内容的理解与把握，进一步感受我们的国家是人民当家作主的国家，是为学生学习的系统内容。它有着重要的作用，政治教案也是如此。想要学人民服务的。 　　★课余作业 　　学生分组进行社会调查，了解当地人民 代表大会和人民 代表的活动，体会我国人民是如何行使当家作主权力的的。 　　看了上述内容，大家有什么感想呢?老师可以借此学习更好的整理教案内容，学生更可以了解知识的脉络。如果大家对于政治课程还有什么疑问的话，欢迎来沪江网校交流学习，这里的优质精品课程会帮助大家更好的学习下去。

文中的位置，读过两段后仍无下一题所需信息，则可以判定该题为NG，而不用通读全文。 　答题技巧八： 主宾判定 四级快速阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念是，判定为NG 确定为NG的情况： (1) 题目中的表述无中生有 (2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在题目中作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 答题技巧九：相关信息准确合并 快速阅读文章中有时可能会问到所面临的问题是什么?某事情的原因是什么?等等，这样的问题在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到这样的问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中大学英语四级发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案 以上就是小编给大家整理的四级阅读理解解题技巧，希望大家在考试中都能取得一个四级考试来说，掌握一定的解题技巧能够帮助考生们在短时间内提高自己解题速度，提高正确率，那么，如何提高自己的阅读能力呢？沪江小编在这里给大家整理9大四级考试必备的解题技巧，相信通过这些技巧一定能在一定成都上帮助大家提高自己的阅读能力。 答题技巧一： 详略得当 在四级阅读中，最重要的技巧之一就是根据题干来回到文中找答案，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。 CET-4样卷原文中有这样一段： There are two ways to bury trash: Dump — an open hole in the ground where trash is buried and that is full of various animals (rats, mice, birds). (This is most people’s idea of a landfill!) Landfill— carefully designed structure built into or on top of the ground in which trash is isolated from the surrounding environment (groundwater, air, rain). This isolation is accomplished with a bottom liner and daily covering of soil. Sanitary landfill — landfill that uses a clay liner to isolate the trash from the environment Municipal solid waste (MSW) landfill — landfill that uses a synthetic (plastic) liner to isolate the trash from the environment 文章是对Dump和Landfill分别做了一个解释，这些就应该是考生略读的地方。 答题技巧二：显性信息 查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 [例2] The death rate on highways is half that of all other U.S. roads (0.86 deaths per 100 million passenger miles compared to 1.99 deaths per 100 million on all other roads). [题目] In spite of safety considerations, the death rate on interstate highways is still higher than that of other American roads. [解析] 从题干中的关键信息短语the death rate on interstate highway可采取寻读法找到最后一句话为原文出处。原文中明确指出高速公路上的死亡率只是其他公路的一半(half that of…)与题干中的is still high than(仍高出)相矛盾，可判断此句话错误。 特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组：because, reason, due to, since, so that, therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等 (3) 表示转折关系的词或词组：but, however, yet等 (4) 表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等 答题技巧三：题文同序 大学英语四级考试的快速阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时判断题和填空题交汇处顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题，这样会大大降低同学们的阅读难度。对于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用。 　答题技巧四：分解对应 分解对应四分法(快速阅读的解题核心)：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 [例3] A landfill is not like a compost pile, where the purpose is to bury trash in such a way that it will decompose quickly. [题目] Landfills are like compost piles in that they speed up decomposition of the buried trash. [解析] 我们可以将题目简单划分句子成分：主语为Landfills，谓语为are，宾语为like compost piles，speed up decomposition of the buried trash.与原文bury trash in such a way that it will decompose quickly相对应，这样我们就很容易的看到题目Landfills are like compost piles，可是原文中却是A landfill is not like a compost pile，很明显我们就可以得到正确答案，故答案为N 答题技巧五：一段一题、长段两题、平均分配 大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题，遵循平均分配题目所在位置的原则，在此也不做特别举例。 　答题技巧六：选小不选大 四级快速阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则判定为错N [例4] In the United States, taking care of trash and building landfills are local government responsibilities. [题目] In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments. [解析] 原文明白无误地告诉考生“清理垃圾以及建造清埋场是由当地政府负责的”。据此可断定，该论断不准确，答案为N。 在此特别提示考生，如果题目中所表述的内容与原文明显不符、矛盾或相反，可判断为N 确定为N的情况： (1) 题目中的信息与原文内容相反 (2) 题目将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 答题技巧七：两段判定(判断NG最好方法) 在四级快速阅读中，如果上一题已经确定了在原文中的位置，读过两段后仍无下一题所需信息，则可以判定该题为NG，而不用通读全文。 　答题技巧八： 主宾判定 四级快速阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念是，判定为NG 确定为NG的情况： (1) 题目中的表述无中生有 (2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在题目中作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 答题技巧九：相关信息准确合并 快速阅读文章中有时可能会问到所面临的问题是什么?某事情的原因是什么?等等，这样的问题在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到这样的问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案 以上就是小编给大家整理的四级阅读理解解题技巧，希望大家在考试中都能取得一个好成绩！

