本文主要介绍了英语六级作文中常见的句型语法，包括主语从句、宾(表)语从句、定语从句、状语从句、分词短语做定语或状语、倒装 句和被动句。还在担心作文句型不够高大上的同学们可以好好学一招哦! 　　1)主语从句 　　It is common knowledge that honesty is the best policy. 　　It is well-known that… 　　It is self-evident/ conceivable / obvious / apparent that… 　　It goes without saying that… It is universally

关于六级作文写作，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整六级作文写作，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了历年英语六级作文题目及范文，方便大家复习时参考，祝大家取得优异的考试成绩! 2009年6月英语六级作文真题点评及范文 The Importance of Name Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic The Importance of Name. You should write at least 150 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below: 1. 有人认为名字很重要 2. 有人认为名字不重要 3. 你的看法 Do “Lucky Numbers” Really Bring Good Luck? There are people who believe that some numbers bring good luck, while others bring bad luck. For instance, in China the number eight is thought to be lucky. Turning our attention to the West, we find that the number seven is considered lucky, but the number 13 is avoided like the plague. In spite of all these claims, most people would agree that there is little evidence that numbers have any influence on our lives. In fact, they say, the reverse seems to be the case. For one thing, we might expect calculators to break down every time they note the number 13, and for another, although every week has seven days we know that not every week is lucky for us. Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. It is obvious that there is no scientific basis for the belief that there is a connection between luck and numbers. All in all, it seems to me to be superstition. 课堂例文： The Importance of Name There are individuals who believe that names are of vital importance for them. They argue that some names bring good luck, while others bring bad luck. For instance, in China the name Wangcai is thought to be lucky. Turning our attention to the West, we find that the Bill Gates is considered important, but some names are avoided like the plague. In spite of all these claims, most people would agree that there is little evidence that names have any influence on our lives. In fact, they say, the reverse seems to be the case. For one thing, we might expect all Chinese are called Wangcai and the like when they are born, and for another, although one may be named Wangcai we know that he is not a billionaire. Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. It is obvious that there is no scientific basis for the belief that there is a connection between luck and names. All in all, it seems to me to be superstition. 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?同学们一定要多多练习，才能在考试中考出高分。更多精彩内容，请关注沪江六级作文写作，只有多看多写，才能在遇到各种题目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了历年英语六级作文题目及范文，方便大家复习时参考，祝大家取得优异的考试成绩! 2009年6月英语六级网。

六级考试要来临了怎么办？别着急，学会这些方法，帮你顺利度过作文精确.)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误. 　　(三)中译英 　　中译英也是提高写作的好方法.根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文.译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键.这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写.同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学 习范文使用不同的词汇和句型.通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了. 　　(四)写作 　　模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架.最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手. 　　上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法.在练习写作的初始阶段,可勤查语法书和字典等工具书,背记常用词和短语,以扩大词汇量,拓展知识面.背单词时要深刻理解所背词语的内在含义,并了解其使用环境.备考时,熟记一些过渡词、句型和范文,并进行仿写.考试时,使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型,没有把握的句子,尽量采取"回避政策",切忌自编自造汉语式的英语词组和六级考试要来临了怎么办？别着急，学会这些方法，帮你顺利度过作文的难关，然后在慢慢地度过别的关卡，这样一步步的就掌握了整个布局。其实，写作文有很多技巧，掌握对了，我们就会有很大的收获。看看下面的方法是否对你有帮助。 　　1、基本正确 　　四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多.基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数.考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点.最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等. 　　2、丰富多变 　　基础较好的同学,要想取得四、六级写作高分,应做到丰富多变.丰富多变体现在词汇和句型两方面.同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好 不要重复出现,应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外).例如：think可以替换为reckon,assume,argue等词.如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换.此外,句型也应富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短 语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型. 　　四级作文如果量化成句数,只需写10句左右;六级只需12句左右.全文应以短句为主,长短句相结合.所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句.同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘.有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分.如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外.精炼的短句可以放在段首表示强调; 复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述. 　　高分真经 　　(一)背诵 　　背诵是提高英语(论坛)(论坛)综合能力的法宝,可分为以下5个层次：(1)精彩词汇;(2)精彩句型;(3)精彩句子;(4)万能框架;(5)经典范文.注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆.背诵前,确保自己已充分理解所有内容. 　　语言学习有两个关键词--输入(INPUT)和输出(OUTPUT).听力和阅读属于输入,考生处于被动状态,只需在考场上将听到和看到的东西 弄懂.应对这种题目的技巧很多,容易在短期内提高.但口语和写作属于输出,考生必须变被动为主动,这很难在短期内突破.没有大量的输入,很难进行自由输出. 　　四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,很多同学叫苦不迭.但若将其改为中文作文,大家就会觉得易如反掌.原因何在?俗话说："熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟."同学们从小到大背诵了大量中文佳作,可以随意组合,自由输出.然而,在英语学习中,多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读,很少有人背诵英文文章.正因为没有大量输入,写作才始终处于"挤牙膏"状态,想一句说一句,说一句翻译一句. 　　提高英语写作要多读、多背、多写、多改.多读、多背是首要任务,是积累输入的关键.考生应大量积累经典英文句型、表达和范文,平时勤于背诵. 　　有的同学问我,说自己背过很多英文文章,但上了考场还是大脑一片空白,什么都想不起来.这种情况很常见,主要有两个原因：一是没有进行造句的工作,只是盲目背诵.二是背得不够熟练.学习任何东西都讲究先求质,再求量.大家英语学了很多年,文章看了很多,为什么写作还是学不好?关键是量铺开了,但质没有上去.一篇文章应背到脱口而出的程度,如果还需要过脑子,就证明背得不够熟练.一知半解,背得再多也是徒劳. 　　(二)默写 　　背完经典范文后,进行默写.然后对照原文纠错,搞清楚错在什么地方.多数同学在写的时候都会犯小错误,如拼写、单复数、大小写等.这些就是你在写作中的弱点,也是阅卷老师最不能容忍的地方.培根说过："Writing makes an exact man."(写作使人精确.)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误. 　　(三)中译英 　　中译英也是提高写作的好方法.根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文.译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键.这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写.同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学 习范文使用不同的词汇和句型.通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了. 　　(四)写作 　　模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架.最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手. 　　上述的高分策略是提高四、六级句型

