大学英语四级考试是由国家教育部的高等教育司所主持的全国性教学考试。考试的主要对象包括根据国家教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或者研究生，现在大专生也可以报考。 下面小编重点说一下关于大学英语四级考试选词填空的解题步骤。 1.首先要大略地通读一遍全文内容，尽可能弄明白全文的大体意思，这一步需要重点注意的是速度快一些。对于看不太懂的地方也不要过分地去纠结，这一遍能看懂大概的意思就好。 2.然后再看一看词汇，要把词汇按各自的词性快速地分门别类。例如动词标记上v，名称标记上n，形容词标记上adj，副词标记上adv，连接词标记上conj等等，不认识的词汇也要特别标记出来。 3.接下来要大学英语四级考试是由国家教育部的高等教育司所主持的全国性教学带着词汇去看第二遍原文。这时到了有填空的地方需要根据上下句的逻辑联系来考虑考虑该要填什么词性、什么意思的单词。可以先在原文处写上觉得合适的词汇。 4.填完词后再开始看第三遍原文，这一遍就必须要仔细地推敲之前所填空的词汇是否准确恰当了。例如该用动词的地方是否用的是动词，该变成被动语态的地方是否变了被动语态等。 5.检查过一遍之后再认真读一遍全文，特别是个人认为比较难的词汇部分再联系前后仔细想一想，查漏补缺。如果前后句比较不好联系，那就继续再往前后部分找找看。一般联系上下文都能找到答案，即便是很生僻的词汇也如此。

出了突出贡献。学校在新中国成立前已是一所在国内外具有重要影响的知名大学;上世纪五六十年代，学校事业经历了一个快速的发展阶段，取得了辉煌业绩。合校以来，学校不断突出产学研紧密结合的办学特色，积极推进和深化科教体制改革，各项事业均实现了历史性跨越式发展，进入了新的发展阶段。 1.拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正，无学术不端行为。 2.学历、学位及学术基本条件： (1)硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员; (2)应届硕士毕业生(最迟须在入大学学前毕业或取得硕士学位); (3)获得学士学位6年以上(含6年，从获得学士学位之日起到博士研究生入学之日)，并达到与硕士毕业生同等学力的人员。达到同等学力条件的申请人，还必须同时符合以下条件要求： ①本科所学专业应与申请专业一致。 ②在我校或其他设研究生院的单位修完报考专业的硕士学位研究生所要求的学分，且全部学

内有很好的专业，到日本后继续攻读的当然是最好，但是有些学生想要换一个专业，有些学生读语言的(如英语，日语)在日本不想接着读语言了。对于这样的学生，就最本好有一个清醒的认识，应该理智的选择适合自己的专业。 　3、英语成绩 日本的一些着名学府，像东京大学，京都大学，都是对英语有一定要求，有英语成绩的学生就会有很大的优势，是进超一流名校的敲门砖。还有一些专业，比如：商科，计算机等对英语的要求也会比较高。没有英语不是不行，但有了英语是一定会让你如虎添翼的，进入日本名校的可能性就会大很多了哦。 　4、优秀文书的写作 文书材料主要是包括履历书，推荐信，研究计划书，这都是有比较大的学问，日本申请采取导师制，因此导师的意向直接导决定了你的录取结果。所以学生们一定要想办法让自己的文书脱颖而出，打动导师。

它们跟的名词间都不空格。있다是动词：在;습니다是语法：陈述句格式体终结词尾，所以它们之间也不空格。 　　②바람은 불지만 비는 안 와요.虽然刮风，但没有下雨。 　　【解析】该句中，实词分别是：바람(名词：风)、불다(动词：吹)、비(名词：雨)、오다(动词：来)，所以实词与实词之间都空了格。 　　은是主格助词、지만是语法：表示转折、는是主格助词，在此表强调，所以它们与其所跟实词之间都没空格。 　　아요是陈述句一般型终结词尾，与오다结合缩写成와요，同样也没大空格。안是表否定的语法，直接用于形容词/动词之前。虽然是语法，但它是一个单独的单词，所以也需要空格。 　　注：所以若语法是单独的单词，那么也同样空格。 　　例：방학 동안 뭐 할 거예요?放假期间打算做什么? 　　【解析】该句中，实词为：방학(名词：放假)、뭐(疑问词：什么)、하다(动词：做)，所以它们之间都空了格。 　　동안(名词：期间)为语法：直接放在名词后，表示“在......期间”，但它同时也是一个单独的名词，所以也空了格。 　　最后一个语法，终结词尾：ㄹ 거예요：表示个人的意志或打算，所以和动词하다不需要空格。 　　除此之外 时间、日期书写方式也需要稍微注意一下哦! 　　例： 　　12:10——열두 시 십 분 　　58——오십팔 　　125——백 이십오 　　1999——천 구 백 구십구 　　2020年10月21日——이천 이십 년 시월 이십일 일 　　大家学会了吗?!可能你会觉得字写得漂不漂亮不重要，但是现实却是漂亮的字体确实能让人眼前一亮，获得好感。韩语要想写得漂亮，空格问题一定要注意哦!而且，TOPIK中高级考试也是有写作题目的!所以我们一定好好练习。

