英语作为国际交流语就是一个很好的商机，英语培训市场在这个时期如雨后春笋般的涌出来，根据统计，中国家长每年投入英语培训已经高达140亿元。 有51.3%的家长是为了培养孩子的兴趣而参加少儿英语培训，34.8%的家长则以应试教育为目的，还有部分家长是为了孩子未来出国留学[微博]提前做准备。 随着留学的大众化和自费留学的兴起，出国留学类考试报考人数持续增长。报告指出，目前，我国参加雅思[微博]考试的考生人数呈10%至20%的增长，参加托福[微博]考试人数以年均30%的速度增长，参加学术能力评估测试(SAT)、美国研究生入学考试(GRE)以及经企管理研究生入学考试(GMAT[微博])的人数呈稳定增长。 报告分析指出，面对消费者的多层次需求，外语培训市场呈现出朝阳化发展和多元化竞争的格局。外语培训市场的急速发展也促使了大量产业泡沫的产生，巨大的市场利润造成各类外语培训企业一拥而上，泥沙俱下。持续火爆的外语培训市场暴露出良莠不齐，规范制度不健全，教育体制较为混乱的现象。教育乱收费，虚假广告导致消费者盲目选择及培训机构间恶性竞争等事件时有发生。 报告认为，面对严峻的现状和亟待解决的问题，政府部门、教育培训机构和消费者本身都需要行动起来，从各方面来规范整个培训机构的机制。培训机构本身也应该从企业内部做起，更好地促进外语培训市场长期健康发展。
。 2016年他们会受到市场青睐 笔者认为，2016年英语培训加盟市场会沿袭2015年的投资趋势，但是伴随2016年资本市场的回暖，英语培训加盟市场热度会进一步高涨。具有国际化品牌视野、注重孩子英语听说读写等多方面综合能力培养的机构会依旧获得加盟商的青睐，大型综合体的品牌教育集团比中小型的教育机构更有竞争优势. 少 少儿英语培训哪家好？更多
要是选择孩子感兴趣的主题;其次，少儿天性好玩，游戏是孩子们生活中并不可少的内容，我们应该根据孩子们的年龄特点，针对他爱玩的天性，将新颖、有趣的游戏跟教学的内容结合起来，充分利用英语游戏、歌曲、童话等多种形式，让课堂更加活跃，从而激发孩子爱学英语的乐趣，将有趣的游戏融到教学中让孩子们在做游戏中享受快乐的同时学习到英语口语交流培养孩子的活泼性格和主动与人交流等良好品格;还有可以借助手势、表情、动作等帮助孩子们理解英语，打破传统的母语原则，让孩子跟上正常的英语语速，提高英语水平;最后，在少儿学习英语的过程中，由于少儿发音器官还不够完善，听觉的分辩能力和发音器官的调节能力等还不够强，会产生语言错误、口型不对、发音不准等情况，老师在遇到这样的状况时应该找出导致错误的原因用委婉的方式启发孩子自己进行发音的纠正，及时纠正错误的发音，鼓励少儿大胆进行英语口语的训练，提高他们的学习兴趣，增强学习的自信心跟学习英语的积极性。 沪江少儿英语的学习特别注重培养少儿的兴趣，他们将日常生活中少儿一些有趣的游戏等贯穿于日常的教学生活中，让少儿所获得的知识技能和生活密切相关，主要还是会鼓励孩子大胆的说英语，遵循孩子的兴趣，让孩子真正感受到学习的兴趣，体会学习的快乐。沪江少儿英语教学以其独特的教学让孩子快乐学习英语，这么好的学习方式，是您孩子不错的选择。
就是我们常说的“磨耳朵”。一般专业的幼儿英语早教课程，能够给孩子营造浓厚的语言氛围，让他们得到听力和口语的训练。其中， 理想的选择是在线外教固定一对一课程。 幼儿学习语言的天赋极高。之所以说 理想的选择是在线外教固定一对一课程，是因为线上外教资源丰富，上间地点不受限制，为家长免去了很多麻烦。在沪江的外教课上，孩子能够和来自英国、美国以及加拿大的外教一对一实时互动。对于外教的职业素养、语言能力、教学水平等各个方面都做了严格细致的考察和筛选。因为来自英语母语国家，所以每一位外教都拥有原汁原味的发音，能给孩子 纯正地道的听力输入。 