出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原六级考试中，听力是最难的一类题型，也是第一个题型，很多考生都想要提高自己的听力能力，可是却没有找到正确的方法。在六级则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson

好有特色一点，生动一点，因为这关系到第一印象的问题，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。即使你在之后的环节做的非常优秀，把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的，虽然不是没有可能。 虽然是有时间准备的东西，尽量不要弄的过分芜杂、冗长，那就适得其反了。 控制在所给定的时间之内。不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂，夸张，不自然。 不要在自我介绍中撒谎，不要特意把自己塑造成一个优秀大学生的样子，要真实。真实的才是动人的。一个人的相貌，打扮，谈吐，神情一定会以很快的速度向外界传达关于这个人的信息，所以不要在这么短的时间之内撒这么一个丝毫不保险的大谎，否则必有所失。 眼神不要那么游离，要真切，自然。老师们是否真的会因为这个而在分数上有所体现，我不知道，只是我自己喜欢一个初次见面的人表现的很自信的样子。至于幽默感，如果我是老师，我不希望面前的孩子表现的过于幽默，也许过分了就不是幽默，而是滑稽，搞笑，紧张时候的自我安慰，让别人感觉奇怪的行为了。 口语考试可以说是六级考试的重中之重，很多考生都在备考的时候都将重点放在了口语上面，其实口语考试是需要一定的技巧的，只有掌握了一定的技巧，才六级考试，口语就必须要有所提高，只要掌握了口语考试技巧，顺利通过六级能在考试中取得好的成绩，最后，沪江的小编预祝大家在考试中取得一个好六级考试，口语就必须要有所提高，只要掌握了口语考试技巧，顺利通过六级考试就是一件简单的事情，今天沪江的小编给大家介绍一下六级口语考试技巧，希望可以帮助到大家。 　1. 要有充分的心理准备 六级能考优秀，未必口语能拿到B等甚至C等。这很正常，六级是个综合测试，并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了，而口语尤有可能与其拉开距离。 总觉得一个大学生到了外面就是代表其所在的大学，应该有个良好的风貌，所以要表现的超脱一点，潇洒一点，哪怕作不到荣辱不惊，至少也得是泰然自若。 2. 口语考试之前要热身 口语考试之前，会对所有考生进行随机分组，通常三个人一组，会给一定时间让你们交流，这就是所谓热身。 你的对手来自全省各地，有各种不同的学习经历，即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者，都是英语学习的佼佼者，应该有不少的共同语言。 我当时的伙伴一个是有工作经验的研究生，一个是低我一级的小女孩。 我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同，虽然他们两个口语一般，我们还是聊的很开心，因为了解到的是两个与自己完全不同的人，也是两个完全不同的世界。 每个人的口语都有自己的特色，很少考生是完全标准的发音，于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点，基本了解他们的性格，对他们针对话题可能作出的反应最好心中有点数。 因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题，或者准备时没有预演过的，但你不能表现的吃惊，更不能对别人的论点表示吃惊。 所以你对他们的了解就很重要了。 3. 关于主考老师 由两名老师主考，老师们以女的居多，如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话，你的两位主考老师有可能都是女的。 老师们不会很冷漠，你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑， 我当时就是这么感觉的，不管如何，会在一定程度上消除你的紧张心理。 在你任何时刻的陈述当中，他们都有可能打断你，问你问题，一定不要紧张，这是你进一步展示个人魅力的机会。 所谓避免问题发生的人，不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识，就是这个道理。如果实在紧张，干脆不要把他们当作老师好了，他们与你的接触仅仅是这几分钟而已，之后你们就是完全的陌路人，把他们当作英语角的几个陌生朋友，当作路上向你问路的老外，大胆的随机应付吧! 　4. 如何自我介绍 这个是得准备的，既然有准备的机会。一开始就是个自我介绍，最好有特色一点，生动一点，因为这关系到第一印象的问题，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。即使你在之后的环节做的非常优秀，把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的，虽然不是没有可能。 虽然是有时间准备的东西，尽量不要弄的过分芜杂、冗长，那就适得其反了。 控制在所给定的时间之内。不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂，夸张，不自然。 不要在自我介绍中撒谎，不要特意把自己塑造成一个优秀大学生的样子，要真实。真实的才是动人的。一个人的相貌，打扮，谈吐，神情一定会以很快的速度向外界传达关于这个人的信息，所以不要在这么短的时间之内撒这么一个丝毫不保险的大谎，否则必有所失。 眼神不要那么游离，要真切，自然。老师们是否真的会因为这个而在分数上有所体现，我不知道，只是我自己喜欢一个初次见面的人表现的很自信的样子。至于幽默感，如果我是老师，我不希望面前的孩子表现的过于幽默，也许过分了就不是幽默，而是滑稽，搞笑，紧张时候的自我安慰，让别人感觉奇怪的行为了。 口语考试可以说是六级的成绩。