　　在英语六级备考过程中，六级作文部分是非常重要的，练习多了才能熟能生巧，才能下笔成章。小编为大家整英语六级备考过程中，六级作文部分是非常重要的，练习多了才能熟能生巧，才能下笔成章。小编为大家整理了六级作文题目及参考范文，希望对大家有所帮助。 　　作文题目： 　　科学技术是第一生产力，现代科技提升了我们的科技水平，但同时也为我们带来一系列世界性的问题，所以，我们又需要借助科技的力量，进一步发展。科学究竟能否解决世界性难题呢? 　　Science and the World‘s Problem 科学与世界性难题 　　参考范文： 　　In saying that the world is at a crossroads created by science and technology

学过课本上的手术知识，叫他给你主刀你是否愿意?显然，这个问题的答案是一声响亮的“不”。书本知识要有实际价值，就必须同实践经验相结合。 对我来说，实践某件事，或者说亲自去尝试某项活动并感受最后的结果，要比读书听课给我留下的印象更深刻，更持久。如果只是读到如何写作，或是听别人讲解写作方法，我觉得自己还是不会写，非得亲自写一篇才行。当然，实际写作中也会用到以前学过的写作方法。掌握其他技能也是一个道理。以体育为例，一个人可以通晓所有的比赛规则和相关战术技巧，但除非这英语四六级考试是大学期间必须参加的英语等级考试，虽然现在高校毕业没有对英语个人上场打球，否则那堆理论就是呆板无用的。 总之，对于理论知识和实践技能，相比之下，实践经验当然更重要。正如英国教士托马斯 富勒所说：“知识是一种财富，但实践是打开财富六级就有一定难度了，尤其作文部分，考察的知识点是非常多的，对于考生来说也是一个难点，所以，大家在备考过程中就要做好充足的准备。下面，沪江小编就为大家分析一下2015年英语六级的钥匙。”

要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和作文审题的效果直接关系到作文是否能够紧扣主题，是否能够获得高分。按照下面的三个步骤来确定作文解决的措施策略; 　　(2)"中性一般话题"需要阐述这个话题或现象产生的原因，并且适当发表个人见解看法; 　　(3)"正面、积极话题“，则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来的启发。       方法提供给大家，希望在平时的练习过程中能够真正地运用到自己的考试之中，切实提升自己六级作文审题秘籍 　　2、 2个范围 　　任何一个作文题目，如果能够成为一个"可以让人探讨的话题"，势必需要"事关人"或者"事关物"，也许不要"事关重大"，但是必须是有话可说的。 　　"人"或"物"，就是四六级作文的两个命题范围： 　　(1)关于"人"的文章，一般涉及"个人成长成功、心态、哲理话题、价值观、品质、习惯"等"较为抽象"的话题。这种话题重在强调人的"内在品质"，强调"积极意义、教育价值"，命题旨在教育考生"做一个什么样的人"。 。因此，与人有关的"成长类、心态类和哲理类话题"是第一个命题的范围。 　　(2)关于"物"的文章，一般涉及"社会事务、社会现象"等较为"具体、实在"的话题。这种话题重在强调"社会事件和现象"，旨在考察考生的"观察问题、分析问题、解决问题"的实质能力。       3、 3种属性 　　所谓"属性"，说的是作文的话题的"性别"--作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的"属性"，加上作文考察的"范围"，对整个文章的展开会有重大的作用2016年英语六级的解体能力。

