要把动词各个形式变化方式记清，因为一个词出现的话不可能总是终止形，所以不是终止形就不能在字典上查到，这时就需要自己慢慢从一个动词形式变到终止形，举个简单的例子，如果看到わからない这个词不知道意思，就要先判断是哪一类动词，ない前的未然形在あ段，所以应该是五段活用动词，这样慢慢变到终止形わかる就好查多了。此外，上一段动词和五段活用动词的区分也要做好，这主要靠自己的记忆来判断。一段动词和サ变动词，カ变动词的变化虽然相对简单，但是也很容易混淆，记清也是很重要的。 　　5、助词 　　其实助词也是语法的一类，但是单独拿出来说是因为太重要了。日语是语序非常灵活的语言，不论句子成分怎么摆放，主要看助词怎么用，句子意思就定了。像如学习不是一件简单的事情，即是体力劳动，更是脑力劳动，但是语言的学用法很多的に、で、を、より、ほど、が、と、へ、も等等都需要自己准确的判断，句子意思才会清晰，否则句子便会看不懂，甚至翻译出来的意思与实际的意思截然相反。 　　6、敬语 　　日语的敬语实在让人头疼，虽然是相同的一句话可是换成尊他语，自谦语就可能看不懂。所以掌握好各个动词的敬语说法，以及尊他语，自谦语的语法形式是非常关键的，例如：課長はお書きになったご著書をわたくしにくださって、とてもうれしいでございます。要知道他的简体是：課長は書いた本をわたしにくて、とてもうれしい。这样掌握好敬语的语法才能明白句子的意思，此外，敬语运用的场合自己也要掂量清楚才可以。 　　7、听力 　　综合日语的动词变化，敬语形式，助词用法，以及语速问题，听力恐怕是最难的。日语听力想要好，首先词汇量要多，对日语各个动词的变化掌握的炉纯青，并且熟悉敬语的变化，这没有什么捷径，想要听力好，就要打好基础，否则想很快提高是不可能的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语初级入门学习技巧，学习不仅仅需要努力，还需要掌握一定的技巧，这样学习起来才会比较简单。

不算，因为你们从小没有坚持听课本磁带或者CD的习惯，仅有的一点可怜的听力输入都是考试前几周匆匆忙忙做听力题积累的，一字一句模仿跟读的经历更是压根没有，绝大部分人的韩语学习习惯其实非常糟糕。 　　所以对大部分人来说，并不是口语差，而是韩语听、说、读、写样样都差。输入的语言含量太少，听和读方面下的功夫都不太大，对韩语的语音的模仿也普遍是大家都缺乏的练习。因此大家在学习韩语的时候不要一味只注重说，在听力方面也要多下点功夫。 　　通过对上面文章的阅读，相信大家对于学习韩语常见的四大误区已经有了很好的了解，如果你也是学习韩语的朋友，那么看大部分人开始学习韩语，都是因为长期追韩剧或者是为了旅游才开始学看你是否已经中招。如果中招，那么及时的纠正，这样才能在正确学习韩语的道路上一往无前。

要了。做到这点之后，便要学会整理不同句型，进行记忆和操练，达到脱口而出的熟练境界。 　　四、英语口语学习第四招—文化! 　　语言作为一种社会交际的工具，是在具体的特定的社会历史中产生和发展起来的。因此，每一种语言都包含该民族丰富的文化内涵和特定的思维模式。由此可见，大家对英语国家的文化背景知识了解得越清楚越透彻，在同英美人士交流时，就越能达到相互认同和了解。我们学习口语最终是为了要达到像英美文化人士思维的，所以我们在学习英语口语的同时也要注意去学习英美国家的文化思维。中国的英语口语学习者应该摒弃在说出一个英文句子前，先想中文，再翻译成英文的学习方式’因为这样做不可能培养如英美人士的思维。所以我们在学习口语时，不仅要尽可能多地掌握语言知识，补充大量的口语词汇和句型，还要深刻地挖掘语言背后的文化背景和思维模式。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语的四大诀窍，这四个诀窍是紧密相连的，在学习的时候一定要将这四个方法同时使用，通过努力才能够取得好的成效。

