志愿者的存在犹如一曲清泉，志愿参加敬老院活动，为孤寡老人带去欢乐，志愿捡垃圾，为环保出一份自己的力，志愿做交通助手，减少交通事故。。。。。。也有越来越多的人加入志愿者的队伍，你有什么看法呢? 　　题目要求： 　　1 .现在越来越多的人加人志愿者的队伍 　　2. 志愿者的意义 　　3. 我的看法 　　参考范文： 　　On Volunteer 　　In recent years, the volunteering spirit has spread widely among the public, especially among youngsters. From Olympic Games

要考英语六级的同学，作文是一个难点，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了英语六级作文写作技巧，方便大家复习时参考，祝大家取得优异的考试成绩! 1、多用长句，少用短句，适当加入几句结构较复杂的句子。 2、写好第一句话。这样容易给阅卷者留下一个好印象，最好能用上一个复句，里面要英语六级的同学，作文是一个难点，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了英语六级作文用上2-3个难的单词或词组。 3、结构要清晰。我建议使用四段式，第一段综述，第二、三段分述，第四段做总结，二、三段是重点。 4、多用连接性的词组或单词。如“first, second, moreover, for one thing……, for another, on the　one hand……, on the other”等等。可以把它们置于段首或文中比较显著的位置，这样会使文章更具条理性。 5、注意结尾的时候要点题，把自己的观点明确说出来。 6、词汇的使用上请多用六级词汇，以区别于四级。 7、如有可能，适当加上一两句名言或是谚语，以显示你见识的广博。 以上就是今天分享的全部内容，希望对考生有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江六级的同学，作文是一个难点，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了英语六级作文写作技巧，方便大家复习时参考，祝大家取得优异的考试成绩! 1、多用长句，少用短句，适当加入几句结构较复杂的句子。 2、写好第一句话。这样容易给阅卷者留下一个好印象，最好能用上一个复句，里面要用上2-3个难的单词或词组。 3、结构要清晰。我建议使用四段式，第一段综述，第二、三段分述，第四段做总结，二、三段是重点。 4、多用连接性的词组或单词。如“first, second, moreover, for one thing……, for another, on the　one hand……, on the other”等等。可以把它们置于段首或文中比较显著的位置，这样会使文章更具条理性。 5、注意结尾的时候要点题，把自己的观点明确说出来。 6、词汇的使用上请多用六级网。

在英语六级考试的所有题型中，作文是最特别的一个，没有对错之分，没有什么硬性的标准，全凭阅卷老师的喜好，而想在六级作英语六级考试的所有题型中，作文是最特别的一个，没有对错之分，没有什么硬性的标准，全凭阅卷老师的喜好，而想在六级作文中取得一个高分，词汇量是一个至关重要的因素，一个意思往往因为一个单词不会而表达不清，一个好的句子也会因为一个词汇想不起来而不能完成，那么如何应对这种情况呢?今天沪江的小编为大家整理了一些简便易行的应急措施，可能会对你有所帮助。 试用笼统词 英语语言中笼统词有have, take 等，笼统词的重要特点在于意义广泛，搭配性强，构成词组后可以替代众多具体动词。虽然不能精确表达一个动作，却能大致表达意思。在一些具体动词写不出来的时候，用这些笼统词取代，也能收到异曲同工的效果。 例如：我

也是这篇作文的高明之处。 最后一段，作者先以第一句话进行了总结，然后为了加强作文结尾的力度，作者还对名言“Where there is a will, there is way”进行了改编，换成了自己的观点，为我所用，这也是本篇范文的一个两点之处。注意，写作文时对名言进行恰当地改编，不六级作文写作，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了历年英语六级作文题目及范文仅能体现幽默创新的一面，同样也体现了作者不错的文字驾驭技巧，考官也是很欢迎这样的文章的。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?同学们一定要多多练习，才能在考试中考出高分。更多精彩内容，请关注沪江六级作文写作，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了历年英语六级作文题目及范文，方便大家复习时参考，祝大家取得优异的考试成绩! 2011年12月英语六级作文范文 The Way to Success First essay—stream of thought type The Way to Success "Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration." And here comes our question, what is the way to success? A strong will and great efforts are the most essential two keys to the door of success. Why do people fail to achieve their goal? The reason is that most of them give up halfway due to their lack of a strong will once they encounter any difficulty. A man of a strong will always sticks to his cause no matter how tough it might be. Would Thomas Edison be such a great man in history if he had done nothing but possessing a strong will? We are all familiar with his story that he had tried one thousand kinds of materials before he finally made his great bulb light up. Without hard effort, Edison might have been a nobody. Without efforts, no one can succeed. To sum up, a strong will and great efforts can help one open up the way to success. Where there is a will with efforts, there is a way. 【作文解析】 本次六级考试作文题为The way to success，与本次四级考试作文Nothing succeeds without a strong will遥相呼应，大同小异，都是在讨论成功这一话题。 此次六级网。