大学英语六级翻译目前考察的方向多偏向于社会经济文化等方面，在日常的复习中，我们也要提前储备一些常考话题的材料，下面沪江小编为大家整六级翻译目前考察的方向多偏向于社会经济文化等方面，在日常的复习中，我们也要提前储备一些常考理了英语六级翻译练习题库，希望对大家的备考有所帮助，一起来练习一下吧! 　　英语六级翻译练习题：社会实践 　　现在很多大学鼓励并组织学生参加社会实践活动。在假期，越来越多的学生选择去做志愿者，兼职打工或参加其他类似的实践活动。显而易见，社会实践在中国大学教育中正在发挥日益重要的作用。 　　毫无疑问，大学生从社会实践中受益匪浅。首先，他们有更多机会接触校园之外的真实世界。其次，在社会实践活动中，学生能把他们的理论知识用于解决实际问题。因此他们的实践技能得到极大

分值35%)，其中A节是11-18题，题型为短对话选择;而19-25题是长对话选择。B节部分包括26-35题，其题型是段落理解;B节是听写部分。 第四部分：仔细阅读25分钟(占总分值25%)。其中A节部分是回答问题与填空，总共有一篇文章，会出五道题目;B节是老生常谈的传统阅读，总共两篇文章，十道题目。 第五部分：完形填空，用时15分钟，十道题目(占总分值10%)。试卷中这部分内容大部分考生表示很难，那么在真正考试的时候，大家要有所取舍地去做题，先做会写的题，先把分数拿到才是王道。 第六部分：翻译5分钟，五道题目(占总六级考分值5%)。 最后，小编要指出，我们不仅需要知道考试的具体时间，提前领好准考证，看好自己在哪个考场，也要将考试流程熟记于心，这样在考试的过程中才能做到不慌不忙，从容答题。预祝大家在英语六级考试中都能够取得满意六级考试也不例外。在这里小编就为大家整理了英语六级考试的具体流程和试卷各部分所占分值情况，欢迎大家来借鉴，希望这些信息对大家有所帮助。 第一部分：写作部分占30分钟考试时间，总共有一道题目(占总分值15%)。 第二部分：快速阅读15分钟需要做十道题目，包括七个选择和三个填空(占总分值10%)[过去的对错判断改为了ABCD的选择题]。 第三部分：听力理解35分钟(占总分值35%)，其中A节是11-18题，题型为短对话选择;而19-25题是长对话选择。B节部分包括26-35题，其题型是段落理解;B节是听写部分。 第四部分：仔细阅读25分钟(占总分值25%)。其中A节部分是回答问题与填空，总共有一篇文章，会出五道题目;B节是老生常谈的传统阅读，总共两篇文章，十道题目。 第五部分：完形填空，用时15分钟，十道题目(占总分值10%)。试卷中这部分内容大部分考生表示很难，那么在真正考试的时候，大家要有所取舍地去做题，先做会写的题，先把分数拿到才是王道。 第六部分：翻译5分钟，五道题目(占总分值5%)。 最后，小编要指出，我们不仅需要知道考试的具体时间，提前领好准考证，看好自己在哪个考场，也要将考试流程熟记于心，这样在考试的过程中才能做到不慌不忙，从容答题。预祝大家在英语六级的成绩。

