要是看课本、练习口语以及被相应的单词、句型;一般到了考试前一个月才开始做题集,当然你想试试难度,前期做也可以的。 商务英语备考要点 1、英语口语是BEC商务英语考试中可以在较短的时间内取得突破的部分。可以事先准备好简单的生活对话,关于生活、学习和工作,反复练习直到可以流离地脱口而出。即使遇到没有听懂的地方,也不要慌张,可以用英语让考官再说一遍,这也不会影响到分数,切忌凭主观猜测而跑题。 2、听力。这个是BEC商务英语听力也是很难的,做到每天练习听力,先听学生用书,然后做听写练习,然后到一定程度以后再练习真题,真题要反复练习,直到全部听懂为止,如此坚持到考试应该会有很好的效果 3、阅读,题型和国内考试有很大差异,所以首先要熟悉题型,然后平时要积累商务词汇,没有商务词汇做真题会碰到很多生词自然头大,把错误的题目反复研究透。 4、商务英语考试最难的部分就是写英语考试的同学都有这样一个感触,那就是商务英语作了。解决办法就是平时多研究商务领域的文书、电函,熟悉并背诵一些适合自己记忆的句型和词汇,很多英语学习网也推荐大家采用这样的方法。 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语备考方法,商务英语的难度可想而知,想要在商务英语中脱颖而出,顺利的通过考试。那么一个好的备考方法是非常重要的,如果你现在还处于迷茫阶段,那么就好好参考本文中的备考方法吧。
划地察看研究对象。比如,在教学长方体的认识时,要做到“有序”观察:(1)面——形状、个数、面与面之间的关系;(2)棱——棱的形成、条数、棱与棱之间的关系(相对的棱相等;相对的棱有四条;长方体的棱可以分为三组);(3)顶点——顶点的形成、个数,认识顶点的一个重要作用是引出长方体长、宽、高的概念。 6.验证法 你的结果正确吗?不能只等教师的评判,重要的是自己心里要清楚,对自己的学习有一个清楚的评价,这是优秀学生必备的学习品质。 验证法应用范围比较广泛,是需要熟练掌握的一项基本功。应当通过实践训练及其长期体验积累,不断提高自己的验证能力和逐步养成严谨细致的好习惯。 (1)用不同的方法
商务英语的学习主要分为听说读写4个模块,虽然说写作部分不是最难的,但是很多同学都会忽略这个部分,而写作在职场中却又是应用到最多的地方,那么如何才能提高自己的写作能力呢?今天沪江小编就为大家整理了有效结合商务英语写作的方法,仅供参考。 摘抄好词好句 摘抄好词好句不是就让我们死记硬背一些公式一样的模板,而是在我们练习阅读或者听力的时候,可以把看到的觉得表达方式简练、有深度的好词好句摘抄下来,并做理解词句的意思,然后背诵。好词好句不用太多,一天能有5组词句的积累就已经很不错了。 善用模板 这里的“善用”不是说就只是单纯的背诵,而是我们要大量地熟悉不同的模板在不同主题的使用方法
有错,但是都忽略了听说训练;一到初中就会发现,在英语听力上面普遍扣分都会较多。 语言的正确习得顺序是听说读写,连基本的听力能力都没有,就开始学习单词、拼写,就像我们中国孩子,如果他连中文都听不懂,你让他去学习写字吗?这学习成绩都非常的棒,尤其是小学生,低于98分就算是不好的成绩了,而英语样子学习英语,有多少孩子能从这个大坑里跳出来? 二、小学生学英语的听力效率不高 很多小学老师只会用学校教材的配套磁带给学生听,不得不说,配套磁带的听力内容既过时,不能吸引学生的兴趣;而且只有声音,没有好的场景式教学,有画面感,听得时候真的很容易走神。如果有画面,还能帮助孩子理解内容,这对英语听力提高也是有帮助的。 三、小学生英语听力训练很重要! 单就听力来说,还是建议家长多给孩子看一些动画片:《粉猪小妹》、《爱探险的朵拉》等。小学生英语启蒙初期,“灌耳音”、营造英语学习环境还是非常重要的。有了听力输入,是为以后的口语输出打基础
学习这舞台,秀出你独特的精彩用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学
