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    学学习开始啦!大三边,并且等于它的一半   72 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半 L=(a+b)÷2 S=L×h   73 (1)比例的基本性质 如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d   74 (2)合比性质 如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d   75 (3)等比性质 如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b   76 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例   77 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例   78 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边   79 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例   80 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似   81 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)   82 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似   83 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)   84 判定定理3 三边对应成比例,两三

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    装在高速公路两旁的路标,它们会提醒你何时减速,何时急转弯,何时遇到岔路口等。   2、隔一段时间后,再把它们拿出来推敲一番,往往会温故知新。   误区之三:笔记本成了过期“期刊”   误区行为:有些同学的笔记本好比过期期刊,时间一长就弃于一旁,没有发挥它应有的作用,实在可惜。   产生后果:笔记是课本知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼,如弃置一旁,不仅浪费原来所花时间,同时也降低复习的效率,耽误更多地时间!   应对措施:   要经常对笔记进行阶段性整理和补充,建立有个性的学习资料体系。   1、可以分类建立“错题集”,整理每次练习和考试中学学习成为一大重点,也是一大难点。因为数学再不是小学时候的难度,如果你觉得小学的数学你学出现的错误,并作剖析;   2、还可以将笔记整理为“妙题巧解”、“方法点评”、“易错题”等类别。   初一的数学知识需要大家全力以赴的学习,不要觉得离中考还很遥远,同学们真的不遥远了,因为时间总会在你不经意的时候悄悄溜走。如果在这一阶段还找不到好的方法去攻克数学,欢迎来沪江网交流学习,这里的数学精品课程正等待着大家。

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