就是讲话人要四级考试中，听力占据的分值比例很大，很多考生也对如何提高听力水平感觉到头疼。今天沪江的小编通过分析历年的四级说明的内容。 2. 简化句子与结构 在听的过程中，往往会听到一个内容和结构都很复杂的句子，此时要抓住要点，可以把一个很复杂的句子简化为简单句表达出来 3. 边听边记录 由于一篇文章内容较多，只读三遍，速度快，即使听懂也难免遗漏内容，所以养成在听的过程中用英语或汉语简单快速地记下某些内容，以便写重点时参考。 4. 抓住关键词，参考主题句 在听的时候，要注意文章内的关键词和每段开头与结尾的句子，抓住几个关键词，再参考每段的主题句，猜测文章的主要内容和句子的主要意思，再用简单语言把它写出来也能得一定四级考试中，听力占据的分值比例很大，很多考生也对如何提高听力水平感觉到头疼。今天沪江的小编通过分析历年的四级的分数。

提及的内容持一种否定态度，或者是一种带条件的肯定态度。正确答案即可由此选定。 　技巧3　简单回答不简单 短对话听力考试中，有时对于第一个说话人的提问或者声明，第二个说话人的回答会包含“简单回答+详细解说”两部分。其中，简短回答部分是日常口语，容易听懂;然而后面紧跟着的解说部分则往往较长，且充满了种种艰深的词汇，令人费解。 若详细解说前没有but，则解说部分是对前面简短问题的补充说明;若详细解说前有but，则属于“中but题”，解说部分含义与简短回答部分相反，由此可推出答案。通常来说，第二个说话人的简短回答是其完整回答的“先遣部队”，对理解对话、解答问题具有重要的价值，应留意。 　技巧4　直接排除语义相近选项 当四个选项中有两个(以上)选项在意思上相同或相近时，可以初步排除这两个(以上)的(同)近义选项，再带着预先的期待听录音，往往事半功倍。本技巧特别适合逻辑分析能力比听力能力强的考生。 技巧5　形态相英语听力是很多中国学生的软肋，而且在中国的英语似的选项预示答案 四个现象中如果只存在一组形似，答案极可能是其中之一，可带着这个预选的答案去听录音，做到有的放矢。 技巧6　语义对立的选项预示答案 四个选项中如果存在两个意思相对的选项，答案可能居于其一，可带着这个期待去听录音，往往收效四级考试之前都会对自己的听力进行一个系统的培训。这个时候选择一个好的英语四级培训机构就会显得尤为重要。今天培训机构的英语专家就给大家介绍一下英语四级听力短对话解题技巧，希望对备考的考生有所帮助 短对话6大解题技巧 四级甚佳。

整地把题目都做一遍;第二遍每听一句按暂停，并和原文对照，看自己哪里没有听出来，着重记忆;第二遍做完后从头翻阅努力记住所有不会的点，第三遍看着题目争取把每一句都听懂，尤其要把解决问题的关键词听出来。 03阅读 选词填空：标明15个选项单词所有的词性;阅读原文，分析每个空在该句中的成分，确定词性，缩小选择范围。 长篇阅读：先读题目找出关键词，再到原文中找正确的对应。要注意，选项和文段并非一一对应，有可能一段对应两题，注意同义匹配。深度阅读：词汇量是关键!找到原文中的因果、对比转折、比较、否定四种逻辑关系，也有助于解题哦~ 04作文 作文大致有看图和论述两种类型。背几种模板，记住几个句式，掌握一些给文章增添亮色的高级词汇都是挺好的，可是点点以为，还是动笔练习最四级重要。不仅要学习范文的优点，更要通过实践内化为自己的优势。 05翻译 翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等，长度为140~160个汉字。 翻译要注意哪些呢?用词力求精准，语法结构力求正确，整段具有连贯性，切忌堆砌句子呀! 总之，只要一些技巧而没有真实的能力也是无济于事的。当然了，在有一定基础的情况下，备考技巧也是因人而异的，所以，大家在平时多多总结，找到适合自己的方法四级才是对的。  

