英语六级作文想要快速提高分数，那么就应该要先了解清楚命题特点，然后再备考的阶段就需要准备思路和表达思路，解决就是怎么写表达的，解决就是写什么。如果拿到一个作文的题目，你应该要知道怎样去寻找思路来表达。 表达式可以分为四个层次的，就是词句段篇，其中篇章层面只要按照提纲要求去组织文章就可以了，所以篇章方面大家可以先放一下。段落方面按照功能的段落的六种形式去进行辨别也是比较简单的。 很多的学生在考试之前也在背一些课文，都背得非常的熟练，觉得自己的水平已经很高，到了考场上面一定会把作文写得非常的流畅，但是却得了一个非常低的分数，因为有一些单词都拼错了，所以大家一定要记住，口头的背诵再好也不能够代表你可以把它写对，所以大家一定要背要写，这样才是提高作文的一个有效的方法。 很多人也想要知道被写英语六级作文到底要被写哪些内容，大家就应该要被写思路和表达思路，上面已经给大家介绍过了简直还有造句的，表达方面应该要密切的联系在一起，考生也不用太刻意的追求比较难的单词，可以用一些比较常见的词汇来六级代替。

文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 2.关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 3.设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所英语选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕六级主题。

文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所英语六级考试不仅仅需要掌握一定的基础知识，还需要了解一定的解题技巧，这样才能帮助我们顺利的通过六级选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 英语写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外，也需要大家注意总结一些常用的写作技巧，把技巧运用于文章中，你的文章必然会让读者眼前一亮，希望以上英语六级满分作文写作技巧对大家的复习会有六级考试不仅仅需要掌握一定的基础知识，还需要了解一定的解题技巧，这样才能帮助我们顺利的通过六级考试，尤其是六级作文没有什么硬性的标准，全凭自己的写作能力和水平。今天沪江的小编就给大家总结了英语六级作文高分技巧，希望能够帮助到大家。 中心句放开端 文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 英语写作除了要求大家在词汇量和语法上有一定的积累外，也需要大家注意总结一些常用的写作技巧，把技巧运用于文章中，你的文章必然会让读者眼前一亮，希望以上英语六级帮助。

词汇之五：富裕的 说到富裕，许多人人文，基本就等同于"rich"，但是富贵有很多种呢，不信你看! 替换词NO.1 wealthy 栗子：It had once been the home of a wealthy nobleman. 这里曾是一个有钱贵族的宅邸。 替换词NO.2 well-heeled 栗子：He'll probably wind up being very well - heeled. 他也许最终会发财. 替换词NO.3 well-to-do 栗子：This is the part of town where the well-to-do live. 这地区住的全是镇上的有钱人家。 用烂词汇之六：大的 富贵之后，中枪的是“大big”。有些童鞋要问了，难道 “大”不是"big"还是什么呢?当然，你还可以使用以下这些较高级词汇哦! 替换词NO.1 vast 栗子：This vast archive has been indexed and made accessible to researchers. 这个存量巨大的档案室的所有文件都已编了索引，可供研究人员使用。 以上就是沪江的小编为大家整理的一些英语六级作文中已经用滥了的词，想提高自己的作文逼格，就要避免这些词，多写一些能够吸引到阅卷老师的词或者句，这样才能在作英语六级考试的所有题型中，作文是最难取得高分的一个题型，因为它没有什么对错之分，也没有什么硬性的要求，只要自己的作文文中取得好的成绩。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中顺利六级考试的所有题型中，作文是最难取得高分的一个题型，因为它没有什么对错之分，也没有什么硬性的要求，只要自己的作文能够有亮点，能够吸引到阅卷老师，就可以取得好的成绩。可是仍然有很多考生在作文中用了一些常见的词，常见的语句。这样的文章让阅卷老师觉得千篇一律，没有什么亮点，也就得不了高分，那么如何拯救英语六级作文中那些用滥了的词呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 　用烂词之一：许多 一提到“许多”，无数童鞋的脑海中第一时间浮现了一个词："many"，于是，阅卷老师心中可能如千万只神兽奔腾而过，初中词汇拿来糊弄我! 所以，为了避免阅卷老师的愤怒，我们可以用以下的词汇替换。 替换词NO.1：numerous 栗子：Scientific development meant the growth of numerous professions ancillary to medicine. 科技发展意味着许多医学衍生职业的增长。 替换词NO.2：a host of 栗子：The new e-books will include a host of Rough Guide titles. 新电子书将包括大量的简明指南。 替换词NO.3：a multitude of 栗子：There are a multitude of small quiet roads to cycle along. 有很多可以骑车的宁静小路。 用烂词之二：不同的 提到“不同的”，别跟小编说你没想到"different"一词。。。这个词无形中把你的词汇量拉低，可能让阅卷老师暗中发出 “英语智障”的感叹。 所以为了减少阅卷老师对你智商的无限怀疑，请看下列几个替换词。 替换词NO.1：various 栗子：They've been living and working peacefully with members of various ethnic groups. 他们和不同民族的人们一起和睦地生活和工作。 替换词NO.2：a variety of 栗子：West Hampstead has a variety of good shops and supermarkets. 西汉普斯特德有各种各样不错的店铺和超级市场。 替换词NO.3：diverse 栗子：people from diverse cultures 不同文化背景的人 　用烂词之三：普遍的 说到“普遍的”，"common"一词脱口而出，貌似还真的一时间找不到其他的词汇呢，于是小编为大家科普以下的几个替换词汇啦! 替换词NO.1：commonplace 栗子：Simpson's much vaunted discoveries are in fact commonplace in modern sociology. 辛普森的那些被大肆称赞的发现在现代社会学中实际上都不足为奇。 