参见韩语TOPIK考试,大家可能要在考前做好准备。考生们可能会陷入到一些误区当中,可能大家也没有注意过,但是最后都会反映到卷面上。避开一些误区还是能节省时间、提高效率的。韩语topik考试阅读常见的误区我们来了解一下吧。 误区1:抓住一个单词不放 建议:阅读最基本的要求是对单词的掌握。学外语背单词向来是最枯燥的事,而韩语中外来词和汉字词几乎在韩语词汇中占了一大半以上的分量,对韩语学习者来大家可能要在考前做好准备。考生们可能会陷入到一些误区当中,可能大说是一大福音。所以背单词时无需把太多精力放在汉字词上,有些同学会把每个单词都学透,但汉字词的读音与中文很相似,只要会读就能知道含义。相反,对固有词要格外用心记忆。 考阅读讲究的是速度,遇到把握不准的单词可以联系上下文来推断,所以不管是复习还是考试,不要纠结在一个单词上,特别是汉字词。 误区2:买语法书死记语法 建议:作为学语言另一个头疼的方面就是语法点,捧着厚厚的语法书,明明在努力做笔记,不是进度太慢就是忘得太快,到做阅读题时还是不清楚。这时就推荐另一个方法—倒序学习。直接从阅读入手,通过阅读时发现相关语法后再去翻找笔记温习,长此以往你会发现,原来会混淆的、记不清的语法慢慢地就根植脑海里了。 再举一反三,重点掌握类似语法,逐一发散理解。只要求你看到的时候能反应过来这个语法说的是什么意思,遇到原型直接搭配语法的请果断速度地记住。遇到要变形,靠反复理解记忆的方式慢慢熟悉它进而掌握。 误区3:只做真题或只看备考书籍 建议:改革后的topik阅读题目涉及的范围更广了,数量也增加了50个。中高级的阅读更是包括了人文、地理、历史、科技等各方面的内容。因此复习时也不能局限在备考书籍上。看新闻、浏览naver网页、看韩语原版小说甚至看原版漫画都是练阅读的途径,没事看看这些韩语内容也能帮你了解韩国社会和文化,特别是当今社会现象或问题都是出题者的参考内容。 上述内容大家看明白了吗?其实很多时候我们在考试的时候犯迷糊都是因为考前的复习不够理想,如果我们能在有限的时间里积累更多的知识,那么在考场上也不至于那么不知所措了。既然已经决定参加考试了,就努力考取好成绩吧。
理了英语四六级复习技巧,供大家参考。 首先,复习自己的兴趣爱好,利用闲暇时间 很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,拿着词汇书来背单词按照计划每天做运动,但时间长了难免产生厌倦的情绪,觉得无聊,准备考试效率下降。 这个时候其实只要稍微改复习方式,就可以轻易备考。例如,将兴趣爱好与大学英语四级、六级复习结合起来,对阅读和记忆单词有很大的帮助。 喜欢看小说的学生,通常会看中文小说,这一次要注重英语的对比。当你阅读这些书时,注意每个作者的用词偏好。 英语四级、六级词汇复习的一个重点,往往是一些经常阅读但很难记住的单词,或者一个单词的多个用法。 喜欢体育新闻和时尚杂志的学生也可以尝试在电视上看更多的英语新闻和英语频道,从这些频道关注日常生活。在这样的环境下学习将变得更容易。 坚持听写 考生专门准备一段听力录音,不看课文回答,也不看选项,直接听写句子。 不懂的地方,写出来反复听两到三遍,真正把地方写出来先放在一边,留下空间。 听写完成整体再次回答,看看错了一部分,没写,这次想回到没有听写出来或听写的时候,错误的原因是由于这个词读、弱,或由于口音的差别,或拼写不正确,然后与修改后的另一个再听一遍,然后着重之前注意到错误的地方。 对于一组问题,您可以一遍又一遍地这样做,直到您完全没有错误为止。听力、材料、词汇和测试的真题是最一致的,所以记住这个方法一定要用真题。 好的复习技巧能够让同学在短期内得到实质的提高,面对即将到来的英语四六级考试,不要慌张,掌握上学文中沪江小编提到的四六级复习技巧,相信会能够帮助你顺利通过四六级考试。