六级考试了，不知道大家准备好了吗?下面沪江在线英语小编为大家整理了六级

同题干下相关联的内容(实词相关原则) 4.把握10组key words(关键词) 参考：英语四六级听力过程中需注意的关键词 六级听力听写话部分 1. 预览原文判定文体，确定时态 2. 预判36-42题，判定词性，词形 3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ，以听懂主要意思为主要目的，记录信息为次要目的 4. 第二遍放音时按顺序书写，并利用速记方法尽量多的记录信息 5. 第三遍放音时查缺补漏，精听具体词汇的细节变化 6. 从经常丢分的原因出发，检查核对 【相关阅读】 英语六级短对话技巧 听即原则 所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选) 重读原则 某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案 顺序原则 出题顺序一般与行文顺序相同除了主题题和部分说明文 主题原则 主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话 原因原则 凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because so as 等词前后要着重听 转折原则 凡出现表示转折的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视 光明原则 事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的 穷学生原则 学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西 偏怪小原则 一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中 考试是需要技巧的，尤其是六级考试，很多人在烦恼六级听力，可是只要掌握了听力答题技巧，在听力考试中取考试中听力的难度非常的大，语速最快时可达到每分钟180个单词，所以在面对六级考得好的成绩就会变的很简单，学一学文章上面的答题技巧，相信大家都能够顺利的通过六级六级考试的时候，很多考生将重点放在六级听力方面，那么如何才能提高自己的六级听力考试答题技巧呢?今天沪江的小编给大家整理了大学英语六级考试听力答题技巧，希望能够给大家带来帮助。 首先从外部条件来说。 大家在考六级听力时最好准备能罩住耳朵的大耳麦，并使用降噪耳塞塞进耳朵(就是大家课堂上睡觉时所用的隔音耳塞)。有的同学可能会想用隔音耳塞赌注耳朵还能听到耳机里的声音么?这个大家可以放心，声音是靠固体传播的，降噪耳塞技能有效去除考场外的杂音，又能帮你清晰听到耳机里传出的录音的声音，保证大家不受外部环境的影响。 接下来讲六级听力必备的一些答题技巧。 六级听力对话部分答题要点 1.利用8-12秒的时间，迅速浏览选项，判断题型 2.分析选项之间的逻辑关系并加以标记 3.预判正确答案在原文中出现的位置 4.听清问题，得出答案 下面为大家展开介绍六级听力短对话及长对话答题技巧： 短对话要采用第二句中心原则两个人对话，一般回答问题即第二个人说的话比较重要，如果第一句没听清，千万不要纠结。仔细听第二个人的回答，还是很容易找出答案的。小对话多采用所听非所答原则。长对话要采用所听即所得的答题原则，一般你听到的就是答案。 如果实在没听清的话，在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项，优先选择意义比较深刻的选项。大家要记住一个顺口溜：医院无大病，车毁人不亡。所以，一般去医院看病，得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。考试没考好都有人第一时间出来安慰的。大家一定要记住这些规律 六级听力短文部分答题要点 1.预览选项，判定文体 2.分析选项间的逻辑关系(与其它选项逻辑明显不相符的首先排除) 3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则) 4.把握10组key words(关键词) 参考：英语四六级听力过程中需注意的关键词 六级听力听写话部分 1. 预览原文判定文体，确定时态 2. 预判36-42题，判定词性，词形 3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ，以听懂主要意思为主要目的，记录信息为次要目的 4. 第二遍放音时按顺序书写，并利用速记方法尽量多的记录信息 5. 第三遍放音时查缺补漏，精听具体词汇的细节变化 6. 从经常丢分的原因出发，检查核对 【相关阅读】 英语六级短对话技巧 听即原则 所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选) 重读原则 某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案 顺序原则 出题顺序一般与行文顺序相同除了主题题和部分说明文 主题原则 主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话 原因原则 凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because so as 等词前后要着重听 转折原则 凡出现表示转折的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视 光明原则 事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的 穷学生原则 学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西 偏怪小原则 一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中 考试是需要技巧的，尤其是六级考试，很多人在烦恼六级听力，可是只要掌握了听力答题技巧，在听力考试中取得好的成绩就会变的很简单，学一学文章上面的答题技巧，相信大家都能够顺利的通过六级考试。

