想要顺利通过英语六级考试，听力是非常重要的。听力不仅占了很重要的比重，而且也是得分的重要部分。改革后的听力题型中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2014年6月份的四级听力答案（第1套），希望能有所帮助。
Section A
1.【解析】D。推理题。本题考查语义推断。女士说学生们针对学费的增长举行了抗议活动。 男士说自己听说抗议活动了，但是他不知道会有多大效果。由此可推知男士对抗议话动的效果表示怀疑。原文中的do（sb.） good意为"有益于"。选项D中be doubtful about意思是"对"……表示怀疑"。故选D。
2.【解析】 A。推理题。本题考查语义推断。女士说Jay下周就21岁了，他知不知道我们会 给他办一个惊喜派对。男士说，Jay不知道派对是给他办的，他以为是给退休的系主任办的。由此可知，没有人告诉Jay派对是为他而办的。keep a secret意思是"保守秘密"。故选A。
3.【解析】D。细节题。本题考查事实细节。男士是卡尔汽修厂的工作人员，他们发现White先生早上把车开来的时候把公文包和钱包都落在了汽修厂。女士说会让White先生下午过去拿的。本题中garage意为"汽修厂，车库"。故选D。
4.【解析】C。推理题。本题考查语义推断。女士说有些电视频道在重播20世纪60年代的很多喜剧，问男士对那些老节目有什么看法。男士说没有什么看法，但是包括知名导演在内的那些新喜剧也不是很有意思。由此可推知男士应该觉得现在的电视喜剧和20世纪60年代的相比没有什么提高。故选C。
5.【解析】 A。细节题。本题考查事实细节。男士问女士蔬菜还应该再煮多久，菜谱上说总 共要10分钟左右。女士说，在自己看来已经很熟了，觉得男士不应该再煮了。对话中的anymore意思是"不再"，怀疑不应该再煮蔬菜了，也就是说不应该煮了。选项A中的stop doing sth.表示停止做某事。故选A。
6.【解析】 B。细节题。本题考查事实细节。题目问的是男士要为父母做什么。对话中女士问男士今天晚上是不是要去他父家。男士说，是的，答应了帮父母算出捐税收入，他们对税务规定很糊涂。B选项符合对话内容，故选B。对话中的figure out意思是"算出，弃明白"，tax return意思是"捐税收入，纳税申报单"。选项B中sort out意思是"将某物拣出，整理"。
7.【解析】 D。推理題。本题考查语义推断。女士说很奇怪男士提早整一个月完成了工作，男士说，怎么做到的对于他自己来说都是个谜。由此可知，男士也没有料到自己能这么早完成工作。故选D。选项D中的complete意思是"完成"。
8.【解析】A。推理题。本题考查的是语义推断。女士说希望和男士在发展心理学课程的同一个班。男士说自己也希望如此，但是注册的时候，这个课程已经结束了。由此可知另士没有选上这门课。故选A。fail意思是"在（某事物）中失败"。
Conversation One：
9.【解析】C。细节题。本题考查事实细节。题目问的是泰国丝绸什么地方吸引了男士。对话一开始男士就称赞了泰国丝绸用了很多颜色，拫神奇。女士回答到，这是他们的新设计。紧接着男士说之俞没有看到过这样的色彩搭配，女士说颜色确实很灿烂。男士肯定了女士的说法，颜色很耀眼。由此可知泰国丝绸吸引男士的是其色彩搭配。故选C。原文中的amazing意思是令人惊异的，color combinations意思是"色彩搭配"。
10.【解析】 B。推理题。本题考查语义推断。对话开始两人在讨论泰国丝绸，但是女士让男士下订单，男士说会定期订购的。女士又推荐了木头和石头的盖子，男士说，这些不是他要找的东趣，但他也不知道自己想找什么东西。女士推测男士对于那些还没有商业化的手工艺品更 感兴趣。男士赞同了女士的说法，由此可知男士想找的 应该是当地的手工业品。对话中的handicraft意思是"手工艺品。
11.【解析】 C。细节题。本题考查事实细节。题目问的是我们可以了解到女士答应安排给男士的旅行的什么信息。对话中女士说会安排男士到乡下旅行，但是明天没有时间，要后天出发，持续三四天再回来。由此可知选项A、B、D的内容都是不对的。
12.【解析】D。细节题。本题考查事实细节。题目问的是谈话双方想要孩子拥有什么。对话中女士说在决定搬到恩德比之前要先看看学校，因为想要孩子得到良好的中学教育。男士说恩德比 好像有五所学校，两人随后开始讨论这五所学校哪个更合适。由此可知他们想让孩子得到良好的中学教育，其他三个选项的内容文章并设有提到。