参加韩语考试,大家觉得哪部分是比较困难的呢?有人说是写作部分,平时练习得不够多,在考试当中就难以发挥出水平。其实写作除了平铺直叙,如果能运用各种修辞手法,那必大会给自己的文章锦上添花,我们一起来看看常用的比喻法吧! 比喻法是将某种事物用其他事物来比喻的写作技巧。以下为各种比喻法。 (1) 直喻法(明喻法) 比喻明显。句中带有‘-같이, -처럼, -인양, -인 듯’等词。 <例> 눈같이 흰 목련화. 雪一样白的玉兰花。 (2) 隐喻法(暗喻法) 间接的进行隐藏的比喻,是隐藏在句中的简洁比喻。 <例> 내 마음은 호수요. 我的心是湖水。 (3) 拟人法(活喻法) 将人以外的事物比喻成人的方法。 <例> 꽃은 웃었다. 花儿笑了。 (4) 声喻法(拟人法,四声法) 直接模仿某种事物的声音,欲如实表现的方法。 <例> 싸르락싸르락 눈이 내린다. 雪簌簌地下。 개구리는 개굴개굴 운다. 青蛙‘呱呱’叫。 (5) 拟态法(示姿法) 直接模仿某种事物的姿态或行动,想要如实表现的手法。 <例> 물을 철철 넘치게 붓다. 把水倒得刷拉刷拉往外溢。 매끈매끈한 살결. 滑溜溜的皮肤。 (6) 代喻法(换喻法) 叫某种事物的名字时,不叫它的本名,而是换个名称来叫。 <例> 무궁화 삼천리(한국)에 봄이 왔다. 木槿花三千里(韩国)来了春天。 (7) 讽喻法(寓喻法) 只呈现比喻的语句,使读者自己去推测本意的手法。 <例> 그는 우물 안의 개구리이다. 他是井底之蛙。 (8) 重义法 使一句话包含两种以上意思的表现手法。 <例> 잠들었던 사자는 드디어 기지개를 하였다. ("사자"는 "국운"을 뜻한다.) 沉睡的狮子终于伸了懒腰。(‘狮子’是‘国运’的意思) 上述内容大家都看懂了吗?关于韩语学习的技巧还有很多,想要了解更多的韩语知识,大家可以来关注我们,或者到这里选择合适的课程接受专业的韩语培训。每天提高一点,积少成多,量变达到质变,让自己不断地提升。
大家对于韩语也更加关注,不少人选择学习它作为一项外语技能。大
面的联系:普通号码、百分比、分数、小数、百分比、电话号码、航班号、驾照号码、信用卡号码等的联系。 学习识别语言 语言歧视是指你听到的语言是正式的还是非正式的。人们用大杀手,也是许多学生考试及格的障碍。相信面对即将到来的四六级考试,很多同学不同的方式表达相似的想法,这取决于他们所处的环境。正式语言用于教科书或商务信函,而非正式语言用于我们与周围的人交流或写信给朋友。 实际上,有一种很好的方式可以告诉你,正式语言通常更礼貌,但时间更长。例如,你可以说,“please close the door.”但是对于一个陌生人,你应该说,“would you mind close the door?” 以上就是沪江小编为大家整理的四六级听力考试小技巧,听力不仅占据着重要的比分值,也是大部分同学的的弱项,所以一定要引起重视,好好阅读本篇文章,将这些技巧应用在实践的过程中,相信会对大家的四六级考试有所帮助。
常用也是大家最常听见的,第一次见面,互不认识的时候说“ 감사합니다 kam sa hab ni da ”绝对不会引起不必要的误会。 4 “谢谢”的回复 如果别人跟大我们说“谢谢”,我们一般处于礼貌,会回一句“不客气”,“没关系”之类的话。 那么韩语里面有两个可以回复“谢谢”的表达。 1)아니에요 a ni ye yo 2)천만에요 cheon man ye yo 但是这个说的人很少,一般说的比较多的还是아니에요a ni ye yo ,可以理解成“不客气”的意思。 如果你只知道韩语的谢谢是 “康桑密达”,那么相信看了上述内容之后大家应该有了进一步的了解的,让我们从日常用语到敬语学起来。同样其他意思在韩语中也是有多种说法的,大家知道几个呢?如果你想了解更多的知识点,不放来这里一起学习。
题中也有一些小技巧。总而言之,它只是澄清逻辑关系,确定重要信息。 多听点没错,但不要听太多。少听多听也好。核对一下材料,听听就可以了。就我个人而言,我认为在短时间内听力是最难提高的。 如果你的听力一直不好,真诚地建议放弃。不管怎样,即使听力很差,你还可以得到一些分数。把你的精力放在后面,当然,这是你真正做不到的时候。 快速阅读与翻译 这两个人实际上没有什么可说的,也没有什么可准备的。看看自然,我参加了三次考试,每次难度都不一样。尽管官方表示是一样的,但这可能是个人偏好的问题。 例如,尽管科技文章中有许多难词,但是它们定位迅速,总是可以顺利完成的。即使我不懂,如果它们是纪实文学,它们也会合二为一。这才是真正的盲目。 快速阅读总是只有一种技巧:我经常一边做一边找到三个问题中第一个和最后两个问题的答案。如果你找不到第一个和最后两个问题的答案,它就会是空的。 然后你在铅笔上放一个括号,有时间再来。这肯定不会超出第一个和最后两个问题的答案。至于知识的扩展等等,真的没有时间了。如果你翻译它,你不应该让它空着。如果你不知道怎么写,同义词也可以写在上面。这不熟练。这取决于积累。 面对英语四六级考试,除了掌握基本的英语基础知识之外,一些简单的答题技巧也是需要掌握的,上文中沪江小编就针对这些做了一个详细的介绍,希望能够对大家有所帮助。