得有遗漏，否则会按比例扣分。 (二)写作 写作的过程当中，要注意这样几条高分策略。 字迹清楚，段落明朗(clear)：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。 内容完整，紧扣提纲(complete)：一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。 首保英语六级作文备考有技巧，那跟我们学习如何借鉴高分经验备考自己的作文正确，再求闪光(correct)：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。 先总后分，连词用上(coherent)：在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。 语言简练，论据得当(concise)：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。 我认为，英语作文想获得高分，首先，你要叙述有理，符合题意，具有说服性。最后，你应该多使用一些高级句式和词汇，多多运用六级里学习到的新词汇。这样，你的英语六级作文才能拿较高六级作文备考有技巧，那跟我们学习如何借鉴高分经验备考自己的作文吧，解题方法构思都很重要，下面大家跟我一起来学习如何高效备考英语六级作文吧。 1、解题技巧 写作解题时间为30分钟，分为三步：5分钟审题和构思，20分钟写作，5分钟检查可能犯的错误。下面分步骤说明。 (一)审题和构思 事实上提供给写作的时间不止30分钟。一般来说，各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到学生手里，大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。这5到10分钟不允许学生作答，但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。注意审题一定要仔细，按要求写作，不得擅自改动题目，给定的提纲不得有遗漏，否则会按比例扣分。 (二)写作 写作的过程当中，要注意这样几条高分策略。 字迹清楚，段落明朗(clear)：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。 内容完整，紧扣提纲(complete)：一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。 首保正确，再求闪光(correct)：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。 先总后分，连词用上(coherent)：在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。 语言简练，论据得当(concise)：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。 我认为，英语作文想获得高分，首先，你要叙述有理，符合题意，具有说服性。最后，你应该多使用一些高级句式和词汇，多多运用六级里学习到的新词汇。这样，你的英语六级的分数。  

英语六级考试之前，相信大家已经参加过很多种类的英文考试，凡是英文考试那就少不了要写作文。英文作文

       2016年6月大学英语六级考试已经圆满结束了。此次英语六级作文的话题说明：随着科技的进步，越来越多的科技产品进入到了我们的生活，并且影响着我们的生活，科技发展也成为考试的热点话题，本文整英语六级考试已经圆满结束了。此次英语六级作文理了这次考试的作文范文，供大家参考学习。 作文题目：虚拟现实 Writing For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on living in the virtual world. Try to imagine what will happen when people spend more and more time in the virtual world instead of interacting in the real world. You are required to write at least 150 words bu no moew than 200 words. 参考范文: We have to admit that the impactoftechnology on society is unquestionable。 Whetherconsidering the TV or thecomputers， technology has had a hugeimpact on society。 While not every advancehas been beneficial，there have been many positive effects of technology。 Theinternet isone typical example。 With the development of science andtechnology， the worldis no longer what it used to be。 But the ability ofcommunication isa significant skill which should be cultivated if we want tosurviveand succeed in the world。 But the way of communication with peoplehaschanged dramatically。 Almost everyone today has a computer， anduses it tocommunicate with their friends， family， and evenbusiness。 The virtual worldcommunication has changed the way thatpeople communicate。 Since communication between peoplein the real world is of utmost importance， lack of communicationwilllead to perish of human beings。 Through communication in thereal world， mutualunderstanding can be promoted and fosteredbetween people， which cannot bereplaced by the virtualcommunication。       针对此种类型的作文首先需要说明科技发展对人类生活的改变，引出话题，科技促使我们交流方式的变化；其次要指出人们虚拟世界的交流给我们带来的影响；最后得出结论六级考试已经圆满结束了。此次英语六级，点题。

　　不论是在英语四级还是英语六级的作文中，最重要的就是经典句型，那么经典句型从哪里来，就由小编为大家介绍几个表示原因、比较、批驳的经典句型。既然大家都考的是六级，不能再在作文中出现比如i think等等这种低端句型，这样一下就把你的作文水平拉到最英语四级还是英语六级的作文低端。所以大家一定要把下面几个句型背熟了，以便能在考试中用到。 　　一、原因 　　1.A number of factors are accountable for this situation. 　　A number of factors might contribute to (lead to )(account