成都大学在当地人心目中不仅仅是一所大学,更重要的是其内涵了成都的文化底蕴,或许只有成都人才能够明白,成都大学一路走来的命运似乎和我们中华民族的命运盛衰同步。一说起成都大学就不得不说说他的来由,成都大学创建于1978年,是由成都市人民政府提头创建的市内唯一一所本科院校,而后经1983年因响应高等教育结构改革试点改办成专科层次职业大学,2003年经教育部批准恢复为全日制普通本科高等学校,更名为成都学院,保留成都大学校名,俟条件具备后再按程序更名为成都大学。2010年,成都市政府将有百年历史的三级甲等综合医院成都铁路中心医院整建制划转至学校,更大学在当地人心目中不仅仅是一所大学名为成都大学附属医院;2013年,经国务院国资委批准
学习德语我们有一项重要的需要锻炼的地方就是我们的听力,怎么练听力?又如何提高德语听力水平呢?相信很多学有所提高、难度加大、长度可加长(3分钟左右)。 2. 单句精听 以句子为单位进行精听,不要一个词一个词地听。可以采用听写的模式,将听到的内容写下来,听不懂的地方可以多听几遍,一直到自己对听不懂的地方实在无能为力为止,中途一定不要因为听了一遍听不懂就去看原文。 3. 对照原文修改答案 在听完之后一定要对照原文看一下自己听的内容是否正确,查缺补漏,分析听不出来的原因,如果是生词的话,那之后就要将这个单词掌握。如果是语法问题,那就要查下语法书,弄清这个语法点。 4. 再次泛听全文 在修改完错误之后,再次泛听全文,听的过程中,着重注意自己刚刚听错的部分。 5. 逐句跟读 很多人容易忽略精听之后的跟读,但其实跟读这个部分十分重要,听和
中北大学是位于山西省的一所研究型的大学,学校现大学是位于山西省的一所研究型的大学,学校现在有十三个专业的学院,并且还设有研究生院和后备军官教育学院,有着很多特色的专业,中北大学体育学院还设有社会体育指导和管理。 中北大学高水平运动员的报名条件就是需要符合普通高校年度招生工作规定的报名要求,年龄是不能够超过22周岁的,需要高级中等教育学校毕业,而且应该要获得国家二级运动员以上的证书,而且高中阶段在省级以上比赛里面获得集体项目前六名的主力队员或者是个人项目前三名的人,具有高级中等教育毕业,同等学力获得国家一级运动员及以上的证书,或者是在最近三年以内在全国或者是国际集体项目比赛里面,获得前八名的主力队员。 参加高水平运动员测试的考生
南京大学是一所名牌大学,考研的同学们如果基本功扎实,其他方面都比较优秀,可以考虑来南京大学。在考研中你只大学是一所名牌大学,考研的同学要有了目标才能努力的前进。那么小编接下来为大家介绍南京大学的研究生院,那么要考南京大学的研究生应该好好读读这篇文章。希望下面的内容能对大家有所帮助。 研究生院介绍 南京大学研究生院是中国“211工程”和“985工程”建设以及国家重点建设的高水平大学,南大研究生院在全国高校、科研、企业等各条战线上发挥着骨干作用,南京大学研究生招生信息网涌现出了一大批优秀的科学家、科技工作者、工程技术人员和经济管理人才,为国家的繁荣和科学技术的发展作出了重要贡献。 南京大学创建于1902年
须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书。 (3)同等学力考生:国民教育系列的本科结业生、专科毕业升本科的应届毕业生(简称“应届专升本生”)、成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生(简称“应届成教生”)以及获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上继续学习 (从高职高专毕业到2014年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力的考生。 同等学力考生还须具备以下报考条件:①公开发表的与报考专业(领域)相关的第一作者研究论文;②高职高专毕业生还需补修六门以上(含六门)报考专业(领域)的本科主干课程,由补修课程的高校教务部门出具加盖教务部门公章的成绩单。 (4)已大学都有一种偏见,不了解农业大学的人都会认为在农业大学学获得硕士学位或博士学位人员。 (5)在校硕士或博士研究生:考生须在报名前征得所在培养单位同意,取得书面同意意见书。 6、报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生除符合上述报考条件外,还需提交填写完整的《报考2014年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》,该表由定向培养的省(自治区)、直辖市教育行政部门的民族教育主管部门提供。 7、报考工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)以及工程硕士中的项目管理专业学位硕士研究生除符合上述报考条件外还需具备以下条件之一: (1)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验; (2)获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力; (3) 已获得硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验。
