错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。 4.复合式听写的句子部分是得分大户，也是丢分大户，一定注意听懂再写，以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不六级考试主要分为：听力部分，阅读部分，综合部分和作文四大部分。其中听力会写的单词要用同义词来替换。 5.提炼选项中的重要信息，考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息： 1)题目涉及到的人物、地点、场合等，在非主题题型中，可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景，比如：图书馆、医院病房等，从而联想起与该环境有关的词汇，迅速进入状态; 2)当四个选项是同类短语时，考点就在这一细节。这时，考生应充分集中精力，听懂时间、数字等与选项对应的细节考点; 3)尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间，也不怎么消耗脑力，考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。 英语六级考试中，听力部分必不可少，而且听力的分值在总分中占20%，所以听力部分也是很重要的。大家在学习英语听力的时候，可以参照上文的方法。小编向大家推荐沪江英语学习平台，上面有很多学习方法的介绍，根据学习要求不同，可以选择最适合自己六级考试主要分为：听力部分，阅读部分，综合部分和作文四大部分。其中听力部分占据总分的20%，可以了解到，听力也是考试中很重要的一部分。听力中包括听力理解，听力对话还有段对话和单项选择。那么怎样才能在做听力题的时候能取得高分?下面小编给大家分享一下六级听力的技巧。 1.卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。 2.没听懂的题目，就放弃它，千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 3.相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。 4.复合式听写的句子部分是得分大户，也是丢分大户，一定注意听懂再写，以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。 5.提炼选项中的重要信息，考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息： 1)题目涉及到的人物、地点、场合等，在非主题题型中，可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景，比如：图书馆、医院病房等，从而联想起与该环境有关的词汇，迅速进入状态; 2)当四个选项是同类短语时，考点就在这一细节。这时，考生应充分集中精力，听懂时间、数字等与选项对应的细节考点; 3)尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间，也不怎么消耗脑力，考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。 英语六级的方法。

能与大学教育相关。②A 项“美国和加拿大可以互相学习”，关于借鉴和学习，男子只提到我们或许可以向日本学习，故排除。对话最后男士讲到很难说哪种大学更好，女士也表示认同，所以 B 项“公立大学比私立大学更优越”错误。录音中六级考试中听力男士谈及加拿大公立大学的办事效率低的问题，而女士提到美国的私立大学同样存在官僚主义，所以无从判断哪种大学更有效率，故排除 D 项“私立学校比公立机构更有效率”。 8.【解析】C。对话最后男士得出结论：很难说公立大学和私立大学哪一个更好，因此，C 项为正确答案。 【干扰项排除】①四个选项都是围绕大学这个话题展开，听录音时要注意相关信息。②录音谈及三个国家以及它们不同的大学制度，但男子并没有就此得出结论“大学制度随着国家的不同而不同”，故排除 A 项。B 项“效率对于大学管理来说至关重要”，男子虽然谈及公立大学的管理效率问题，但他没有说效率是至关重要的，故排除 B 项。D 项“美国的很多私立大学实际上都是巨大的官僚机构”是女士的看法，而不是男士的结论，故排除。 终上所述，听力答案一般是情景对话当中我们常用的表达，听听力的时候没有必要把每个单词都细听，只要把握其中重点词汇的理解，听力就可以拿高分了。

出现一次，都会重读或多次强调说明，以突出重点信息，让听者能理解要点，从而正确的理解整个讲座/讲话的内容。因此其后的内容都是重点。 3.表观点的词句后是要点。演讲者一般都会向听者传递自己对某一主题或话题的主张和看法，带有很浓的主观色彩。因此为了区分具体客观事实和主观想法，文章中通常会出现表达观点的词句。它们是理解正片文章的基础，因此其后的内容都是重点。 六、训练有效的速记方法 一般而言，六级听力材料的语速比较快，而且在考试中通常只能听一遍，但有的细节如果没有记录下来的话，答题过程中就很难记清细节，从而造成听懂了却答不对题的情况。如果在听力过程中做适当的笔记，就能克服这种被动的局面，增加得分几率。当然，在有限的时间里不可能完整地记录下所有听到的内容。所以，笔记的重点应该是关键信息，旨在提醒我们刚才听到的是什么，能够勾起短期记忆。 七、重视听写的作用 有人认为提高听力的方法在于多听、多六级听力新题型分值很重，占整个听力考试的60%。要想拿下这块“战略要地”，需要我们在平时多管齐下，加强练习。只有通过反复听做题，也有人认为在于把材料