要考英语六级的同学，作文是一个难点，只有多看多写，才能在遇到各种题英语六级的同学，作文目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了英语六级作文关于分析原因的常用句型，方便大家复习时参考，祝大家取得优异的考试成绩! 一、 分析原因常用句型 1. The reasons can be listed as follows. For one thing…For another… 2. What has contributed to this problem? In the first place…In the second place… 3. Perhaps the main/primary/most important

六级的心是不能够放松的，各位考生在备考的过程中，不仅要加强练习，还要多加积累英语六级作文

高就非常的重要，六级英语作文怎么写才会比较好，下面就来给大家详细的介绍一下，大家总结经验，这样就可以把英语作文的分数提高起来，你的考试成绩也会变得比较的不错。 适当使用高级词汇。 试着把“huge"等低级词换成”tremendous“。平时多积累短语，用在作文里。比如”be astonished at sth“(吃惊)。 句型多变。 平时学过的从句、双重否定句、非谓语等等高级句型会为你的作文加分。 长短句结合。 总是让人读长长的句子，太烦人!阅卷老师也要心烦的。 看看这个句子 As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 长短结合，而且比较”高级“，值得学习。 层次清楚 不管什么样的英语作文，层次清楚很重要。层次不清楚的作文几乎没有得到高分的可能。 用上一些逻辑连接词。比如说”on one hand....on the other hand""first of all......what's more....in addition....last but not last"等等。连接词可以到百度去查。 不推荐“first....second...third...." 不要犯低级错误 主谓不一致、频繁拼写错误、中国式英语等等，犯了这些低级错误，是不可能拿高分的。所以写完之后，一定要检查一下，绝对不能有低级错误。 平时注意积累平时多积累好的词汇、好的句子。很多老师都英语的考试卷里面，英语作文是一个拿分的大项，有的人会考到接近满分，有的人是刚刚及格，所以英语作文的写作水平提高就非常的重要，六级会将常用的句型、词汇作为专题教给学生，这时候要注意积累，考试的时候学会使用。 上面给大家介绍的就是六级英语作文怎么写才会比较好，现在大家应该也知道了吧。想要把英语作文的分数提高起来，就应该要适当的使用一些高级的词汇，句型可以多变一些，不要总是千篇一律，这样会让阅卷老师变得视觉疲劳，你的分数自然不会六级英语作文怎么写才会比较好，下面就来给大家详细的介绍一下，大家总结经验，这样就可以把英语作文的分数提高起来，你的考试成绩也会变得比较的不错。 适当使用高级词汇。 试着把“huge"等低级词换成”tremendous“。平时多积累短语，用在作文里。比如”be astonished at sth“(吃惊)。 句型多变。 平时学过的从句、双重否定句、非谓语等等高级句型会为你的作文加分。 长短句结合。 总是让人读长长的句子，太烦人!阅卷老师也要心烦的。 看看这个句子 As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 长短结合，而且比较”高级“，值得学习。 层次清楚 不管什么样的英语作文，层次清楚很重要。层次不清楚的作文几乎没有得到高分的可能。 用上一些逻辑连接词。比如说”on one hand....on the other hand""first of all......what's more....in addition....last but not last"等等。连接词可以到百度去查。 不推荐“first....second...third...." 不要犯低级错误 主谓不一致、频繁拼写错误、中国式英语等等，犯了这些低级错误，是不可能拿高分的。所以写完之后，一定要检查一下，绝对不能有低级错误。 平时注意积累平时多积累好的词汇、好的句子。很多老师都会将常用的句型、词汇作为专题教给学生，这时候要注意积累，考试的时候学会使用。 上面给大家介绍的就是六级高。