用到一个形容词，而selectively明显是一个副词。 名词可数与不可数的错误。 例如： In modern society, people are under various pressures(误) In modern society, people are under various kinds of pressure. (正) pressure是一种无形的但是有很多种类的事物，所以不能直接在后面加复数s，但是要形容他多，各种各样后面加一个种类kinds of 就正确表达出了复数形式。 及物动词与不及物动词的误用。 例如： The traffic accident was taken place at the junction of two highways. (误) The traffic accident took place at the junction of two highways. (正) 发生是一个主动的过程，没有什么事是被发生的，所以不四级作文的难度虽然不是很大能用was taken place . 情态动词的误用。 例如： They should spent much time. (误) They should spend much time. (正) 情态动词后面常常跟动词原形，所以spend要用原型。 动宾搭配不当。 例如： We must pay attention to it and make solutions to the problem. (误) We must pay attention and find a solution to the problem. (正) There be句型的误用。 例如： There exists some new problems such as being dishonest. (误) There exist/arise some new problems such as being dishonest. (正) There be句型中动词一般用原型，exist/arise不需要变成第三人称单数形式。 以上午就是英语写作中大家常会犯的一些语法错误，实际上我们看来这些错误都很简单，但是在考试的时候由于粗心大意，越简单的东西越不仔细就越容易出错。希望大家好好了解上面的这些错误，争取在考试中不要重蹈覆辙。最后沪江的小编希望四级作文的难度虽然不是很大，但是对于基础薄弱的考生来说，还是令人很烦恼的，考生在写作的时候都会出现这样那样的问题，这些问题千奇百态，但最主要的问题还是语法错误，而语法错误可以分出很多种类。今天沪江的小编为大家整理了写作常见的语法错误，希望大家能够在写作中避免这些错误。 主谓不一致，人称与动词不符。 例如： My sister go to the cinema at least once a week. (误) My sister goes to the cinema at least once a week. (正) 上面例句中，主语是My sister，为第三人称，所以谓语动词应该用第三人称单数形式goes才正确，这种主谓不一致的错误在写作中是很常见的问题，稍一疏忽就会犯，考生需要更加细心才行。 句子成分残缺不全，语句不通。 例如： We should read books may be useful to us.(误) We should read books which may be useful to us. (正) 这是一个定语从句的例句，其中which在从句中做的是主语，所以不能省略，一旦省略就会造成句子成分残缺，考试中大家在写完一句话时要记得读一遍看看通不通顺。 句子成分多余，累赘复杂。 例如： This test is end, but there is another test is waiting for you. (误) One test ends, but another is waiting for you. (正) 这一句的错误有点中式英语的味道，逐字逐句对应翻译，there is 放在这里，累赘而又繁琐。 动词时态、语态的误用，前后不一致。 例如： I was walking along the road, and there are not so many cars on the street. (误) I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正) 这个例句中前面是was walking，所以后面也要用相应的过去进行时were，同一个句子里，没有特殊情况，前后时态时要保持一致的。 We have little time to read some books which we interest. (误) We have little time to read some books in which we are interested. (正) 这一句也可以说是定语从句语法错误，be interested in是我们都知道的固定搭配，所以它后面跟宾语一定要有介词in，所以从句引导词要用in which . 词类混淆，词性不明。 例如： It is my point that reading must be selectively.(误) In my opinion， reading must be selective.(正) 这句中，be 后面是形容 reading 的意思，所以要用到一个形容词，而selectively明显是一个副词。 名词可数与不可数的错误。 例如： In modern society, people are under various pressures(误) In modern society, people are under various kinds of pressure. (正) pressure是一种无形的但是有很多种类的事物，所以不能直接在后面加复数s，但是要形容他多，各种各样后面加一个种类kinds of 就正确表达出了复数形式。 及物动词与不及物动词的误用。 例如： The traffic accident was taken place at the junction of two highways. (误) The traffic accident took place at the junction of two highways. (正) 发生是一个主动的过程，没有什么事是被发生的，所以不能用was taken place . 情态动词的误用。 例如： They should spent much time. (误) They should spend much time. (正) 情态动词后面常常跟动词原形，所以spend要用原型。 动宾搭配不当。 例如： We must pay attention to it and make solutions to the problem. (误) We must pay attention and find a solution to the problem. (正) There be句型的误用。 例如： There exists some new problems such as being dishonest. (误) There exist/arise some new problems such as being dishonest. (正) There be句型中动词一般用原型，exist/arise不需要变成第三人称单数形式。 以上午就是英语写作中大家常会犯的一些语法错误，实际上我们看来这些错误都很简单，但是在考试的时候由于粗心大意，越简单的东西越不仔细就越容易出错。希望大家好好了解上面的这些错误，争取在考试中不要重蹈覆辙。最后沪江的小编希望大家有则改之无则加勉。