替换词NO.2：universal 栗子：He was probably right to intuit that it was universal. 他凭直觉认为它具有普遍性，也许他是正确的。 替换词NO.3：pervasive 栗子：It is knowledge directed to the fundamental and pervasive concerns of existence. 它要回答的是人类生存的根本、普遍的问题。 说过了普遍性，我们来看看唯一性。 用烂词之四：唯一的 说到“唯一”，非"only"莫属，然而其实还有其他一些替换词呢! 替换词NO.1 solely 栗子：Remember, happiness doesn't depend upon who you are or what you have; it depends solely upon what you think.--Dale Carnegie 请记住，幸福不在于你是谁或者你拥有什么，而仅仅取决于你的心态! 替换词NO.2 unique 栗子：Kauffman was a woman of unique talent and determination. 考夫曼是一个有着超群才智和决断力的女子。 替换词NO.3 merely 栗子：This merely strengthens our resolve to win the league. 这只会更加坚定我们赢得联赛的决心。 用烂词之五：贫穷的 嗯，贫穷就是poor，我们已经形成了使用习惯，然而，还有其他形容“贫穷的”词汇。 替换词NO.1 needy 栗子：Although he was poor, he was quite generous to his needy friends. 他虽穷, 但对贫苦的朋友很慷慨。 替换词NO.2 impoverished 栗子：The rural people have been impoverished by a collapsing economy. 经济崩溃使农村地区的人们一贫如洗。 替换词NO.3 in poverty 栗子：The poor man in poverty sleeps on the floor at the doorway. 那个贫困的可怜人睡在门口的地板上。 看完了贫穷，我们来看看富贵。 　用烂词汇之五：富裕的 说到富裕，许多人人文，基本就等同于"rich"，但是富贵有很多种呢，不信你看! 替换词NO.1 wealthy 栗子：It had once been the home of a wealthy nobleman. 这里曾是一个有钱贵族的宅邸。 替换词NO.2 well-heeled 栗子：He'll probably wind up being very well - heeled. 他也许最终会发财. 替换词NO.3 well-to-do 栗子：This is the part of town where the well-to-do live. 这地区住的全是镇上的有钱人家。 用烂词汇之六：大的 富贵之后，中枪的是“大big”。有些童鞋要问了，难道 “大”不是"big"还是什么呢?当然，你还可以使用以下这些较高级词汇哦! 替换词NO.1 vast 栗子：This vast archive has been indexed and made accessible to researchers. 这个存量巨大的档案室的所有文件都已编了索引，可供研究人员使用。 以上就是沪江的小编为大家整理的一些英语六级作文中已经用滥了的词，想提高自己的作文逼格，就要避免这些词，多写一些能够吸引到阅卷老师的词或者句，这样才能在作文中取得好的成绩。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级通关。

运用。 以下面的范文为例，考生可体会一下连接词在整篇作英语六级考试除了需要掌握一定的知识积累外，还需要掌握一些必要的做题技巧，这样有利于提高我们的做题效率。那么六级文中的作用和用法。 With the development of economy and technology, there are more and more people using mobile phones. When(时间) you walk in a street, you can see some people using their phones to chat, to send short messages or to browse the micro-blogs even(递进) to watch videos. Just as(例举)the picture shows, some people are using their phones while(时间) they are crossing the street. How dangerous it is to do this way. There are many traffic tragedies due to (因果)the inattention to traffic lights. Though(转折) the stick can help you, the stick doesn’t have a pair of eyes and it cannot tell you the dangers in front of(方位) you. There are many other disadvantages of overusing mobile phones such as(列举) making our eyes near-sighted, having less face-to-face communication with our friends and so on(列举). The mobile phone definitely brings much convenience to our life, but(转折)we cannot overuse it. We should make a good use of it and(并列) benefit from it. 由此篇范文可以看出，句子之间的连贯需要有连接词来构筑，复合句内部必须要有连接词。甚至段与段之间也需要连接词，以达到通顺、逻辑清晰的效果。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级考试写作技巧有了更深的了解，大家抓紧在最后的几天将这些技巧多多练习，熟练应用，这样在考试的时候才会应用自主。最后沪江的小编预祝大家都能够在写作中巧得六级考试除了需要掌握一定的知识积累外，还需要掌握一些必要的做题技巧，这样有利于提高我们的做题效率。那么六级考试写作技巧都有哪些呢?今天沪江的小编就为大家搜索整理了英语六级考试写作技巧，希望能够给大家带来帮助。 在六级写作考试中，连接词体现的是句子内部和句子之间严谨的逻辑和论证推理关系，是英语语言的特色。连接词是保证英语写作通顺连贯的一个重要因素。根据语法中的平行和从属结构原则，一个复合句中至少要有一个连接词，否则这个句子是不符合语法规则的。众所周知，复合句运用的好坏与否直接影响着考生的作文分数的高低，因此广大考生应该高度重视连接词在写作中的作用，为写作部分得高分添加筹码。为此，本文将连接词的用法总结如下，以供考生参考学习。 　