13.【解析】D。推理题。本題考查语义推断。题目问的是谈话者说到的小Keith的信息。对话中女士说道，小Keith擅长手工，应该把他送到擅长木工、电子等职业教育的学校。对话中的be good with his hands 是指"擅长手工"，vocational training是指"职业教育"。虽然对话中提到了 carpentry，electronics，但这是列举了职业教育包括的内容，并不是小Keith擅长的。故本题选D。
14.【解析】B。细节题。本题考查事实细节。题目同的是哪所学校考上大学的学生比例最高。对话中女士问每年有多少人进入大学，男士指出恩德比高中不错，卡尔顿修道院更好，大学的升学率是70%。当维尔不怎么样，只有8%。圣玛利的恩德比综合学校也没有多好，大概10%。由此可知，升学率最好的应该是卡尔顿修道院。
15.【解析】 A。：細节题。：本题考查事实細节。题目问的是谈话双方下一步会做什么。对话最后女士指出选择很多，但是还是要在决定之前多找一些其他信息。由此可知他们应该还会继续找信息再做出决定。对话中broad意思是"广泛的"。
Section B
16.【解析】 D。细节题。本题考查事实细节。题目问的是新建筑设计地下室的信息。在听短文的时候可以着重注意听basement这个关键词。短文中提到这栋褛会和其他部门一样，在地下室里有一个给研究中心用的存储空间。由此可知地下室会有很大的存储空间。故选D。
17.【解析】 C。細节题。本题考查地展信息。題目问的是研发总监的办公室在哪里，听短文的时候只需要着重听位置信息。对话中提到实验员在一楼，研发中心的工作人员在二楼。总监会有一个单独的套间，秘书也会有一间普通办公室。这里需要注意的是，C） On the first floor 和 D） On the ground floor 很容易都被翻译成"在一楼"。first floor在英式英语中通常指二楼，在美语中通常指一楼。 ground floor指的是与地面齐平的那一层，所政是指一楼。故本题
选C。
18.【解析】 C.细节题。本题考查事实细节。题目问的是为什么建筑是砖建造的。听短文的时候注意brick这个词就可以。短文中指出这栋建筑用砖建造是为了本工地上的鐵筑风格统一。原文中的 conform to意思是"与某事相符合或是一致"。选项C中的match意 为"与（某物）相配"。本题选C。
19.【解析】 D。细节题。本题考查事实细节。题目问的是黄易在公司的工作。短文开头就给出了答案。文章指出，黄易在一家卖财务软件的公司工作，工作内容就是给展示客户如何使用这款新软件。本题选D。短文中的customers和选项D中的clients是同义替换。
20.【解析】 B。推理题。本题考查文章理解、题目问的是黄易对自己工作的看法。短文最开始介绍了黄易的工作，后面大部分内容都是在说黄易工作上遇到的困难，最后指出原来顾客学习慢是因为黄易演示的方式有问题。由此可知黄易应该认为自己的工作很失败。故本题选B。
21.【解析】 A。推理题。本题考查语义理解。题目是问黄易除了演讲还做了什么。短文中提到黄易接下来的一周都在安装程序，帮人解决疑难。短文中的troubleshoot意思是"疑难解答"。如果不认识这个词也没有关系，下一句进一步做出了解释，他是在给人回答问题。由此可知，黄易是为客户提供了个人支持。故本题选A。
22.【解析】 B。细节题。本题考查事实细节。题目问的是黄易最后意识到了什么。短文最后黄易认识到不是那些人有点笨，而是他自己讲课的方式有问题。原文中slow意思是"迟钝的"。故本题选B
。
23.【解析】 C。细节题。本题考查事实细节。题目问的是为什么说话者说大多数孩子不知道成年人的生活是什么样的。对话中提到，大多数孩子除了和父母、老师之外没有和其他成年人有过亲密接触。难怪他们不知道成年人的生活或者工作是什么样子的。故本题选C。原文中的aside from意思是"除了"，no wonder意思是"难怪"， have no idea意思是"不知道"。
24.【解析】 A。细节题。本题考查事实细节。题目问的是纽约的学校发生了什么事。文中提到真正的作家被请到学校和学生交流。而在另外一个学校，一位执业律师（attorney）每个月都来给学生讲法律课。故本题选A。选项A中bring in意思是"引进"。
25.【解析】 B。细节题。本题考查事实细节。题目问的是很多学校的经验是什么？短文中提到，我们从很多学校的经验中了解到学生通常是其他孩子最好的老师。文章中说的是学校让学生小组学习，不是孩予们自己组成小组的，选项A与文章不符。选项C和D文章中没有提到。故本題选B。
26. anxiety
fies
es to
29.a body of
te
ental
34.In short
ect
希望以上能归对您有所帮助！通过真题可以很好的训练正规的考试思维，并且备考过程中一定要做到知其然并且知其所以然，更好的总结经验教训，从而有效地应对考试。是对你的英文能力的一种认可，也是求职工作或者继续求学的能力证明。一起准备起来吧。