须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这学语文的学就是联合内容要点加以概述。例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线是大家形成了新的美的观念。 　　3、概括全文的主要内容的答题公式：谁----为了什么-----做了什么----结果怎样 　　4、说说主人公思想性格变化题型----关键要答出“变”来，如：他从以前……变得…… 　　5、五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情 　　记叙文中的议论是作者在记叙中所记事物发表自己的看法。或赞扬，为什么赞扬;或反对，为什么反对。 　　记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发自己的感情。它一般可分为两大类：直接抒情和间接抒情(托物言志、借景抒情)。 　　以上就是沪江小编与大家分享的关于小学语文阅读理解提分的技巧，希望同学们能够深入掌握这些提分方法，切实提升自己阅读理解解题的综合实力，取得理想的阅读理解分数。

住下齿背，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流，使气流冲破阻碍的同时，摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。 　　지구(地球) 　　모자(帽子) © 　　发音要领说明：“ㅈ”〔ts〕(ds) 发“ㅈ”音时，舌面前部贴住硬腭，阻止气流，然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。 　　“ㅈ”是舌面塞擦音，不送气，声带不学习必需要从最基础的发音开始，就像是英文的16个字母或者是汉语的拼音一样，但是很多人在学振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时，与汉语拼音里的 “j”音相同，即与“几”、“举”音相同。如：자[tsa]모――모자[dza] 지[tsi]다――가지[dzi] 　　3.ㅊ (破擦音，送气音，唇前放一张纸纸因气流冲出而颤动) 　　发音时 与〔ㅈ〕发音相同，只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)相似。 　　차표(车票) 　　고추(辣椒) 　　发音要领说明：ㅊ〔ts‘〕(c) 　　3.“ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同，只是发“ㅊ”音时，冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音，与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时，与汉语拼音的“q”音相同。 　　4.ㅗ 　　发音时，嘴要半开，硬腭往下压，舌身向后缩，双唇稍微收拢，略呈圆形。韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音，要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。 　　5.ㅇ 　　韩国语的“ㅗ”，与收音“ㅇ[이응]”相拼时，不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。剧烈来说，동[tong](韩国语，东) 发音时开口度比“ㅗ”更小，舌面和硬腭放平，双唇向前拢成圆形，比“ㅗ”更向前突出，音从舌后面发出。韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音，但发音时不像汉语“u”那样尖圆突出。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习韩语必需的5个基础发音，万丈高楼平地起，做任何事情，都是从最小的开始，如果基础的发音没有掌握准确，那么后期的学习将会变的更加的困难。

　　大学英语四级写作部分，只有多练才能在考试中写出一篇好的英语文章。下面沪江网小编为大家带来大学英语四级作文10篇，欢迎大家学习。 　　大学必备英语四级作文篇1：私立学校 　　Private School 　　With the development of the society and economy, various private schools arise. When you read newspapers, turn on TV, or even walk on the road, you will inevitably see lots of advertisements

可能是很枯燥的，您可能不太适应的，但是我相信坚持就是胜利，您一定可以成功的。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行，第一天学习あ行5个和か行5个，自己找张纸多练练，熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念，加深印象。等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。 　　当然复习很重要，不复习恐怕学得都没忘的快，温故而知新嘛。 　　下一步就要开始学习课文了，可以开始说出一些象样子的日文整句了，令人振奋是不是啊，每课的学习步骤大致是先学习生词，再学或者工作，而开始的学学习课文，学习课文中，对应语法可以参考语法讲解，学习完课文后做课后练习。如果有条件的话，可以听一听课文的mp3(在本站日语听力可以听哦)，因为日语能力考试包含了听力考试，其实听力

