照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲，人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。 《剑桥少儿英语》具有如下特点： 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写，其编排设计充分考虑了儿童学习的特点，将少儿英语，所以剑桥少儿英语相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中，生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况，对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的，容易理解，便于接受。 3 、图文并茂。教材的插图精美，与文字紧密配合，图画色调鲜明，生动活泼，极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 4、音色清晰、优美。标准的语言，配以动听的音乐，将听、说、读贯穿起来，让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 5 、丰富的教参资料。教师及家长用书指导性强，每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具，突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等，便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。 6、适合教学安排。教材的单元设计完全按照中小学学期的进度，便于按学期安排课程，组织教学。 选择教材也需要擦亮眼睛，家长不可以盲目决定。一定要了解教材的特点与优势，也要看看适不适合自己的孩子。适合孩子的教材才能让孩子对学习英语感兴趣，帮助孩子提升英语能力。

近几年越来越多的父母意识到孩子越早学习一种语言就越容易，越有成效。而对于孩子家长们也是越来越舍得下血本。培训机构已经成为他们的必然选择。但是各种性质的少儿英语培训班、少儿英语俱乐部如雨后春笋般遍及城市各处。如何选择一家好的少儿英语培训机构也是非常头疼的，小编这里就介绍几点选择方法。 第一多听免费试听课程 当你无法分辨该家培训学校好坏的情况下，最好的方法就是去试听，多去感受体验他们的课程，有了亲身体验就能分辨出该英语学校到底如何。 第二价格高的不一定就是好的 判断一个培训机构的好坏，不是表现在他的教学环境有多豪华，教学设语备有多先进，而是表现在课堂的学习氛围，学生及老师的品质和教学的质量上的。 第三看口碑 在选择英语培训机构的时候，可以去网上找找哪些少儿英语培训机构的口碑好。当然，还有就是开家长会的时候，也可以从这里了解这方面的信息。 第四是否测试孩子的英语水平 一些好的英语培训机构不会一上来就安排上课，一般都是先给孩子做英语水平的测试。然后再根据孩子的英语水平选择适合的班级，制定适合的学习计划。 第五看教材 目前，一部分少儿英语培训机构使用自编教材，“无充足研发投入、无广泛应用、无质量管控”。而其他培训机构，选用的则是国外原版教材。 教育专家指出：原版教材是所有英语学习者的首选。但是，“洋为中用”也不是“搬来就用”，教材好比是电影剧本，不可能直接见诸屏幕，要想精彩上映，那么师资、教学理念、软硬件等配套缺一不可，这样才能转化成孩子真正喜爱的课程。 第六看环境 众所周知，学习一门外语，最好的方式就是把学生置身于一个完全使用外语的环境当中。而我们的学生由于受到母语的影响，学习外语时缺少像学习母语时的真实语言环境，家长也很难为孩子创造一个英语环境。因此，专家提醒：家长在孩子英语学习方面主要做的是保持孩子的兴趣，不要因为孩子英语学习中一时的裹足不前而大加责备，扼杀孩子的学习兴趣和积极性。要想让孩子拥有好的英语学习环境，送孩子进入培训机构是比较明智的选择。 以上是小编总结的六点选择时需要考察的方向，选择一所好的培训机构对于孩子将来的学习是非常有益处的，一定要仔细选择。

重要的报考条件，那就是英语不能是小朋友的第一语言。 换言之，剑桥少儿英语考试只向第一语言为非英语的考生开放。当存在任何疑问时，考生可以填写调查表格，回答相关问题来确定是否符合报考条件。 因为准确地定义第一语言的存在一定困难，剑桥大学考试委员会多年来处理这个问题的经验总结出对于准备参加考试的小朋友如果他(她)对下面的四个问题的回答有三个是"YES"，那么他(她)就不适合参加剑桥少儿英语考试。 剑桥少儿英语考试调查问题样题如下： (A) 我的父母都以英语为母语。 (B) 英语是我从婴儿时掌握的母语。 (C) 英语是我家庭使用的交流语言。 (D) 我受到的部分主要或次要的教育是使用英语的。 符合了上述条件后，剑桥少儿英语考试对参考小朋友的年龄也有相应要求。要少儿英语是一个国际性的英语学习项目，旨在提高非英语母语小朋友的英语综合运用能力，剑桥少儿英语求是从7到12岁，但在中国由于语言背景的不同，在年龄上并不作严格的限制。所以超过这个年龄范围的考生依然可以参加剑桥少儿英语考试。 所以，剑桥少儿英语等级考试最重要的报考条件就是英语不是第一语言。一般土生土长的中国小朋友都符合这个条件，都可以报考参加剑桥少儿英语等级考试，用来测试自己已学知识的掌握程度。  