2017年的高考即将到来，这个时候，高三的学生应该都在忙于复习阶段和考虑择校问题。今天小编为大家介绍一下上海海事大学，上海海事大学是一所以航运、物流、海洋为特色学科，兼有工、管、经、法、文、理、艺等学科门类的多科性大学。看到这里，一定有很多同学想知道海事大学的专业设置了，下面小编为大家整理了学校里的相关专业，同学们可以根据自己的未来发展定位，考虑所选专业。 按照招生专业分类:法学,视觉传达设计,工业设计,行政管理(海洋管理),行政管理与计算科学,数学与应用数学,材料科学与工程,船舶与海洋工程,港口航道与海岸工程,安全工程,环境工程,日语,英语(大类招生),网络工程,通信工程,电子信息工程

出了重大贡献。 学校积极开展国际交流与合作，加强留学生教育，自改革开放以来先后与20多个国家和地区的90多所高等院校和研究机构建立了校际合作关系。近年来，学校每年有100多位来自美国、加拿大、日本、韩国、俄罗斯等国家与港澳台地区的专家学者来校讲学、合作研究、访问和考察;每年有100多位老师赴国外攻读学位、进修、访问、科研合作、参加学术会议等;是承担中国政府奖学金来华留学生培养学校，每年与美国、法国、芬兰、俄罗斯、韩国、日本等国家和台湾地区的友好学校开展形式多样的学生交流项目;每年还积极选派学生公费出国(境)外大学，其中，东北林业大学就是其中的一所，而且，这所大学是一所重点大学，是我们很多学攻读学位。 自“十一五”以来，学校获得各级科研成果奖励350多项，其中国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖3项、何梁何利基金科学与技术进步奖1项、中国林学会梁希奖50项、省部级奖励 97 项(其中一等奖17项)，获得国家专利 270 多件。 学校连续13年获得省级文明单位称号，1999年至今连续被黑龙江省委、黑龙江省人民政府命名为省级文明单位标兵，先后两次被中央文明委授予“全国精神文明创建工作先进单位”荣誉称号，2011年被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号。近年来，学校还先后被评为国家生态文明教育基地、全国“三育人”先进集体、全国模范职工之家、全国师德建设先进集体、全国五四红旗团委、全国绿化模范单位、黑龙江省“十佳和谐校园”、黑龙江省爱国主义教育先进集体、军警民共建共育先进集体，连续15次被评为全国社会实践先进单位。 学校秉承“学参天地、德合自然”的校训，继续坚持和丰富办学特色，到2032年(建校80周年)把东北林业大学建设成特色鲜明的高水平研究型大学。

苏州大学是一所具有悠久历史的江苏省省属重点综合性大学和国家“211工程”重点建设高校，到目前为止，苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、农学、管理学等十大学科门类，具有相当规模，基础较为雄厚，办学效益显著，在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。 了解往年的研究生复试分数线对准备考研至关重要，小编整大学是一所具有悠久历史的江苏省省属重点综合性大学理了该校的2015年研究生复试分数线，希望能对您有所帮助。 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2015 东吴商学院 （专业硕士）会计 160 80 40 —— —— 2015 医学部第一临床医学院 外科学 285 39 39 117

在澳洲，纽卡斯大学是一所著名的公立学校，该所学校成立于1965年，该学校最大的主校区位于新南威尔士州纽卡斯尔市的郊区卡拉汉，该大学在麦加里港，新加坡和悉尼也有校区。每年招收的全日制本科生有23948个人，兼职的学生有15080个，如果你想要去该所学校留学，那么首先要了解的问题是什么呢?相信很多人都会说是费用问题，而今天沪江的小编在这里给大家介绍一下该所学校的费用问题。 历史上，英国纽卡斯尔大学医学院已实施了它的医学本科学士学位课程问题导向学习系统 - 后来强制由澳大利亚医务委员会在澳大利亚实施的系统。纽卡斯尔大学是大学澳大利亚创新研究联盟(IRU Australia)的成员。澳洲纽卡斯尔大学

人才3人，教育部“长江学者”特聘教授14人，国家杰出青年基金获得者18人，国家百千万人才工程入选者11人，“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才3人，国家级教学名师4人，国务院学位委员会学科评议组成员10人，青年“千人计划”项目获得者2人，“万人计划”青年拔尖人才4人，教育部“长江学者”青年学者项目人选3人，国家优秀青年科学基金获得者17人，教育部新世纪(跨世纪)人才129人，甘肃省教学名师22人，甘肃省领军人才90人，国家自然科学基金委创新研究群体4个，教育部创新团队8个，高等学校学科创新引智基地7个，国家级教学团队5个。 兰州大学学科门类齐全，学科特色鲜明，涵盖了12个学科门类。现有8个国家重点学科，2个国家重点培育学科，32个省级重点学科，6个省级重点培育学科。有2个国家重点实验室，6个教育部重点实验室，2个农业部重点实验室，2个教育部人文社会科学重点研究基地，2个国家地方联合工程实验室，15个甘肃省重点实验室(含培育基地)，4个教育部工程研究中心，7个甘肃省工程研究中心(工程实验室)，1个国家自然科学基金委中德研究中心。 兰州大学是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权，首批建立博士后科研流动站，首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地，首批入选国家大学生创新性实验计划的高校之一。经教育部批准建有研究生院。学校现有91个本科专业，44个硕士学位授权一级学科，19个博士学位授权一级学科，18个硕士专业学位授权类型，1个博士专业学位授权类型，19个博士后科研流动站。有6个国家级人才培养基地，6个国家级实验教学示范中心，2个国家级人才培养模式创新试验区，8个省部级基础科学研究和教学人才培养基地。毕业生素以基础扎实、知识面宽、勤奋实干而深受社会欢迎。自大学建校以来，已为国家培养了10多万名各类人才，许多人成为著名的专家学者、企业家和优秀的党政管理人才。1999年至今，先后有14位校友当选为院士。