度上不仅说明了一个大学的综合实力，甚至直接左右了一个英国大学能获得的研究经费多少。英国大学其实并不十分重视各媒体或者报纸的排名，但对于RAE的评分高低却异常重视。RAE评分在学校经费、研究水平、顶尖学者数量上的影响至关重要。最近一次的RAE排名是在2008年。 2014年12月18日，英国官方发布了研究卓越框架(Research Excellence Framework，简称REF)结果，其取代了科研水平评估(RAE)。 英国研究卓越框架(REF)是英国政府资助机构用来评价本国高等院校科学研究项目质量的一个新的行动计划，其评估重点是科学研究项目的产出、影响以及环境三个要素，其结果将决定未来六年英国各高等院校从英国政府资助机构所获得的研究经费数量。 《泰晤士报》(The Times)是英国媒体中里最早发布英国大学排名的单位，自1992年起每年发布英国大学排名。该排名的主要指标包括学生满意度(15%)、生师比(10%)、生均经费(10%)、设施和设备(10%)、优秀学位获得率(10%)、毕业率(10%)等指标。自2014版起，《泰晤士报》和《星期日泰晤士报》合并发布英国大学排名。 2016排名大学 1牛津大学 2剑桥大学 3伦敦帝国理工学院 4圣安德鲁斯大学 5杜伦大学 6华威大学 7埃克塞特大学 8萨里大学 9伦敦政治经济学院 10伦敦大学学院 11兰卡斯特大学 12巴斯大学 13拉夫堡大学 14利兹大学 15约克大学 16南安普顿大学 17伯明翰大学 18东英吉利大学 19萨塞克斯大学 20布里斯托大学 21谢菲尔德大学 22爱丁堡大学 23肯特大学 23纽卡斯尔大学 25诺丁汉大学 26格拉斯哥大学 27伦敦国王学院 28莱斯特大学 28曼彻斯特大学 30阿斯顿大学 31贝尔法斯特女王大学 32雷丁大学 33卡迪夫大学 34伦敦大学玛丽女王学院 35埃塞克斯大学 36伦敦大学皇家霍洛威学院 37邓迪大学 38利物浦大学 38赫瑞瓦特大学 38白金汉大学 41斯旺西大学 41城市大学 43基尔大学 44伦敦大学亚非学院 45阿伯丁大学 46斯特拉斯克莱德大学 47考文垂大学 48伦敦大学圣乔治 49哈珀·亚当斯大学 50斯特灵大学 想要去英国留学的朋友们，在条件允许，资金充足，成绩突出的情况下，可以按照小编以上分析的几点进行选择大学，这会改变你的一生。

学习都需要引路人，中国有句话说的好，师傅领进门，修行在个人，很多同学在学以我想立刻提高口语。”或者“我学的都是哑巴韩语，要提高口语。” 诚然，口语作为一种直观的输出方式，可以立刻看得出此人的韩语水平如何。国内学习外语的模式就是大家熟悉的“语法——翻译——背诵法”，尤其是对词汇的背诵，懂语法、词汇多的人基本上都能通过考试。但这样对韩语的输入并无多少帮助，考试自然也检测不了什么水平。 　　我们学的不是哑巴韩语，而是应试韩语，如果真的是哑巴韩语，默认你的读写是很流畅的，就好像韩国的聋哑人一样。所以口语真正不好的原因是：听力输入量实在太少，包括自吹自己听力不错，都能听懂的。听懂其实什么都不算，因为你们从小没有坚持听课本磁带或者CD的习惯，仅有的一点可怜的听力输入都是考试前几周匆匆忙忙做听力题积累的，一字一句

　　韩语的学习不是一件简单的事情，不仅要大量记忆单词语句，还需要掌握韩国的历史，只有全面的了解了韩国的历史，在学习韩语的道路上才会变的简单，今天沪江小编就为大家整学习不是一件简单的事情，不仅要大理了学习韩语的三个步骤，一起来了解一下吧。 　　第一阶段：学发音 　　初学者要以培养兴趣为主，所以这个阶段要做的是学会常用的词组，比如：家人、水果、时间、数字等基本表达，并掌握基本的实用会话。通过一年的学习，初学者可以掌握标准韩语的发音 ，并且可以进入“半自学”的状态。 　　第二阶段：学语法 　　在掌握了发音的基础上，就可以开始学习基本的语法，对常用的句型进行反复的练习 ，掌握能够满足基本要求的会话，并能够开始进行有目的的交流。 　　第三阶段：实际应用 　　这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段，培养自己实景对话的能力，使韩语的实际应用能力得到提高。 韩语(korean)，韩语分初级，中级，高级，初级是基础，一般中国学生初学韩语相应的教材就是《标准韩国语》，它是自学韩语很好的教材 。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习韩语的三个步骤，很多初学者在学习韩语的时候感觉到非常的迷茫，不知道如何下手，不知道如何学习，不过有了这篇文章，按照文章中的步骤来进行，相信通过一段时间的努力，大家的学习一定能够取得好的效果。