经典的文章，以培养语感。 　　通过晨读我们可以更好的培养自己对英语的语感。 　　做往年的英语四级考试真题 　　通过做一些例题，我们可以知道考试究竟是靠什么，也可以训练自己的做题能力与速度，从而使自己更好的适应大学英语四级考试。 　　背诵英语作文的经典范例和重要的句行, 　　进行必要的英语四级考试模拟演练，特别是英语四级作文的书写。 　　上述就是沪江小编分享的英语四级听力怎么提高的内容，希望大家可以将这些内容深入掌握，提升自己四级英语听力的习惯性，在学习中逐步实现学习成绩的良好四级是大学四年必须越过的一道坎，拿下四级是本科毕业的条件之一。期中英语听力分数占整个英语四级分数的35%，总分248.5。几乎是半壁江山，拿下听力是过四级的重要保证。下面是沪江小编整理的大学英语四级听力怎么提高?欢迎大家阅读借鉴。 　　英语四级听力怎么提高 　　拿到试卷填完基本信息之后，迅速过一遍听力题目，留意各个选项的异同，重点关注不同点。同时根据选项结合自己的阅历试着还原场景，试想对话可能发生的场景。 　　长短对话部分，注意集中精力听取信息，一般这个题目信息量富集程度高，当选项与听到的几乎一样时基本就能断定是正确答案。重点关注第二个人的回答。 　　在短文听力理解题里，在读题的时候记得在迅速过一遍题目，用铅笔勾选出要点，不同点，尽量试着去营造一个场景，听录音时抓关键点，验证自己的勾选和营造的场景，并及时调整。 　　文章单词听写部分，注意利用读题空隙迅速再浏览一遍，尽可能多的获取文章大意，试着在在自己脑海里填写单词，在听到录音是完成对照，调整，记录。 　　在整个听力过程中，当有一个没听清不确定时果断放到一边，接着集中精力听下面的题，切记不能犹豫因小失大。 　　大学英语四级考试经验 　　应该先背下英语课本上的所有单词和词组 　　通过背英语单词来增加自己的词汇量。 　　经常去听听力 　　英语听力占四级考试中的百分之三十五，所以我们必须特别去重视英语听力。 　　早上起来读英语经典的文章，以培养语感。 　　通过晨读我们可以更好的培养自己对英语的语感。 　　做往年的英语四级考试真题 　　通过做一些例题，我们可以知道考试究竟是靠什么，也可以训练自己的做题能力与速度，从而使自己更好的适应大学英语四级考试。 　　背诵英语作文的经典范例和重要的句行, 　　进行必要的英语四级考试模拟演练，特别是英语四级作文的书写。 　　上述就是沪江小编分享的英语四级听力怎么提高的内容，希望大家可以将这些内容深入掌握，提升自己四级提升。

出题，他们通常会在文章的重点处或者是逻辑比较复杂的地方设置题目。举例来说：当一个简单句和一个长难句同时出现在段落中时，长难句出现考点的可能性通常要大得多。所以，考生要抓住长难句的逻辑结构和论述方向来理解段落，应对题目。 段落的开头和结尾也属于比较重要的位置，重点把握这两个位置，就能迅速了解段落大意。同时，考生千万不要小看文章中出现解释或说明的地方，那往往是考点所在。因为通常来说，只有重要的内容，作者才会花时间去解释。所以，解释或说明的地方往往会成为命题位置。常见的解释、说明标志包括冒号、括号、破折号等标点符号，以及诸如mean、such as、in other words、put in another way、show、suggest等单词和短语。关于抓文章内容重点，考生一定要在真题中着重体会。 第三步，查文章和题干的生词，对照译文，弄清每个题目的来龙去脉，纠正自己阅读时出现偏差的地方。在这个步骤中，考生一定要多查多问，直到完全弄明白文章和题目的意思为止。这个步骤完成后，对于一篇阅读理解文章，考生要能达到这种程度的理解：文章中没有生词，没有不懂的句子，所英语四级进行改革之后，翻译和阅读都有了一定的变化，翻译由原来的短句翻译，现在变成四级进行改革之后，翻译和阅读都有了一定的变化，翻译由原来的短句翻译，现在变成了段落翻译，而阅读也增添了仔细阅读这个题型，那么在面对英语四级考试的时候，如何才能攻克英语四级有的题目都会做。