理了几个少儿英语的学习方法，仅供参考。 　　一、选择好的英文教材 　　很多家长为了提高孩子的英语成绩不惜大笔的花销，孩子学过各式各样的英语教材，但很少有能坚持把一套教材全部学习的，往往是学到最后的时候，孩子只是机械地背记了一些单词，最终孩子学成了“哑巴英语”。要养成精学一套教材的 　　好习惯，在句子比单词更为重要，把一套教材学精学透才能真正们帮助孩子打下良好的英语基础。 　　二、需要背诵经典课文故事 　　家长对孩子的口语十分重视，很多家长苦于孩子没有好的语言学习环境，在孩子英语入门时便会给孩子请外教，这样孩子才会孩子敢于表达。这时就要趁热打铁，让孩子把口语练的更好。可以反复高声朗读和背诵课文，孩子最早学习语言时， 　　大脑的语言学习系统是呈开放状态的，可以自然习得语言。在缺乏语言环境的情况下，熟练朗读和背诵几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。 　　三、兴趣是最好的老师 　　由于孩子自制力不强，大多靠形象思维记忆，学习知识没有逻辑概念。所以对于孩子而言，家长一定要戒骄戒躁，不要把孩子的英语成绩作为判断标准。在小学阶段对英语一直保持良好的兴趣，就是最成功的，作为父母，关键是帮助老师一起 　　培养孩子的兴趣。有一点值得注意，在日常生活中，尽量和孩子用英语对话，多使用英语，但不要动辄考问，这个词如何说，那句话如何说，让孩子总是处在紧张的情绪当中。 　　四、给孩子报一个好的英语培训机构 　　现在英语培训机构做的如此好也是有一定原因的，所以给孩子报一个好的培训机构是非常有必要的。在选择方面建议可以考虑hellokid在线少儿英语，这家机构在各方面条件都是非常不错的。 　　现如今的孩子可以说是站在了巨人的肩膀上，不仅有好的学习环境，还有各种各样的经验总结，这样就让他们少走了很多的弯路，如果再找到适合自己的学习方法，那英语的学习已经成为少儿学习过程中的一部分，很多家长和孩子都在努力，希望孩子的英语还有什么学不会的呢?在上文中，沪江的小编为大家整理了少儿英语的学习方法，希望大家都能够学好英语。

合到学校学习。而上小学以后，课业加重，语言环境复杂，学英语就没那么容易了。 　　误区二 外教老师才是好老师 　　很多家长咨询课程第一个问题就是：“咱们的老师是外教吗?”很多家长觉得只有把孩子送到由外国人担任教师的少儿英语培训机构，这样孩子才能学到纯正的英语。 　　误区三 词汇量、语法知识等于高水平 　　很多家长都会强迫孩子背单词，去学语法知识，认为单词量和语法才是英语学习效果的体现。 　　误区四 选少儿英语机构，高价格才是好的 　　很多家长凭着“便宜没好货”的想法，在选择机构或者课程的时候，更关注高英语作为世界通用语言，已经变的非常的普及，而也有越来越多的家长们开始关注孩子们的英语学习。对于少儿英语价格定位的培训机构。 　　以上就是沪江的小编为大家整理的家长对于少儿英语学习上的一些误区。小编理解家长们望子成龙，望女成凤的心情，但是也要讲究方法。阅读上面的文章，了解一下上文中提到的这些误区，看看你是否犯了这些误区，有则改之无则加勉，希望家长们用正确的方法去辅导孩子的英语学习。

去看、学习，便能潜移默化的把单词、句子记下来了。 　　自信朗读 　　有了单词积累后，就要多朗读。 　　朗读不仅能够锻炼脑力还能培养语感，会让你的英语思维越来越西方化。同时，朗读要坚持，不能三天打鱼两天晒网，而且也不要害怕张口，越挫就越要读，这样才能更好的进步。 　　在朗读的时候可以找个合适的地方，或者跟几个小伙伴一起朗读、交流学习方法，互相帮助。 　　模仿语调 　　模仿，是少儿英语学习方法的一大重点。每个人都是从零开始学习的，尤其在少儿时期，跟着视频上的英语语调进行模仿比自己朗读会更好。 　　模仿应该选取什么样的素材呢?最好是多看美剧、然后跟着里面的人物台词进行语调的模仿、读出来，同时也可以多积累词汇，学习到很多有趣的短语，一举三得。 　　外教交流 　　上面所说的三点都是必须要具备的，这三点准备好了后，若再有一个外教来少儿时期开始，就知道英语会伴随往后很多年，并且是人生学习路上必修课，但很多人学了这么多年英语给你教导、指引，才能更好的清楚自己的英语状况。 　　由于少儿时期判断力不强，学习上可能会产生一些偏差，因此在学习上最好有一个专业的、经验丰富的外教带教，帮助他们更好的学习英语。 　　上述就是沪江小编分享的四大青少儿英语学习方法的内容。希望可以帮助到大家提升英语学习的效率。更多有关青少年英语学习的内容请持续关注沪江网校，感谢大家支持。

