近期有不少同学向小编询问西华大学的发展情况，作为自己的报考志愿，但是对其又不太了解，下面小编就针对于西华大学的发展情况作以简单的介绍，供大家进行参考。 西华大学简称西华，位于中国历史文化名城——成都，为四川省属重点大学，学校为“中西部高校基础能力建设工程”、“四川2011计划”、“四川省卓越工程师教育培养计划”、中国人民解放军全军“边防军人子女预科班”入选高校，是一所工、理、管、法、经、艺、文、教、史、农、医等多学科协调发展的综合性大学。 据2016年12月学校官网显示，学校共有校本部、彭州校区、成都市人南校区三个校区，占地总面积近3000亩，设有22个学院，83个本科专业，拥有75个硕士学位授权点，1个四川省博士后创新实践基地，共有全日制在校学生4万人、研究生2000余人、教职工830余名，馆藏图书及电子文献总量370余万册。 截至2016年9月，学校拥有12个一级学科硕士学位授权点，56个二级学科硕士学位授权点，3个专业硕士学位类别，12个工程硕士领域，另有5个独立的二级硕士学位授权点，8个省级重点学科。 上述内容就是对西华大学的部分简单介绍，不知大家是否对西华大学有了一定了解，希望上面的内容能够帮助到大家，祝大家早日进入自己心仪的大学。

大学英语作文的写作除了考察大学生的英语基础知识和能力以外，还对考生的思维和习惯提出了更高的要求。那么对于大学要用同一模式反复表达，可以尝试用多种方法来表达同一概念，不断变化句子结构，使语言丰富多彩。 二、 语法 我们写的文章，有时整篇没有几句通顺的话，这是因为忽视了语法。简单地说，语法就是一个句子的构成。明白了句子的构成就不会写出支离破碎的句子了。 语法学习很简单。有人或许会选择买厚厚的语法书来看，其实没有必要。看语法书枯燥无味，毫无感觉可讲，不如换种方法，放弃死记硬背，在阅读中学习语法。在阅读过程中我们会发现，同一个单词可能多次出现，而且作用不同，学会将这些常用词分类学习，语法学习也就容易多了。 三、单词 在大学英语学习过程中，单词对于大多数同学来说都是一大难题，然而在写作中单词的积累尤为重要。 对于记单词，我们可以在小本上抄写10个左右的单词，作为一天的任务，这样久而久之就会积累大量单词。另一种方法就是通过阅读记单词，在读的同时配合手写，这样不仅会读而且会写。 对于上述作文写作的技巧大家是否掌握了呢?实际上这些也是学习英语的技巧，大家要在平时养成良好的学习习惯，不断进行学习和总结，逐步提升自己的英语能力和水平。  

大学作为我们国内的知名大学广泛的选择。 根据《清华大学科研机构管理规定》，清华大学科研机构根据其批准设立的主体不同，分为三类，包括政府批准机构、学校自主批建机构和学校与校外独立法人单位联合共建机构。 截至2012年5月31日，清华大学正在运行的科研机构共317个。 政府批建机构：国家实验室(筹)(1)，国家重点实验室(13)，国家工程实验室(6)，国家工程研究中心(4) 自主批建机构：清华大学信息技术研究院，清华大学低碳能源实验室，清华大学国学研究院，清华大学建筑与城市研究所 联合共建机构：清华大学-国家开发银行规划研究院，清华大学-波音联合研究中心，清华大学-启迪创新研究院，清华大学-丰田研究中心 截至2010年：清华大学图书馆的馆藏总量约有396万册(件)，形成了以自然科学和工程技术科学文献为主体，兼有人文、社会科学及管理科学文献等多种类型、 清华大学图书馆 多种载体的综合性馆藏体系。除中外文图书外，馆藏资源还包括：古籍线装书22万册;期刊合订本约有53万册;年订购印刷型期刊3268余种;本校博、硕士论文9.2万余篇;缩微资料2.8万种;各类数据库459个;中外文全文电子期刊5.7万余种;中外文电子书超过238.5万册，电子版学位论文约有105.9万篇。

想赴美留学的朋友们是不是正愁对美国大学不甚了解呢？2016年U.S News美国大学综合排名已公布，与2015年相比，些许发生了变化，下面是排名比较，供大家参考。 U.S News排名各类标准所占比重：本科学术声誉占22.5%，毕业率和新生返校率占20%，师资力量占20%，新生水平占15%，经济实力占10%，毕业率表现占8%，校友捐赠占5%。

现在是高考倒计时，学生们都在紧张的复习当中。这么多年的准备就是为了迎接高考这一天。那么各位同学

想到的事物的数量，可能有无数个。但是，在这个练习中，请画出三个分支。 第五步  完成与第一阶段相同的工作 即在这些等待填充的线上清楚地写下每个关键词，用上一级关键词来触发灵感。记住，在这些分支上再次使用颜色和图形。 祝贺一下！我们完成了自己的第一幅基本的思维导图。和前面的列清单方式对比一下，闭上眼睛后，我们是否能够快速地回忆起某个分支上面的内容？当给你一张白纸时，你是否很容易就把原来图中的内容复制下来？ 答案是肯定的，只要你画过了！你会注意到，即便是在开始阶段，我们的思维导图中已经填满了符号、代码、线条、词汇、颜色和图像，这些都大能使我们的大脑更高效、更愉快地工作。同样地，如果公司要组织一次公司的联谊会，我们会考虑到目标、参与部门、活动场地、时间、费用预算、活动流程、相关人员等。我们可以利用同样的方式快速地画出一张思维导图。

