加过国际标准化英语考试的同学应该也听说过那么一句话，叫做：“Give the monkey exactly what he wants.”（给阅卷老师最想要的。），不是吗？譬如同样是描述数据，一些同学拘泥于图表本身，动辄按部就班地引用图表上现成的数字和年代，其实这都是图表作文的忌讳。聪明的同学引而不用，他们常喜欢用倍数、分数、小数、百分比、或者一些动词（double/triple/quadruple）来表现极端数据，动态数据以及他们的相异之处。 　　九．检查 　　行百里者半九十。一篇成功的作文少不了反复推敲、一再修改。然而，由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生绝对需要慎重对待作文的检查和修改。这里，我不得不提考生检查作文时的三大“通病”，即，数字数、孤芳自赏、和做结构与内容上的修改。我们必须明确：考试作文的润色和修改只需要达到三个目的即可：1.拼写正确，看文章中是否有汉字、多余符号、糊乱六级考试时间的临近，很多同学都会问同样的一个问题：“我怎样才能够在短时间内提高我的写作涂改、划线、和错别字；2.搭配正确；和3.语法正确，特别是人称、时态、和单复数的三"一致"。 　　鲁迅先生说过，世界上本没有路，走的人多了也就成了路。我们要善于在学习实践中发现、总结和运用规律，这样才能够在复习迎考的过程中事半功倍，百尺竿头、更进一步。路漫漫其修远兮，愿以此文抛砖引玉。

六级写作是英语六级考试的第一部分，其重要性可见一斑，但大家往往会觉得写作有的表达句子要直接。近来的六级作文题目往往采用“全英文”的出题，所以大家务必要看懂题目，否则就会偏离主题，不知所云，分数堪忧。 　　写作时考虑到用词的变化 　　平时要多积累同义词或同义词词组，比如：如果在考场上想写“我认为”这一非常常见的表达，你会怎么写呢?如果你第一个想到的就是think，那么当然太过简单了，因为绝大部分的考生都会这么写，当然也不会让阅卷老师给你加分。但是如果你还能想到除了think之外的表达，比如contend, point out, be convinced等其他的表达，那么肯定能让阅卷老师印象深刻，因而提高作文得分。　　学会写复杂句型，避免句型单一 　　很多学生在考场中的句型都是简单句，但是如果分析过高分作文，你不难发现这些作文中除了简单句之外，还有很多并列句和主从复合句。所以想要拿高分的同学必须学会写加分句型——并列句和主从复合句。 　　六级写作常用句型 　　1. In the way/by the way/ in no way　　2. It’s the first/second time uction/access /exposure /objection+to　　4. Catch sb doing sth　　5. Call off=cancel　　6. Have

化为各段的主题句;如何描述图表内容，提出相关问题并加以分析、说明;如何开头;如何结尾等。 　3、概述 教育部1999年最新六级考试大纲对写作的具体要求是：能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写通知或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。纵观近10年的大学英语六级考试，作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题。考试形式中，给出英文题目和中文提纲式作文占68.4%，图表作文21%，给出英文题目及中文提示作文5.3%。大学英语六级考试作文评分原则来取总体评分，就文章的总体印象给分及奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。如14分作文的标六级考试，很多人对于写作都无从下手，因为写作非常的灵活，没有什么硬性的标准，不像客观题，对就是对，错就是错。因此很多人都想要提高自己的写作准是：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误。此外，大学英语考试委员会从1997年6月起，正式实施了“作文最低分”的规定：作文分大于0分，小于6分，在计算成绩时要在总分中减去6分;如果作文得10分，则最后成绩一律计为59分。 为了大家能够顺利的通过六级写作考试，突破最低类分数线，掌握一定的考试要求和评分原则是非常重要的。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试，很多人对于写作都无从下手，因为写作非常的灵活，没有什么硬性的标准，不像客观题，对就是对，错就是错。因此很多人都想要提高自己的写作技巧，以此来提高自己的写作技能。今天沪江的小编就为大家整理了六级写作技巧及考前准备，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 　1、临场注意事项 放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。如试卷一、二(作文在试卷2上)同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇、例子、句型等相关内容，而不致于在本来较短的写作时间内，大脑一片空白，无从下手。一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。 打草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法，一种表达法或一种句式。具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等。 　2、如何进行准备 首先要了解六级写作考试大纲的内容，评分标准、原则，历年真题范围，从而掌握出题原则及规律。同时，弄清自身在写作方面存在的问题：词汇贫乏还是不知如何下手。只有这样课下才能有针对性地学习，才能做到知已知彼，百战不殆。打好基本功。了解六级写作考试选词要熟悉、简洁、具体及多样化;句子要语法规范，具有一致性，连贯性及多样性;段落要中心突出，思想上保持一致，内容上有连贯性等特点。熟悉各种文体的结构特点，写作技巧及常用句型、套话等。如论说文的常用开头法有谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接法、故事法、概括法及综合法;中间段的扩展法有时间、空间、定义、分类、过程、例证、比较与对比及因果法;结尾段常用方法有重述法、总结法、提问法、预测法、建议法及名言法等。了解各种书信及简历的结构特点和写法;熟悉英文摘要及图表作文的具体要求：如何归纳信息、描述中心内容，如何用词简洁等。背诵一些常用于论说文中的起、承、转、合结构的词(组)，句型以及各种书信(如求职信、申请信、邀请信、感谢信等)中常用于开头或结尾的套话等。勤学多练，熟能生巧。在阅读范文前可根据所给作文题目及要求按自己的思路试写一下，然后与范文对照找出差距，并有意识地背诵一些涉及科技、社会、文化等各个侧面的代表性文章，储存多种信息，以防写作时无话可说。平时在阅读英语文章、报纸以及做模拟题时，要注意积累常用词汇、表达法及句型，分析文章的构思、组织方法，以便在写作考试时能做到有条不紊，顺理成章。熟悉各种应试技巧：如何识别提纲中的关键词;如何将提纲转化为各段的主题句;如何描述图表内容，提出相关问题并加以分析、说明;如何开头;如何结尾等。 　3、概述 教育部1999年最新六级考试大纲对写作的具体要求是：能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写通知或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。纵观近10年的大学英语六级考试，作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题。考试形式中，给出英文题目和中文提纲式作文占68.4%，图表作文21%，给出英文题目及中文提示作文5.3%。大学英语六级考试作文评分原则来取总体评分，就文章的总体印象给分及奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。如14分作文的标准是：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误。此外，大学英语考试委员会从1997年6月起，正式实施了“作文最低分”的规定：作文分大于0分，小于6分，在计算成绩时要在总分中减去6分;如果作文得10分，则最后成绩一律计为59分。 为了大家能够顺利的通过六级写作考试，突破最低类分数线，掌握一定的考试要求和评分原则是非常重要的。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