三格。还有些介词很怪,它的格要看位置,比如entlang,沿着,它就属于这一类。 ( 6 ) 第三格还可以表示“对......来说”。 很有意思,比如:Es ist mir egal. 这对我来说无所谓。这里就只能用mir,不能用mich。 很多人说德语难学,不知道正在学习中的你有什么感受。其实对于会的人来说都大不难,对于不会的人来说都很难,关键是要自己去体会。不要在学习初期就被吓到,那样就什么也学不会了。还想了解哪些德语知识,我们一起来看看吧。
就是正确项,用关联项来误导。通过选项间的关联性,依据场景,判断老师的出题意图,会大幅提高正确率。 3. 抓反对:听力材料中的But、However等的“转折关系”,老师爱考,符合“简单变”原则。选项里有反对,注意听But等的信号。 4. 抓因果/抓条件:听力材料中的Because、Due to等的“因果关系”,还有就是When、If等的“条件关系”,老师爱考,符合“简单变”原则。选项里如有表达因果或条件,有优先性。多个因果或条件,我们通过场景的演变脉络,推测合理逻辑,自然能选对。 三板斧:抓题型 “主旨”题:中心思想只出现在“新闻听力”和“文章听力”,不出现在“对话”。 1. 抓场景:碰到新场景,不要急,沉住气。要深刻明白:每个场景能讲的主旨,最多一二条,不难推。 2. 抓类型:新闻听力,则抓“新闻性”,即“时效性(新发现)”“灾难性”“轰动性(要特别)”,没“新闻性”选项必错。文章听力则抓脉络,几个题目合一起,配合场景想一想,基本知道发生什么事了。当然,往往能听懂首尾句,直接就能选了实力是压倒技巧的。 3. 抓抽象:主旨一般要高于细节,抽象混合才是主旨,太单一精确就不对。 想要在考试的时候自信,就要在平时用功,如果平时都不努力,只想着临阵磨枪,那样不会有什么好的收获。所以技巧只学习,让自己的英语实力突破。但一些英语功底差的同学能有一时,奏不奏效还要因人而异。沪江网的英语四六级课程已经开课了,全新升级,带你体验不一样的四六级考试。
它们跟的名词间都不空格。있다是动词:在;습니다是语法:陈述句格式体终结词尾,所以它们之间也不空格。 ②바람은 불지만 비는 안 와요.虽然刮风,但没有下雨。 【解析】该句中,实词分别是:바람(名词:风)、불다(动词:吹)、비(名词:雨)、오다(动词:来),所以实词与实词之间都空了格。 은是主格助词、지만是语法:表示转折、는是主格助词,在此表强调,所以它们与其所跟实词之间都没空格。 아요是陈述句一般型终结词尾,与오다结合缩写成와요,同样也没大空格。안是表否定的语法,直接用于形容词/动词之前。虽然是语法,但它是一个单独的单词,所以也需要空格。 注:所以若语法是单独的单词,那么也同样空格。 例:방학 동안 뭐 할 거예요?放假期间打算做什么? 【解析】该句中,实词为:방학(名词:放假)、뭐(疑问词:什么)、하다(动词:做),所以它们之间都空了格。 동안(名词:期间)为语法:直接放在名词后,表示“在......期间”,但它同时也是一个单独的名词,所以也空了格。 最后一个语法,终结词尾:ㄹ 거예요:表示个人的意志或打算,所以和动词하다不需要空格。 除此之外 时间、日期书写方式也需要稍微注意一下哦! 例: 12:10——열두 시 십 분 58——오십팔 125——백 이십오 1999——천 구 백 구십구 2020年10月21日——이천 이십 년 시월 이십일 일 大家学会了吗?!可能你会觉得字写得漂不漂亮不重要,但是现实却是漂亮的字体确实能让人眼前一亮,获得好感。韩语要想写得漂亮,空格问题一定要注意哦!而且,TOPIK中高级考试也是有写作题目的!所以我们一定好好练习。