就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 背诵加默写 范文内容很多也很枯燥，大家背了之后不一定会写，会写不一定能写的粗来，所以大量的背诵之后，还要在草稿纸上，笔记本上英语四六级作文一直是很多考生头疼的一大难题，许多考生在写作部分的得分都不太理想。其实四六级自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 背诵必不可少 写作的过程最后是一个输出的过程，它跟同学们大脑的语料库的积累，还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样，零存整取，一点点的存进去，最后取出来的时候可以一大把一大把的取。如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少，考前也没有进行练习的话，那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文，背五篇左右是打底的，背到滚瓜烂熟，脱口而出。 　挑代表性范文 考前应该大范围的进行准备，而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵，只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了，可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇，加在一起背五到八篇的范文六级就可以了。

在英语六级考试中，作文占分比较高，作文写得不好，可能就决定了能不能及格，因此考生们一定要认真的写好作文，其实经过小编的汇总，发现每年都会有一些作文常考题型出现，我们只要对这些常考题型做好充足的备考，这样在考试的时候才不会慌乱无措。今天沪江的小编为大家整理了英语六级作文常考题型：青少年教育，希望能够对大家的六级写作有所提高帮助。 青少年教育 　1. 青少年：juvenile, teenager, adolescent 造句练习：家长和老师应该鼓励青少年参加课外活动。 参考答案：Parents and teachers are expected to encourage adolescents to take part in extra-curricular activities . 　2. 素质教育quality-oriented education 造句练习：随着素质教育的发展，越来越多的人开始关注青少年的心理健康。 参考答案：As quality-oriented education develops, people increasingly pay attention to adolescent psychology. 3. 学习成绩 academic achievement 造句练习：学习成绩不能成为评价学生的唯一标准。 参考答案：Academic achievement connote be considered as the sole criterion when a student is assessed. 　4. 培养独立的意识 造句练习：家长应该培养孩子独立的意识。 参考答案：Parents should cultivate children's awareness of independence. 教育一直是一个永久不衰的话题，备受社会人们的关注，这几年在英语六级作英语六级考试中，作文占分比较高，作文写得不好，可能就决定了能不能及格，因此考生们一定要认真的写好作文文中也常常出现关于教育方面的话题，因此大家在备考的时候可以在这个方面下一些功夫，说不定在考试的时候就会碰见，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中，作文占分比较高，作文写得不好，可能就决定了能不能及格，因此考生们一定要认真的写好作文，其实经过小编的汇总，发现每年都会有一些作文常考题型出现，我们只要对这些常考题型做好充足的备考，这样在考试的时候才不会慌乱无措。今天沪江的小编为大家整理了英语六级作文常考题型：青少年教育，希望能够对大家的六级写作有所提高帮助。 青少年教育 　1. 青少年：juvenile, teenager, adolescent 造句练习：家长和老师应该鼓励青少年参加课外活动。 参考答案：Parents and teachers are expected to encourage adolescents to take part in extra-curricular activities . 　2. 素质教育quality-oriented education 造句练习：随着素质教育的发展，越来越多的人开始关注青少年的心理健康。 参考答案：As quality-oriented education develops, people increasingly pay attention to adolescent psychology. 3. 学习成绩 academic achievement 造句练习：学习成绩不能成为评价学生的唯一标准。 参考答案：Academic achievement connote be considered as the sole criterion when a student is assessed. 　4. 培养独立的意识 造句练习：家长应该培养孩子独立的意识。 参考答案：Parents should cultivate children's awareness of independence. 教育一直是一个永久不衰的话题，备受社会人们的关注，这几年在英语六级作文中也常常出现关于教育方面的话题，因此大家在备考的时候可以在这个方面下一些功夫，说不定在考试的时候就会碰见，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

    六级作文中，作文模板是必不可少的。作文的组成元素是句式，于是，要不要也在脑海中存储一些六级相关的作文句式模板呢？     一、原因     1.A number of factors are accountable for this situation.      A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).       2. The  answer to this problem involves many factors.     3.