一、表示时间方位关系的连接词 at last, immediately, in the meantime, lately, meanwhile, shortly, afterwards, presently, since, temporarily, after, while, when...in (the) front of, in (the) back of, beyond, above, below, inside, outside, beside, on the left (right)... 　二、表示次序关系的连接词 in the first place, first of all, to begin with, initially, finally, to start with, what is more, furthermore, moreover, next, for another, besides, in addition to, first and foremost, last but not least... 三、表示因果关系的连接词 because (of ), since, for, as, due to, owing to, result in (from), on account of, as a result of, for the reason, consequently, as a consequence, accordingly, therefore, hence, consequently... 　四、表示对比关系的连接词 instead, yet, however, whereas, nevertheless, in contrast, but, rather than, conversely, otherwise, on the contrary, likewise, similarly, in the same way, like, on the other hand... 　五、表示举例关系的连接词 such as, for example, for instance, take...as an example, a case in point, namely, that is, like... 　六、表示总结关系的连接词 on the whole, to sum up, to conclude, in summary, in a word, on a large scale, in brief, in short, as far as I am concerned, to some extent, generally speaking, in a way, to take the idea further, as a rule, in terms of, in a sense... 　七、表示让步关系的连接词 although, even though, in spite of , despite, even though, granted that... 八、表示条件关系的连接词 providing that, as long as, no matter what, whatever,whenever... 还有表示选择关系(如or,either...or..., neither...nor...)，递进关系(even...)等的连接词，大家在学习及写作中要注意多总结多运用。 以下面的范文为例，考生可体会一下连接词在整篇作文中的作用和用法。 With the development of economy and technology, there are more and more people using mobile phones. When(时间) you walk in a street, you can see some people using their phones to chat, to send short messages or to browse the micro-blogs even(递进) to watch videos. Just as(例举)the picture shows, some people are using their phones while(时间) they are crossing the street. How dangerous it is to do this way. There are many traffic tragedies due to (因果)the inattention to traffic lights. Though(转折) the stick can help you, the stick doesn’t have a pair of eyes and it cannot tell you the dangers in front of(方位) you. There are many other disadvantages of overusing mobile phones such as(列举) making our eyes near-sighted, having less face-to-face communication with our friends and so on(列举). The mobile phone definitely brings much convenience to our life, but(转折)we cannot overuse it. We should make a good use of it and(并列) benefit from it. 由此篇范文可以看出，句子之间的连贯需要有连接词来构筑，复合句内部必须要有连接词。甚至段与段之间也需要连接词，以达到通顺、逻辑清晰的效果。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级高分。

以是不好的。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。 第三段做出评论，有可能只是简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。这一部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。 通过上述列表，我们可以看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。 我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都呈现"现象或问题——原因解释——解决办法"这样的模式，但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相应的做法。 综上所述，可以看出，比起图表作文来，图画作文要更灵活，更富于变化。我们一定要多练习，以达到一看到图画(含图中和图边文字)和提纲(有六级考试中，作文是最灵活的一类题型，而且题型变化很大。对于最常出现的图表作文时有文章标题)就能有效地审题解题，构造出合理的具体段落的目的。 其中还有个问题，就是举例子，近年来已明确出现了两次，这一点大家一定要多练习。 