完了而且已经寄给收信人了,怎么还说He's writing to invite me?其实这是口头转述的一种特殊方式。估计信中的原文是这样的:I'm writing to invite you;很多英文信都是这样开头的。相反,如果写信人这样写:I invite you to spend a weekend...或者I have written tOinvite you to...虽然语法上没有多大问题,但似乎不适合这种情况的交际需要。 6.要始终记住语法是工具,不是最终目的 有些孩子在阅读过程中一边读一边分析句子的语法结构,有的孩子虽然不是有意识地停下来分析句子的语法结构,但他们在潜意识里总是一边读一边“留神”语法。一般来讲,只要明白句子的意思就不要去管语法。请看下面的例子: Walking On the street,he saw a man stealing things from a shop. 这个句子的意思很简单:他在街上走的时候看到一个人从一家商 店里偷东西。但是有的孩子除了读懂句子意思外还要看看句子中的Walking On the street和stealingthings是现在分词还是动名词。如果是现在分词,其功能是作状语还是作补语还是充当其他成分。也许这种做法是由于有些教材的影响。这些教材中有大量类似的练习,要求孩子判断句子中某些部分的语法功能。其实这种做法未必有效果。 如果阅读理解遇到困难,而且从上下文也不能很快找到其他线索,就可以看看语法结构。请看下面的例子: The teacher made the first student to finish the game the winner.有的孩子理解这个句子时有困难,finish game the winner好像不好理解。另外,made the first student to finish the game好像不符合语法规则,因为make后面的宾语补足语应该是不带to的动词不定式。其实这个句子的主要结构是:makesb sb/sth,即“命名某小学英语语法是学英语的重要组成部分,英语语人为…”或“使备定某人成为…”。句中的to finish the game是动词不定式作后置定语修饰the first student,不是宾语补足语。整句话的意思是:家长宣布第一个完成游戏的孩子为获胜者。 以上就是沪江小编为大家整理的小学英语学习策略,与英语其他方面的知识和技能一样,语法学习也没有统一的学习方法。家长应该让孩子在借鉴他人学习方法的基础上探索最符合自己学习目的和学习习惯的学习方法与策略。比如有的孩子善于分析和推理,比较注重语法的逻辑性;而有的孩子则善于从例子中学习,相信感觉,不善于分析推理。另外,要注意培养对语言变化的敏感度。虽然语法规则在较短的时间内不会有什么变化,但时间长了,变化是不可避免的。所以过去学习的语法并不永远是正确的。
考中不会给你查字典的机会,到那时我们又该怎么办呢?所以建议同学们在练习中遇到生词的时,要尝试根据全文意思,上下贯彻来学生而言,高考前三个月时间至关重要,这段时间是同学猜测词意。尤其在最后的一段时间,在这一方面更要多加练习。 六、大声朗读,培养语感 英语语感的重要性不言而喻,但是有很多同学,平时只知道记笔记,却不注重语感的培养,这种做法是错误的。虽然距离高考越来越近,但是培养语感还是很有必要的,方法也很简单,只要将自己的课本和资料拿出来,每天大声的去朗读即可。这样做,在短时间内,可以帮我们提升做题能力。 在高考临近,同学们每天都在最后的冲刺中,付出努力是收获的前提,而掌握方法可以帮助我们更好的去提升自己。以上就是沪江小编总结的考前如何快速提升高考英语成绩的方法,希望可以帮助到大家。
英语吗?词汇、语法烂熟于心,却不会真正的英语思维;各种笔试不在话下,却不能自信地与老外交流;英语打算申请出国读大学,想要顺利通过考试; 如果你只是单纯的爱英语,想要深刻理解西方文化。 本套课程将是你的不二之选。 适合对象 1、已学完新概念第三册的学生; 2、想要进入高级英语学习阶段的学生; 3、要准备GRE、GMAT考试的学生; 4、热爱英语,想要深刻理解西方文化的学生。 学习目标 1.基本达到大学英语六级水平; 2.掌握6000-6500的词汇量,能熟练使用多个学科的中高级词汇; 3.熟知更多地道的人文背景,深刻理解西方文化; 4.能开始用笔头表达复杂的文章,能流畅阅读外刊等读物。 本课程将通过精讲、复习、专项讲解共85课时,帮助大家继续训练理解、阅读、口语、写作等技能。特别增加的写作提高课,让你能轻松自如表达自己。开课后,可根据自己的情况决定具体的学习进度,不受时间地域限制。报名本班即可获赠《新概念英语 新版4》经典教材一本,无需额外购买!