做到悉心倾听每一个搭档的发言。 因为考官很有可能突然点名让你发表意见，如果你没有专心听懂其他人的观点，那么你就可能不知道自己该说点什么。我考试的时候遇到的另一位搭档是研究生，但他的口语基本上在初中水平，但是幸亏我当时一直认真地听着他的发言，不然当考官突然让我接下话题时，我就可能不知道自己该说些什么了。 　学会解释开放性问题 要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题，是个习惯问题。但考试是有时间限定的，老师也许会示意你做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。 但不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，最好是表现得成熟一点，有条理，有逻辑，有道理。因为大家都是接受过高等教育的人，不六级考试的改革，口语也被增添到了六级考试中，这对很多即将参加英语四级考试的考要在一些简单问题上显得幼稚和无知。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级口语考试技巧，如果大家能够顺利的通过笔试，那么口语考试即将来临，不知道大家准备的怎么样了，如果还没有准备好，尝试一下上面提到的技巧，相信会对大家的口语考试有所帮助。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得优异六级考试的改革，口语也被增添到了六级考试中，这对很多即将参加英语四级考试的考生来说，无疑是一个挑战，那么面对即将到来的六级考试，大家应该如何提高自己的六级口语呢?今天沪江的小编就为大家整理了英语六级口语考试应考的四招，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 　考前热身，了解你的搭档 考试之前，考官会对所有考生进行随机分组，通常三个人一组，会给一定时间让你们交流，这就是所谓热身。 千万不要小瞧你的搭档，大家要抓紧时间交流，这样等到正式考试时，大家才能有好的配合。 比如，我在考口语的时候，有一个搭档是个内向的女生。我在听她的发音时比较累，有时只能猜测。最后一个部分是一个商业宣传的案例，结果我们做的策划是两个截然不同的方向，她大概也没有经历过类似的考试，根本不与我配合，于是到最后也没有达成一致意见。 　精心准备自我介绍 考前有一个自我介绍，你要准备得有特色，生动一点，因为这关系到第一印象的问题，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。 你不要把自我介绍弄得太冗长，不要为了使用某些夸张的语句，而使本该简短的文字变得复杂。 　悉心倾听同伴发言 口语测试中的专心应该是从始至终的，最好能做到悉心倾听每一个搭档的发言。 因为考官很有可能突然点名让你发表意见，如果你没有专心听懂其他人的观点，那么你就可能不知道自己该说点什么。我考试的时候遇到的另一位搭档是研究生，但他的口语基本上在初中水平，但是幸亏我当时一直认真地听着他的发言，不然当考官突然让我接下话题时，我就可能不知道自己该说些什么了。 　学会解释开放性问题 要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题，是个习惯问题。但考试是有时间限定的，老师也许会示意你做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。 但不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，最好是表现得成熟一点，有条理，有逻辑，有道理。因为大家都是接受过高等教育的人，不要在一些简单问题上显得幼稚和无知。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级口语考试技巧，如果大家能够顺利的通过笔试，那么口语考试即将来临，不知道大家准备的怎么样了，如果还没有准备好，尝试一下上面提到的技巧，相信会对大家的口语考试有所帮助。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

常用的5个时态是一般现在时、现在进行时、一般过去式、一般将来时和现在完成时。四级考试中出现最多的考点是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进六级的学习很多朋友没有什么学习技巧，小编这里为大家介绍一下英语六级考行时。针对这一题型，考生首先要抓住的就是时间状语，是现在时间、将来时间还是过去时间?是短暂时间还是延续性时间? 7.名词性从句。 形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分(做宾语、主语还是状语等)，从句的语序等等均有可能成为考点。此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。 以上是小编对于英语六级在平时备考时关于作文如何获得高分的一些技巧分享，希望对于各位考生可以提供一些帮助，在写作方面获得六级的学习很多朋友没有什么学习技巧，小编这里为大家介绍一下英语六级考试中的一些常用的语法重点，大家备考时多留意下，希望到考试的时候就派上用场。 1.虚拟语气。 强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest,　in　case,　otherwise等);一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”虚拟倒装句;在would　rather,　wish,　as　if,　it’s　time　that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。 2.主谓一致。 这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people,　poultry,　militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如as　well　as,　besides,　in　addition　to等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。 3.倒装结构。 表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。 4.非谓语动词。 这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重，解题时可以从三个方面入手：①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式，同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词，表目的多用不定式。 5.独立主格题。 一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。这两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。 6.时态。 英语中一共有16个时态，最常用的5个时态是一般现在时、现在进行时、一般过去式、一般将来时和现在完成时。四级考试中出现最多的考点是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。针对这一题型，考生首先要抓住的就是时间状语，是现在时间、将来时间还是过去时间?是短暂时间还是延续性时间? 7.名词性从句。 形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分(做宾语、主语还是状语等)，从句的语序等等均有可能成为考点。此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。 以上是小编对于英语六级好的成绩。

六级考试中，作文是必考

就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 　　4.避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分;该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 　　(三)作文评分标准 　　本题满六级考分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 　　1、13-15分，切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅个别小错。 　　2、10-12分，切题。表达思想清楚，文字比较连贯，但有少量语言错误。 　　3、7-9分，基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。 　　5、4-6分，基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 　　6、1-3分，条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 　　7、0分，未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题六级考试作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。 　　下面就给大家介绍下六级考试作文的评分原则和标准，并通过收集来的样卷作一个详细说明。 　　(一)作文考试概况 　　写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 　　(二)作文评分原则 　　1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级毫不相关。