通过阅读上面的文章，相信大家对于如何布局图表作文有了更好的了解，抓紧在最后一段时间里做一下强化训练，相信都能够在六级考试中取得优异六级考试中，作文是最灵活的一类题型，而且题型变化很大。对于最常出现的图表作文，很多考生都不知道如何备考，今天沪江的小编就教大家如何布局六级作文，希望可以帮助大家高效备考。 　一、描述图画 图画作文对图画的描述应在第一段进行，且最好在首句即开始。此类作文大部分是一幅图，也会有两幅图出现的情况。如果出现两幅图，则很有可能是突显对比的情况。 图画上可能没有任何文字，也可能在上面出现了一句话，也可以单个人物说话或两个人物对话，也可能在图画外写了总结性的一句话。大家注意，这一句话或两句话一般是非常重要的，应予译出。 一般说来，对图画的描写不必过长，应以简练、准确为标准。 二、图画类作文结构分析 我们想象中的最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样： 1. 描述图画 2. 推导绘画者的意图 3. 做出评论 对于这一提纲我们来做具体分析，其中第三点更要细致研究。首先由图画引出一种社会现象或社会问题，可以是好的，也可以是不好的。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。 第三段做出评论，有可能只是简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。这一部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。 通过上述列表，我们可以看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。 我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都呈现"现象或问题——原因解释——解决办法"这样的模式，但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相应的做法。 综上所述，可以看出，比起图表作文来，图画作文要更灵活，更富于变化。我们一定要多练习，以达到一看到图画(含图中和图边文字)和提纲(有时有文章标题)就能有效地审题解题，构造出合理的具体段落的目的。 其中还有个问题，就是举例子，近年来已明确出现了两次，这一点大家一定要多练习。 通过阅读上面的文章，相信大家对于如何布局图表作文有了更好的了解，抓紧在最后一段时间里做一下强化训练，相信都能够在六级的成绩。

英语作文中，有许多句子都是通用的，特别是在六级考试中，作文

相信考生们都曾遇到过这样的情况，就是在写六级作文的时候不知道该如何表达或者是不知道单词如何拼写，那么在这样的情况如何才能清晰的表达出自己的想法呢，换一种表达方法是最好的选择，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级考试写作常用替换词。 1. A number of --- many/ a lot of 2. A great deal of ---a lot of 3. A great many --- al lot of 4. A great variety of ----- many kinds of 5. A variety of --- many kind of 6. Abundant---sufficient---ample---enough 7. A small sum of ---little money 8. Adequate --- enough 9. A majority of --- most of 10. Approximately – almost 11. Above all --- the most important thing 12. accelerate --- increase 13. Accuse sb of doin ---- charge sb with doin 14. Acquire---gain/ obtain 15. Acquaintance ---friend /company 16. …are highly condemned ---- people criticize.. Badly 17. advocate---call for 18. adversity--- hardship 19. afford to--- can pay for 20. attribute to --- because of 21. Assailed by --- troubled by 22. Anticipate---foresee/ predict/foretell 23. Appeal to sb ---fascinate sb/ attract sb 24. appeal to---call for 25. arise from---originate from 26. attempt to do --- want to do 27. at the idea of/ at the mention of/ at the sight of/ at the sound of ---think/talk/see/hear 28. at the cost of 以什么为代价 29. astonish---shock / startle /surprise 30. authority --- government 31. available ---have free time 32. be addicted to ---like 33. be/feel obliged to do sth ---- have to do / must do 34. bette---to make sth better 35. be crucial to---be important to 36. be confronted with--- face with 37. Be delighted to do ---happy/glad/ pleased to do 38. be fond of--- like 39. be beneficial to--- be good for 40. be detrimental to---be harmful for 41. be exposed to---encounter 42. Be impressed by ---by shocked by 43. be initiated to ---start 44. be likely to do --- it’s probably to / it’s possible to/ it’s likely to 45. be obsessed with --- be attracted by 46. be indebted to ---appreciate 47. be prone to--- tend to do 48. Be tempted to do sth --- want to do sth 49. bring forward --- advocate 50. But more often than not ---often 在英语所六级作文有的词汇中，能够相互替换的有很多，上文中介绍的只是其中的一小部分，也是最常用的一部分，大家好好阅读，加深记忆，这样在考试的时候才能够运用自如，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过12月份的六级六级作文的时候不知道该如何表达或者是不知道单词如何拼写，那么在这样的情况如何才能清晰的表达出自己的想法呢，换一种表达方法是最好的选择，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级考试写作常用替换词。 