发生的,因此商务英语文章脱离不了当时或前后特定的政治、经济和社会背景。如果对相关的背景有比较深刻的了解,有助于我们加深对文章的理解。排除在商务英语阅读中的文化知识障碍,有利于提高阅读速度和理解能力。 3.培养阅读技巧,把握文章的总体结构 学生应有意识地纠正自己在阅读中的一些不良习惯。课外尽量多地涉猎关于英语阅读尤其是商务英语阅读技巧的文章、书籍。定期选用一些相关文章进行阅读训练,并逐步提高所读文章的难度,提高阅读的速度。要认识到阅读水平的提高需要一段比较长的时间,是一个从量变到质变的过程。 很多学生在排英语学习还是商务英语的学习,都离不开阅读,阅读贯穿于整个学习的过程,很多人在学除了词汇和句子结构障碍之后,还很难理解文章的主题,这是因为他们缺乏语篇分析能力。因此在阅读训练时,应从逐字逐句阅读转变为从语篇分析入手去理解文章。商务英语文章讲究谋篇布局,力求做到结构完整、脉络清晰。在阅读这类文章时,我们不能仅限于对单个段落、句子的理解而忽视了对文章总体结构和逻辑脉络的把握。 4.解读结构复杂的长难句 商务英语文章多是比较专业化的经济与贸易问题,所针对的读者文化层面相对较高。这类文章的语言多数都表现出严谨、准确的特点。句子较长、结构复杂也是其中的一个重要特点。在接触商务文章前,应建立系统的语法体系,熟悉各类语法结构。学会分析句子的语法成分以及相应的语法功能。在理解这些长句子时,最关键的是找出句子的主干部分、分清主从句、并且理清句子每个组成部分之间的关系、了解每个部分的意思之后在综观全句,理清作者论证的前因后果,进而理顺整个句子。 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语阅读能力培养策略,学习商务英语的过程中,听说读写是缺一不可的,想要提高自己的听力、口语以及书写,阅读能力就必须有所提升,如果你不知道如何提升,希望本篇中提到的策略可以帮助到你。
英语吗?词汇、语法烂熟于心,却不会真正的英语思维;各种笔试不在话下,却不能自信地与老外交流;英语打算申请出国读大学,想要顺利通过考试; 如果你只是单纯的爱英语,想要深刻理解西方文化。 本套课程将是你的不二之选。 适合对象 1、已学完新概念第三册的学生; 2、想要进入高级英语学习阶段的学生; 3、要准备GRE、GMAT考试的学生; 4、热爱英语,想要深刻理解西方文化的学生。 学习目标 1.基本达到大学英语六级水平; 2.掌握6000-6500的词汇量,能熟练使用多个学科的中高级词汇; 3.熟知更多地道的人文背景,深刻理解西方文化; 4.能开始用笔头表达复杂的文章,能流畅阅读外刊等读物。 本课程将通过精讲、复习、专项讲解共85课时,帮助大家继续训练理解、阅读、口语、写作等技能。特别增加的写作提高课,让你能轻松自如表达自己。开课后,可根据自己的情况决定具体的学习进度,不受时间地域限制。报名本班即可获赠《新概念英语 新版4》经典教材一本,无需额外购买!