针对幼儿的形象性思维，打造一对一的趣味互动课堂，全新升级版的3.0课件，专业教研团队制作，利用视频、音频、动画、游戏等多种方式辅助教学，寓教于乐，帮助孩子理解并加深印象，轻松学习英语。外教全程用英语和孩子交流，从小浸泡在英语环境中，孩子放佛置身英语国家。不需要孩子马上进行口语表达，尊重他们的语言沉默期，先积累听力词汇，形成一定的辨音能力，为将来的口语输出奠定坚实的基础。 另外，课程是短时高频的模式，在幼儿注意力 集中的时间段内给他们 精准的教学。固定外教模式，为孩子锁定喜欢的专属私人外教，培养熟悉度和默契度，给孩子安全感，激发他们的表达欲，提升兴趣度。 以上就是沪江小编为大家整理的如何教幼儿学习英语口语，幼儿学英语口语家长不可不重视，想要让孩子将来能够进行地道标准的英语口语流畅表达，来自英语母语国家的欧美外教是 佳英语已经在世界普及，家长们也越来越重视孩子的英语学习，都说学英语宜早不宜晚，特别是口语人选。先听力输出，再口语输出，学习要循序渐进，多给孩子一点耐心，尊重孩子的意愿，选择适合的机构。
教给孩子上课，因为外教的母语是英语上课也比较有活力能带动孩子学习的动力。但是有的外教英语口音带着浓重的地方口音，孩子学了之后很难改正。而中外教结合更适合中国孩子学英语 的需求，中教老师资质要求越来越高，也更了解中国孩子的想法，讲解语法时更能让孩子简单明了的掌握，胜过全是外教教学！ 免费的试听体验课更是选择少儿英语培训班的一个重要环节，自己有亲身体验之后才能分辨好的少儿英语培训机构的真实水平。优秀的师资力量是教学质量的保证，通过试听课对培训机构的教学特色、师资水平近距离的接触，才英语学习，从少儿学习是最好的阶段，从小抓起，记忆力更牢固，接受力也更强。而深圳有许多少儿英语能有更多的了解，教学环境以及学校配套的硬件设施 代表着学校的实力。 看重本来好口碑的品牌少儿英语机构，现在的少儿英语机构随处看见，什么样的都有。这让家长更难抉择，最好的选择办法是挑选品牌的最好了。 总而言之，只有实地考察才有发言权。
英语，这个时候最基本的就是要让孩子喜欢上英语，只有找到了学习英语能让孩子更好的学习英文，其中最常见的就是通过阅读简单的英文小故事，来培养孩子的认知能力和阅读能力。只有让孩子养成良好的阅读习惯，才可以提高孩子的英语学习成绩。这样的话，小编建议大家多多掌握少儿英语学习的教学方法，这样才能够让孩子们学到的更多，同时增加孩子们学习英语的兴趣，最终提高孩子们的阅读以及听力能力，增加语言表达能力和增加听觉的灵敏程度。现在小编就给大家介绍一下少儿英语学习的教学方法。 第一个方面就是如何去“说” 我们大家都知道“说”是很重要的，我们可以通过对孩子进行提问，猜测，讨论，辩论，唱歌，角色扮演，故事复述等方式，来调动孩子学习英语的兴趣和欲望，同时还可以进行话语的引导，通过语言的连贯性来对孩子们进行教导。 第二个方面就是怎样去进行阅读 我们在给孩子购买图画书的时侯，家长们可以根据孩子不同的年龄层次来对设计图纸和文字进行筛选，采用渐进的方式来扩大孩子们的阅读量。在英文的图画书中，用少量的汉子来标注，可以极大的增加孩子们的阅读乐趣。 第三个方面就是如何去写 事实上，写作训练也是非常重要的，比如：现在孩子们会写读书笔记，家长们要注意一定要培养孩子养成在阅读的时候做笔记的好习惯，有时我们也可以选择一些文章去对孩子进行训练并提高书写的能力。 第四个方面就是怎样去做 在平时，我们可以让孩子们去做一些英文类型的综合训练题，孩子们可以寻找一些很好玩的游戏和练习题，进行训练，从而不断挑战和超越自我，体验成功的喜悦以及成长的快乐。 小编主要介绍了少儿英语学习的教学方法的四个方面以及英语教学方法的相关经验，希望可以给家长们一些帮助。