1. A number of --- many/ a lot of 2. A great deal of ---a lot of 3. A great many --- al lot of 4. A great variety of ----- many kinds of 5. A variety of --- many kind of 6. Abundant---sufficient---ample---enough 7. A small sum of ---little money 8. Adequate --- enough 9. A majority of --- most of 10. Approximately – almost 11. Above all --- the most important thing 12. accelerate --- increase 13. Accuse sb of doin ---- charge sb with doin 14. Acquire---gain/ obtain 15. Acquaintance ---friend /company 16. …are highly condemned ---- people criticize.. Badly 17. advocate---call for 18. adversity--- hardship 19. afford to--- can pay for 20. attribute to --- because of 21. Assailed by --- troubled by 22. Anticipate---foresee/ predict/foretell 23. Appeal to sb ---fascinate sb/ attract sb 24. appeal to---call for 25. arise from---originate from 26. attempt to do --- want to do 27. at the idea of/ at the mention of/ at the sight of/ at the sound of ---think/talk/see/hear 28. at the cost of 以什么为代价 29. astonish---shock / startle /surprise 30. authority --- government 31. available ---have free time 32. be addicted to ---like 33. be/feel obliged to do sth ---- have to do / must do 34. bette---to make sth better 35. be crucial to---be important to 36. be confronted with--- face with 37. Be delighted to do ---happy/glad/ pleased to do 38. be fond of--- like 39. be beneficial to--- be good for 40. be detrimental to---be harmful for 41. be exposed to---encounter 42. Be impressed by ---by shocked by 43. be initiated to ---start 44. be likely to do --- it’s probably to / it’s possible to/ it’s likely to 45. be obsessed with --- be attracted by 46. be indebted to ---appreciate 47. be prone to--- tend to do 48. Be tempted to do sth --- want to do sth 49. bring forward --- advocate 50. But more often than not ---often 在英语所有的词汇中，能够相互替换的有很多，上文中介绍的只是其中的一小部分，也是最常用的一部分，大家好好阅读，加深记忆，这样在考试的时候才能够运用自如，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过12月份的六级考试。

作文写完，有些甚至写到一半就再也挤不出个单词出来。我不赞同这种做法，时间固然是重要的，可是一个清晰的思路是能为你节省时间，提高作文质量的。在此，我的建议是：花四分之一的作文时间来列一下作文提纲，千万别觉得这个时间花的长，可能会导致写作来不及。因为就算你马上写，中间也会因为没有思路而卡住，心里也会越加焦急，这样的情况下，时间浪费的更多。 关于提纲，我想说，小段的关键句很重要，一要明确你写的是什么观点，二要在这句话上体现出你的英语水平，也就是说关键句里多用点从句啊、高级词汇啊，还有句型也要尽量好一些。阅卷老师要改那么多卷子，所以改英语六级作文时，一般看主要观点，然后几个分论点的质量，评判依据主要是英语运用水平以及观点和分论点里展示出来的个人想法。所以，大家在想法方面也要多多提高呀，也没什么具体的提高方法，只要平时多听多看就成! 好的经验值得借鉴。上文只是一些六级写作高分的方法，具体执行还是要根据自己的实际情况来做决定，说太多都抵不过一次具体的练习，所以大家抓紧在最后一段时间尝试练习一下吧，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级写作中取得六级备考中有这样一个现象，很多同学选择去死记硬背一些优秀的文章或者是一些模板句型，然后在考试的时候硬是套上去，站在阅卷老师的立场，他们肯定觉得这些同学的作文是千篇一律的，看不见亮点，也没有特色，所以分数也不会很高，那么如何才能在六级作文中取得高分呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 　一、多阅读，多积累素材 很多同学会觉得在考场上，脑子一片空白，不知道写什么好，或者说想到什么就写什么，先够字数再说。我认为主要问题出在平时看的文章比较少，所以脑袋里想半天也想不出写什么。 因此，我建议，一定要多看东西，而这些东西也不一定非要是英文的，可以中文和英文交错着看，这个看书的过程并非说是要提高你的写作水平，而是旨在给脑袋里装些素材和想法，这样就解决了“写作时不知道写什么”这个问题。 至于范围，则要侧重和我们学习与生活息息相关的热点型争议话题。比如，科技发展与环境破坏等。 二、多动笔，勤于思考 上一步是讲积累素材的，那么素材积累的够多了，我们应该干什么呢?毫无疑问，那就是练笔。具体做法可以这样：自己想一个话题，针对它，自己先写一些单独的句子，然后再逐渐练习写段落，写文章。这样做的目的是让同学们掌握对素材的应用。