一个专业的培训机构会为你定制一个合理的学习计划,并让你以更系统的方式进步。下面和沪江小编一起来看看这篇如何能自学学好英语口语,相信你们会喜欢的。 听英语新闻 这仅适用于通过大学英语四、六级考试基础的英语爱好者,在听英语新闻的时候,一边模仿英语发音,一边试着把英语新闻单词写下来,并标注每个停顿和升学降调,这些方法对英语发音非常有效 看美剧学习发音 这是一种很流行的练习英语发音的方法,大家可以模仿美剧里的经典台词,标记每句台词的停顿和升降,大家可以模仿发音,然后逐句练习,直到模仿成功。 英语歌曲 英语歌曲的节奏和歌曲中经典而实用的词语表达是很实用的表达。大家可以先试着学习英文歌曲的唱法,当然要确定你不是一个五音不全的人,否则此方法对你是无效的。一首接一首的模仿歌曲可以提高兴趣和纠正发音。 英语app练习 可以通过一些不错的英语app,然后找一些老外和你一起在线练习,模仿老外的发音,这样你的英语发音能力就提高了。 参加培训 英语自我练习也是学习英语的一种辅助方法和手段,很多人缺乏自我意识,自己一个人很难坚持下去。因此,找一个专门从事英语口语练习的机构也是一个不错的选择。 毕竟,一个专业的培训机构会为你定制一个合理的学习计划,并让你以更系统的方式进步。此外,在外籍教师的指导下,英语学习将会更加容易和有针对性。 以上就是沪江英语培训小编为大家带来的如何能自学学好英语口语的方法,其实有很多方法可以模仿英语发音,英语对话,找外国人练习等等。关键是多模仿,多练习,大声朗读,不要害羞,加油,坚持就是胜利,下一个完美的英语发音演绎者,可能就是你。
有的不带冠词的名词都能用kein来否定。以下情况,虽然名词前无冠词,但也要用nicht否定: a. 语言 Ich spreche nicht Deutsch. 我不说德语。 b. 职业 Er ist nicht Lehrer. 他不是老师。 c. 学科 Sie studiert nicht Medizin. 她学的不是医学。 d. 固定搭配 Ich kann noch nicht Auto fahren.我还不会开车。 以上德语冠词语法内容,你学会了吗?德语冠词包括定冠词、不定冠词、零冠词也就是不加冠词的情况、否定冠词。这四大类冠词的使用场景和具体用法就是这样,你还有哪些疑问吗?可学习德语的朋友们,是不是已经被德语的发音和语法知识弄得焦头烂额了呢?别着急,其实如果你找到了正确的学以来这里和我们一起学习德语,用知识武装自己。
有所辨别才行。 3. 中文习惯改不了——“嗯”也不能随便说! 在韩语中,有一些单词的发音是与中文比较像的,但是在使用上还是要有所区分才行。比如,在韩语中,“응”这个字的发音跟中文的“嗯”非常相似,所以在回答对方问题的时候,经常会有同学不由自主地就说“응”,在韩语中,“응”是非敬语,只有对朋友、晚辈才能说,对于比自己年纪大、辈分高的人,回答“네”才恰当。此外,韩语数字2的读音是“이”,跟中文的数字1读音一样,很多同学也会混淆,购物的时候常出差错。这也提醒大家,在学习的时候遇到和中文同音不学习韩语口语的时候总是出现各样的问题,不是结巴就是漏洞百出,导致我们越来越不喜欢张嘴去说了。语言学同义的单词,一定要区分清楚! 很多学习韩语的同学都说自己学的是哑巴韩语,只能听不能说,或者一到说的时候就结结巴巴、漏洞百出。但是众所周知,语言学习中,口语是非常重要的内容,TOPIK考试中也非常有可能要加入口语考试的成绩了。因此,口语的练习和提高越发重要。
论及相关计算、银行资产负债管理计算、利率汇率理论应用及时事评论、货币财政政及策蒙代尔佛莱明模型相关应用、衍生品的基础计算及应用、项目投资价值分析、投资组合理论及定价理论相关应用、资本结构理大学管院金融硕士的同学,下面沪江小编就大论及公司融资偏好、上市公司投资偏好及现金流管理等等。 以上是我的一点点经验,仅供参考。未来的师弟师妹们,可以在学习中找到更适合自己的方法。剩下的复习时间也不多了,你们要合理调节学习进度和学习情绪。既然选择了天空,就要学会飞翔。当你坚守住了无数个日月,你收获的不仅是一份成功,更是一份感动! 我本科是一名被调剂的文科生,大学没有学过数学,也没有辅修过金融,迷茫了好久,在大三下学期的尾声选择了考研。我想,人生难得几次拼搏,当你下定决心了就应该去背水一战,事实证明,结果往往是美好的。最后,祝师弟师妹鼓足干劲、马到成功。 以上就是沪江小编分享的全部内容了。是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容请关注沪江网哦!
大题,对于整场考试起着非常重要的作用,如果能考好听力,建立信心,对于后面的做题有很大回答有关小题和阅读下一小题。所以考生应充分利用播放录音的间隙,阅读每题的题干和选项,强记关键目标词语,充分利用题干、选项和自己的知识和经验,作适当的分析与推断,预先猜测对话或独白的内容,进而缩小“包围圈”,做到有的放矢。如果做听力选择题,所给选项句子较长,听前没有时间通读各句,此时可采用竖看方式比较各句间不同处,这样就能预测突破口,为听音辩题提供依据。 三、学会预测背景、地点、对话者关系 听力中常见的提问方式有:What′s the man′s (woman′s) occupation?/What′s the probable relationship between the two speakers?/Where are the two speakers now?/Where does the conversation probably take place?和What′s the man(woman) ?/Who is…?等等。对于此类问题要求考生根据谈话内容来揣摩、推断谈话发生的场所或抓住