图片，根据字母拼写单词》主要考查单词拼写能力，提供五幅图片，每张图片附有一个打乱顺序的“字母包”，横杠的数目代表字母。 第四部分：《读故事，按图填空》这是一篇有5个空的短文，每个空配有一个提示的图片，考生须填写正确的单词使文章完整，所填的单词多为名词的单复数形式。 第五部分：《看图，阅读，并回答问题》通过三幅图片展现一个小故事，根据故事回答5个问题，每个问题只需要一个单词回答，单词考察范围是大纲中任何词汇的词。 第三部分：口语 采用一对一的交谈形式，时间为5分钟。 1. 口语考试一般有5个部分，考试时第一，第二题是可以不做口头回答，直接指出事物在哪以及按照考官要求将小卡片放在相应的图片位置上，考题仍然以介词为主。 2. 根据图片及考官问题做出应答，考官问题多为： 3. 脱离图片，直接和考官进行交流。一般3句话。 应考锦囊： (1)口语考试要做到有问必答，不要考官发出的询问无应答，如果没有听明白可以说pardon?/sorry等; (2)考试中并不是使用难句，难词越多越好，要少儿英语尽量简单，可以借助动作和表情。 (3)应主动运用礼貌用语hello/good-bye/thank you 等。
学习是一个循序渐进的过程，今天小编为大家整理了剑桥少儿英语一级试题练习题，希望大家要认真作答，对备考有所帮助。 剑桥少儿英语一级上册期末测试试题 一、 完成单词。20分 1 五个苹果 2 三只狗 3四个书包4十个香蕉 5两只猫 6九支铅笔 7一辆公共汽车 8六顶帽子 9八条鱼 10七只鸭子 二、 写出颜色词。20分 1一只黑猫a cat 2一件粉红衬衣 a shirt 3蓝色的海a sea 4一只棕色的鞋子a shoe 5一只灰色的老鼠a mouse 6一棵绿色的树 a tree 7一辆红色的自行车a bike 8一张白色的桌子a table 9一只黄色
说话,图片页面上的内容总结成一个,两个单词,用简洁、生动、形象,适合儿童的语言口语特点,使孩子感到如此善良,促进他们的记忆和复述。 对于年龄较大的孩子，有一定的理解和接受能力，可以让他们练习对画面说话，成年人只是适当的引导，这对训练孩子的说话能力和发挥想象力是有好处的。 2、大胆想象，提高英语口语 想象力是孩子的天性，只有想象力才能创造出一些东西。孩子们的想象力是一种无限的资源，有多广就有多广，有多深就有多深，有多奇妙就有多奇妙。 所以，孩子们的想象力似乎是童话故事的宝库，丰富而神奇。既然有语这么多宝贵的资源，我们为什么不充分利用当地的资源呢? 例如，雨后看到彩虹，父母可以问彩虹是什么样子的，你想用它来做什么?你对彩虹有什么问题吗?让孩子充分展开想象的翅膀，说出自己的想法。 对于问题的答案，鼓励孩子追求“标新立异”，说出自己丰富多彩的想法，让孩子在个性的问答中，插上想象的翅膀。这不仅可以培养孩子的想象力，还可以锻炼学生的口头表达能力。 3、创造故事，培养英语口语 根据孩子的年龄特点，低年级的学生喜欢读故事，听故事，编故事。充分把握这一特点，可以有意识地运用故事来训练学生的口语表达能力，提高学生的口语表达能力。 如果故事讲得好，学生的语言不仅完整，而且有逻辑性，孩子的想法也会有很大的创新性。 上述就是沪江小编为大家带来的提高幼儿英语口语表达能力的方法，大家要深入掌握这些技巧，找到适合自己的学习方法，进行全面的学习。
学习是一个循序渐进的过程，今天小编为大家整理了剑桥少儿英语一级试题练习题，希望大家要认真作答，对备考有所帮助。 Name(姓名): Score(得分):_________ (一 ) 听力部分(20分) 一、 听音判断，将你所听到的单词的序号填在题前括号内。(10分) 1. ( ) A. beach B. pea C. bean 2. ( ) B. wash C. watches 3. ( ) A. kite B. ride C. read 4. ( ) A. please B. plane C. play 5. ( ) A.