在这个过程中，你可能会发现你没法用地道的英语来表达你的想法，这是正常的，你可以通过查字典或者请教周边同学来解决这个问题，这是个进步的好机会，查字典可以拓展你的词汇量，请教同学也可以拓宽思路。 三、考场技巧 在四六级考试时，同学们往往一拿到试卷，瞄一下作文题，就马上提笔开始写，挤牙膏似地将作文写完，有些甚至写到一半就再也挤不出个单词出来。我不赞同这种做法，时间固然是重要的，可是一个清晰的思路是能为你节省时间，提高作文质量的。在此，我的建议是：花四分之一的作文时间来列一下作文提纲，千万别觉得这个时间花的长，可能会导致写作来不及。因为就算你马上写，中间也会因为没有思路而卡住，心里也会越加焦急，这样的情况下，时间浪费的更多。 关于提纲，我想说，小段的关键句很重要，一要明确你写的是什么观点，二要在这句话上体现出你的英语水平，也就是说关键句里多用点从句啊、高级词汇啊，还有句型也要尽量好一些。阅卷老师要改那么多卷子，所以改作文时，一般看主要观点，然后几个分论点的质量，评判依据主要是英语运用水平以及观点和分论点里展示出来的个人想法。所以，大家在想法方面也要多多提高呀，也没什么具体的提高方法，只要平时多听多看就成! 好的经验值得借鉴。上文只是一些六级写作高分的方法，具体执行还是要根据自己的实际情况来做决定，说太多都抵不过一次具体的练习，所以大家抓紧在最后一段时间尝试练习一下吧，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级高分。

六级作文一直让很多考生感觉到头疼的内容，对于高分作文，似乎除了死背单词和范文之外，没有什么更好的方法，沪江的英语专家认为，想要写一篇好的作文其实是需要技巧的，本篇文章就为大家带来了大学英语六级写作技巧及常用句型汇总，希望能够对大家有所帮助。 模板一：这个模板的中文大意是：在某种场合，发生某种现象，并提供一些相关数据，然后列出这种现象的三个原因，并将三个原因总结为一个最主要原因，最后提出避免这种现象的两个办法。总的来说，利用这个模板写英语作文，是相当容易的，您只六级作文一直让很多考生感觉到头疼的内容，对于高分作文，似乎除了死背单词和范文之外，没有什么更好的方法，沪江的英语要将适当的内容，填写到对应的方括号中，一篇通顺的英语作文即可完成。下面就是这个模板。 Nowadays, there are more and more [某种现象] in [某种场合]. It is estimated that [相关数据]. Why have there been so many [某种现象]? Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is [原因一]. Besides, [原因二]. The third one is [原因三]. To sum up, the main cause of [某种现象] is due to [最主要原因]. It is high time that something were done upon it. For one thing, [解决办法一]. On the other hand, [解决办法二]. All these measures will certainly reduce the number of [某种现象]. 模板二：These days we often hear that (1). It is common that (2). Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing,( 3 ). For another，( 4 ). What is more, since (5), it is natural that (6). To solve the problem is not easy at all，but is worth trying .We should do something such as ( 7 ) to improve he present situation ,and I do believe everything will be better in the future 六级考试作文布局常用8种句型:表示批驳 1)It is true that ..., but one vital point is being left out. 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 3) Some people say ..., but it does not hold water. 4) Many of us have been under the illusion that... 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 6) It makes no sense to argue for ... 7) Too much stress placed on ... may lead to ... 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ... 六级考试作文布局常用8种句型:表示比较 1.The advantage far outweigh the disadvantages. 2.The advantages of A are much greater than those of B. 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that... 4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that... 5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages. 6.Like anything else, it has its faults. 7.A and B has several points in common. 8.A bears some resemblances to B. 9.However, the same is not applicable to B. 10. A and B differ in several ways. 11. Evidently, it has both negative and positive effects. 12. People used to think ..., but things are different now. 13. The same is true of B. 14. Wondering as A is ,it has its drawbacks. 15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ... 六级考试作文布局常用8种句型:表示原因 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon mainly stems from the fact that... 4. The factors that contribute to this situation include... 