如今越来越多的父母选择为孩子报各种的培训班，其中英语是主要选择项目。少儿英语培训是英语培训的基础，会影响孩子以后英语的学习。所以在基础上，父母更愿意选择好的少儿英语培训机构。如何挑选呢？   1、首先考虑中教还是外教 家长没有没有必要盲目去追求外教，孩子在没有英语基础的时候，一味的考虑外教，可能使孩子更加不喜欢英语，没有效果。前期应考虑中教，让孩子听得懂，更符合中国人的学习习惯，教授英语发音、语法小技巧的时候，孩子更容易理解，家长也能够及时和中教孩子的学习进度，等孩子打下一定的英文基础，让孩子对英语学习充满兴趣。   2、教学的师资实力 首先，少儿英语培训机构的老师不能流动性大，对孩子有直接的影响，因为孩子接受老师需要时间；其次，老师的英语水平，报名前一定要和孩子一起去听至少一堂课，就能看出老师的基本水平。   3、教学环境和班级人数 班级的人数不能太多，太多老师会照顾不过来，太少孩子学习积极性提不起来，因为孩子需要朋友交流和一起玩。为了孩子安全，一定要去英语屋看看实地环境，是否存在安全隐患。   4、学习少儿英语的目的 想培养孩子学习英语的兴趣和应用能力，让他能说敢说会说，能写能读能听，重点是一定要敢说敢写，这样对孩子以后学习英语才英语是主要选择项目。少儿英语培训是英语培训的基础，会影响孩子以后英语能有更好的帮助，考察各个少儿英语培训机构，选择最适合现在孩子的。   根据以上的几个方面，选择最适合孩子学习的少儿英语培训机构，少儿英语培训不需要太高深的东西，但也要为未来打下基础，所以选择培训机构的时候一定要谨慎行之。

英语口语有趣的英语口语教材来激发孩子的学习兴趣。 　　2、教师要选对 　　在一对一口语培训中，教师的重要作用不言而喻。因此，家长在选择教师时必须谨慎。 　　首先，外教是口语练习的最佳选择。因为无论是从发音的准确性和流利性，还是语言习惯的教学方面，外教有着其他教师无法比拟的优势。 　　其次，家长应该了解外籍教师的国籍。由于英式英语和美式英语在发音上略有不同，家长应该根据孩子未来的发展需要选择英式教师或是美式教师。 　　最后，许多家长往往忽视教师的年龄。但事实上，教师的年龄与孩子的年龄越接近，越容易打破教师和学生之间的沟通障碍。也将使学生在进行一对一口语练习时更自然，取得的效果也更佳。 　　3、环境要合适 　　教学环境是许多家长在选择培训机构时相对容易忽视的一点。但实际上，要创造一个良好的教学环境，学生才能充分参与到口语练习中去，使练习达到事半功倍的效果。 　　因此，最好不要选择环境比较嘈杂的口语中介机构。与此同时，家长应该多注意

我们常规在学校所接触的不一样，并不借助音标的发音，而是借助单词本身，即直接学习26个英文字母及其在单词中的发音规则。让孩子从小对字母及字母在单词中的发音建立一种感知，了解到字母和单词发音之间的奥妙，较早的去接触英语拼写的规律，让孩子在长大后对单词的构造及发音规则有很强的语感，达到从单词的发音能够拼写出单词的目的。 　　二.通过汉语拼音学习自然拼读法 　　既然语言之间是想通的，那么自然拼读和我们的汉语拼音的学习其实是非常相英语学习，那么青少儿的英语似的。汉语拼音中的生母和韵母与英文单词中的字母则是一个含义，汉语中有四种不同的音调，而英文单词中也有声调去表示单词中某个地方的重读音节。汉语当中的拼音是不是也和英文单词的拼写是一个意思?所以家长要灵活运用汉语拼音的学习方法，去教导孩子去利用自然拼读法了解正确的单词发音及拼写，对日后孩子的单词背诵及听力上，一定是非常有帮助的! 　　三.自然拼读法的顺序表 　　当家长了解了自然拼读法后，要怎么一步一步的教导青少儿英语学习呢?一般

少儿英语是专为4-15岁的孩子打造的英语美文欣赏，快速提升英文阅读和写作技能。 　　4.老师的个性化辅导结合学生互评，提升学员的批判和自我批判能力。 　　5.为高中、大学的应用文写作奠定坚实的基础。 　　6英孚独有的母语式教学，培养孩子“看字能读，听音能写”的能力，告别传统应试教育体制下英语学习死记硬背记单词的痛苦。 　　7.科学设置教案，采用英语国家在孩子启蒙阶段的英语教学法，比传统国际音标更适合英语初学者。 　　8.通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合如何发音的感知，从而层层递进地系统性学习音素、音位、语音系统和自然拼读法。 　　9.精选国外儿童原版书籍作为补充阅读材料，从小培养良好语感和对英文阅读的爱好，为进阶更高级阅读课程做好准备。 　　10.趣味性英文书写训练，为小学英语学习打好基础。 　　英孚少儿英语能帮助孩子打好扎实的英语基础，并进一步培养孩子的沟通能力、语言流利程度及自信心。