学的学生已经越来越多，有这样想法的人也在跃跃欲试。那么如果你也想去韩国留学

文字里言外的或深层次的含义往往依靠译者的阅读理解能力，而这是词典上永远查不到的。 　　第二，外语基本功包括词汇量、语法修养、阅读能力和分析理解能力等。译者掌握词汇量越丰富，一个词的词义掌握得越全面，一个词的搭配和用法掌握得越多，翻译起来当然会越快越好。译者没有足够的语法知识，如对虚拟式掌握不好，翻译时就会困难重重，甚至错误百出。阅读能力，也可以说是译者“化”入原著境界的能力;分析理解能力，指的是：译者根据语法关系，解剖分析原文，确切理解原文词和句子成分的意义及其相互之间的关系，然后据此进行翻译措辞的能力。 　　(3) 汉语基本功 　　谁都清楚汉语在翻译工作中的重要性。这无须累述。但要指出的是：我们的汉语基本功往往不够，有时甚至还不如外语。有人可能以为这是在危言耸听：汉语学了十几年，甚至几十年，难道还不够翻译用的?那好，就看一个译例：原文(德语)：Puschkin war, wie Goethe, ein Nationaldichter seines Volkes, gehört wieGoethe der Weltliteratur an. 试译：普希金像歌德一样，是人民的一位民族诗人，与歌德一样属于世界文学。分析：看了译文，我们不禁要问：什么叫“人民的一位民族诗人”?“属于世界文学”究竟是什么意思?显然，这里有语病，表达不清。我们觉得这是汉语水平不够造成的。改译：普希金像歌德一样，既是一国的民族诗人，也是世界文坛的巨匠。【说明】汉语水平欠缺会造成翻译表达难、表达不佳，具体表现为：①组句难，句子摆不平;②句子不完整，缺少应有的成分;③措词难，没有合适的措词;④词不达意，甚至表错意思;⑤句子冗长、累赘，行文不简洁。【提示】汉语基本功一般包括：词汇量，语法知识，措词能力，组句能力，修辞能力和文学修养(包括古汉语修养)等。 　　这些内容大家看明白了吗?如果你想了解德语知识，不妨来关注我们的德语专题吧。或者你想系统学习德语，那么就来看看我们的专业课程，不学管你是考级还是翻译，都能找到适合自己需求的。想学习的别等待，一起来看看吧。

提高学生的听力水平。 4.2 学会从各种媒介获取地道听力资料 目前，已从以阅读为根基的英语学习模式迅速转变为强化视、听、说训练，建立良好的听觉思维系统，多看英语频道和视频，多收听英语广播，熟悉地道的英语语境，掌握大量高频听力词汇和背景文化知识，以积极应对机考时代的到来。 4.3 收看视频节目 每周看一两部经典英文电影，经常收看英语新闻和人物访谈节目，收看一些经典的人文地理、科普知识类节目，如Discovery Channel的光盘、下载Youtube网站上的经典英语视频，反复进行听力训练，仔细听懂其中的每句对白或独白;在听的过程中，学会通过作笔记来扩大记忆空间，并且要掌握不懂的生词，对经典的句型要进行大量的跟读模仿练习。 4.4听力训练要采取“精听”的方法所谓“精听”，就是听懂录音材料中的每个单词、短语和句式，并且进行跟读和听写训练。要立足近十年的四、六级真题，把独白、对话、短文或课堂讲座反复多听，把握每一个细节，然后对照原文查漏补缺;学会一句一句的细听，一字不大学英语的教学组织形式使有些学生感到心情紧张而无法正常发挥，或使有些学落地跟读复述原句，并模仿录音中的标准发音，这不但是四级机考的一个必考题型，而且通过跟读训练还可以迅速提升发音水平。听力记忆力和理解句式的能力，是最有效的提高听说能力的方法之一。 以上便是沪江小编为大家介绍的提高大学英语听力的有效方法，希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

有的弱读单词听出来。 第二点是：某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时，听到一个生词，发音好象是notatal，不像是外国的人名、地名，而且《英汉词典》中也查不到，这时，您就应当想到，它很可能是两个(或两个以上)单词的连读，按照这个思路，您应当猜出它是not at all。 第三点是：某些单音节的英语单词。多音节的单词，比如foreign、minister、immigration等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、was、him等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此您在“精听”一条新闻时，一定要重点识别这些单音节单词。 第四点是：单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后，最后的问题就是“单词与头脑的同步”，也就是您每听到一个单词，头脑中必须马上想到这个单词的中文意思，比如听到Russia，马上想到“俄国”，听到president，马上想到“总统”，听到visit，马上想到“访问”，等等。 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词)，都能准确听出来之后，您就可以复制下一条新闻，继续进行“精听”训练了。当然，每个人的具体情况不同，第一条新闻，您全部听懂，可能需要三天，第二条新闻可能缩短到一天，第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友，采用这种方法，“精听”十条新闻之后，即可明显提高自己的大学英语听力水平。 上学生在高中阶段是不学习英语听力的，高考也不考英语听力。但是，到了大学之后，我们就会开始学面的这几点方法都是很重要的，也都是我们在练习的时候最需要注意的。希望我们的同学们能够掌握好这些方法，自己在平时反复练习，争取尽快学好英语听力。