六级的通过率相比较四级面的看。选项中最需要注意的是：高频词、主语、谓语等。同时注意，相似选项和相反选项要保留，准确答案就在其间。复合式听写部分也需要注意高频词汇。 例(小对话)： A.He'd rather not go to the lecture. B. He‘s going to attend the lecture. C. He'll give a lecture on drawing. D. He doesn't mind if the woman goes to the lecture. 很明显，AB形成对立项。 例(长对话) A. Doubtful B. Reserved C. Indifferent . D. Supportive。 选项呈现明显对照，三负一正，值得我们重视。 第二步：听力开始(35分钟) 2006年12月年后的六级听力放音时间约35分钟左右。请不间断地听完一套题，中间不要停顿，强化自己的耐力注意力和定力。 第三步：查阅环节 1、 对答案。确定准确答案在原文中的位置。同时确定错误答案为什么错。 2、 查词和短语。将选项和原文中所有不熟悉的单词和短语全部查阅清楚，不留死角。 3、 翻译

六级最大的变化就是听力部分增加的讲座和讲话。下面是准备出来的一些六级考试听力部分的应对策略，希望对大家有帮助噢！ 1.词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2.时间分配：每天至少40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备六级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，利用能飞英语视听软件，进行精听精学，保证一定的注意力集中，沉浸在英文环境中。 3.掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入；在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 4.着手练习： 由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社六级最大的变化就是听力部分增加的讲座和讲话。下面是准备出来的一些六级考试听力会与经济方面的内容，多加关注，注重六级最大的变化就是听力部分增加的讲座和讲话。下面是准备出来的一些六级考试听力部分的应对策略，希望对大家有帮助噢！ 1.词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2.时间分配：每天至少40分钟专攻听力 听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备六级积累。

六级听力部分一直令同学们倍感头疼，一方面因为文章长，内容多，一边听听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查，所费时间要省得多。 第八、如何泛听? 看电影是泛听，听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会六级有的东西。

很多考生都在抱怨六级听力非常的难，听不懂是什么意思，也不知道在说些什么，更不知道如何备考，在距离六级考试不到一个月的时间内，大家如何高质量备考英语六级听力呢?掌握技巧非常的重要，今天沪江的小编就在这里给大家整理了英语英语六级听力技巧，希望能够对大家的听力提高有所帮助。 第一，你得保证你的收音机电力充足，耳机的质量也是不容小觑的。这是你听力高分的首要前提，不然不管多高的技巧，听不到也发挥不了。 第二，在考试期间一定要遵从考场规则。现在六级考试越来越严格。由之前的多人多卷发展成没有放听力时不允许翻动卷子，不许把耳机挂耳朵上，不然按违规处置。在考场上一定要谨慎，按照老师要求。 第三，在放听力前，你

六词法。 　　八点四十五 a quarter to nine 　　七点零五分 five past seven 　　七点五十四 six to eight 　　六点半 half past six 　　(3)表示正点的用法。 　　十一点正 at 11 o'clock sharp 　　at 11 o'clock on the hour 　　at 11 o'clock on the strike 　　正午12点 at noon 　　午夜12点 at midnight 　　时间表示法和时段的简单运算是听力考试的热点，请看下面的对话： 　　W: How long does the class usually last? 　　M: Umm, let me think. It starts from a quarter to nine, and ends at nine thirty. 　　So... 　　W: That is fortyfive minutes.

听过很多部美国电影，但对每部影片的理解也就局限于三四成左右，似乎听力水平就停滞于此了。于是，我开始精听《毕业生》这部影片，经过仔细学习、揣摩电影中的词汇、文化和思维等，我对它的理解达到了80%以上。我又用同样的方法攻克了《阿瑟》、《漂亮女人》、《哈里遇到塞丽》等其他四、五部影片。当我再去看其他影六级考试中的题型包括，听力，阅读理解，翻译和写作。其中听力部分占据一定分值的比例，如果听力片时，我惊喜地发现，要理解60%以上非常轻松，真有豁然开朗的感觉。从此之后，我很注意看电影时的精泛结合，听力水平也一步一个台阶地提高了。精听电影，就如同为自己的听力插上腾飞的翅膀，成为突破听力难关不可缺少的步骤。 要想自己的英语听力得到进步，平常的练习和积累肯定不能少。在这里，小编可以给大家介绍一个专业的英语学习平台，相信大家对沪江英语并不陌生。沪江英语是沪江网旗下的英语学习网站，上面有很多针对性学习的网络课程，大家可以根据自身的条件来选择最适合自己的学习课程，沪江英语网是一个很不错的学习六级平台。

六级进行改革之后，听力的难度有了很大的提高，这对本来听力