5. The change in ...largely results from the fact that... 6. We may blame ...,but the real causes are... 7. Part of the explanations for it is that ... One of the most common factors (causes ) is that ... Another contributing factor (cause ) is ... Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作技巧及常用句型，如果您想要写一篇高分作文但是没有思路和方法，就尝试一下吧，相信会有意想不到的收获，也相信本篇文章能够帮助您斩获六级作文一直让很多考生感觉到头疼的内容，对于高分作文，似乎除了死背单词和范文之外，没有什么更好的方法，沪江的英语专家认为，想要写一篇好的作文其实是需要技巧的，本篇文章就为大家带来了大学英语六级写作技巧及常用句型汇总，希望能够对大家有所帮助。 模板一：这个模板的中文大意是：在某种场合，发生某种现象，并提供一些相关数据，然后列出这种现象的三个原因，并将三个原因总结为一个最主要原因，最后提出避免这种现象的两个办法。总的来说，利用这个模板写英语作文，是相当容易的，您只要将适当的内容，填写到对应的方括号中，一篇通顺的英语作文即可完成。下面就是这个模板。 Nowadays, there are more and more [某种现象] in [某种场合]. It is estimated that [相关数据]. Why have there been so many [某种现象]? Maybe the reasons can be listed as follows. The first one is [原因一]. Besides, [原因二]. The third one is [原因三]. To sum up, the main cause of [某种现象] is due to [最主要原因]. It is high time that something were done upon it. For one thing, [解决办法一]. On the other hand, [解决办法二]. All these measures will certainly reduce the number of [某种现象]. 模板二：These days we often hear that (1). It is common that (2). Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing,( 3 ). For another，( 4 ). What is more, since (5), it is natural that (6). To solve the problem is not easy at all，but is worth trying .We should do something such as ( 7 ) to improve he present situation ,and I do believe everything will be better in the future 六级考试作文布局常用8种句型:表示批驳 1)It is true that ..., but one vital point is being left out. 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 3) Some people say ..., but it does not hold water. 4) Many of us have been under the illusion that... 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 6) It makes no sense to argue for ... 7) Too much stress placed on ... may lead to ... 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ... 六级考试作文布局常用8种句型:表示比较 1.The advantage far outweigh the disadvantages. 2.The advantages of A are much greater than those of B. 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that... 4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that... 5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages. 6.Like anything else, it has its faults. 7.A and B has several points in common. 8.A bears some resemblances to B. 9.However, the same is not applicable to B. 10. A and B differ in several ways. 11. Evidently, it has both negative and positive effects. 12. People used to think ..., but things are different now. 13. The same is true of B. 14. Wondering as A is ,it has its drawbacks. 15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ... 六级考试作文布局常用8种句型:表示原因 1.A number of factors are accountable for this situation. A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem). 2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon mainly stems from the fact that... 4. The factors that contribute to this situation include... 5. The change in ...largely results from the fact that... 6. We may blame ...,but the real causes are... 7. Part of the explanations for it is that ... One of the most common factors (causes ) is that ... Another contributing factor (cause ) is ... Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级高分。