　　要参加英语六级考试的同学们，沪江小编为大家整六级考试的同学们，沪江小编为大家整理了英语六级范文精选：地铁禁食，供大家参考学习，希望广大放松心态，从容应对，正常发挥。 　　英语六级范文精选：地铁禁食 　　题目要求： 　　1. Should Food Be Banned on the Subway? 　　1. 对于禁止在地铁和公交车上吃东西，有人表示赞成 　　2. 有人则表示反对 　　3. 你的看法 　　英语六级写作参考范文： 　　Should Food Be Banned on the Subway? 　　Currently, some cities are considering a food ban on subways, which has sparked heated discussion. Some people say food should be banned because of the trash and rats they attract. And, garbage from discarded food can cause track fires. Beyond sanitary and mechanical concerns, food can also fiiel fist fights, as was discovered last week by one passenger who criticized a woman eating steamed stuffed bun on the subway. 　　However, some others are opposed to the idea. They argue that peopk like eating in the train in the morning because they don’t have enough time to eat at their houses or restaurants. Sometimes that may be the only time or meal a transit rider may be able to eat especially when traveling long distances. Besides, there are people, for example diabetics, who do require food at various times to maintain blood-sugar levels. 　　Personalty, rm against the ban becmise of the huge inconvenience it would cause commuters, and the expense involved in enforcing it. Still, I believe we should have a little common courtesy. I think we all have responsibility to try to treat our subway system and fellow riders with respect, and that extends to food as well. 　　以上就是沪江小编为大家整理的英语六级范文精选：地铁禁食，希望可以为大家提供帮助。更多有关英语六级范文，大家可以关注沪江网，小编会持续为大家六级考试的同学们，沪江小编为大家整理了英语六级范文精选：地铁禁食，供大家参考学习，希望广大放松心态，从容应对，正常发挥。 　　英语六级范文精选：地铁禁食 　　题目要求： 　　1. Should Food Be Banned on the Subway? 　　1. 对于禁止在地铁和公交车上吃东西，有人表示赞成 　　2. 有人则表示反对 　　3. 你的看法 　　英语六级写作参考范文： 　　Should Food Be Banned on the Subway? 　　Currently, some cities are considering a food ban on subways, which has sparked heated discussion. Some people say food should be banned because of the trash and rats they attract. And, garbage from discarded food can cause track fires. Beyond sanitary and mechanical concerns, food can also fiiel fist fights, as was discovered last week by one passenger who criticized a woman eating steamed stuffed bun on the subway. 　　However, some others are opposed to the idea. They argue that peopk like eating in the train in the morning because they don’t have enough time to eat at their houses or restaurants. Sometimes that may be the only time or meal a transit rider may be able to eat especially when traveling long distances. Besides, there are people, for example diabetics, who do require food at various times to maintain blood-sugar levels. 　　Personalty, rm against the ban becmise of the huge inconvenience it would cause commuters, and the expense involved in enforcing it. Still, I believe we should have a little common courtesy. I think we all have responsibility to try to treat our subway system and fellow riders with respect, and that extends to food as well. 　　以上就是沪江小编为大家整理的英语六级范文精选：地铁禁食，希望可以为大家提供帮助。更多有关英语六级更新。

六级

此处还可译为spend minimum time visiting （places） outside the parks。 75. to idle away the hours watching TV each day 由给出的中英文可知，该句包含too…to…的结构，表示“太……而不能……”，直接包含否定概念，因此所译部分无须含有否定词。“将时间浪费在……上”可译为idle away some time doing sth.，也可直接译为waste time on （doing） sth.，而“每天”可译为each day或every day，故六级此处还可译为to idle away the hours watching TV each/every day或to waste time on watching TV each/every day。 76. that he might himself have been an eye-witness 由给出的中英文可知，该句包含such…that…的结构，再结合中文可知，that之后的内容应采用虚拟语气，表示对过去事实的虚拟，且强调一种可能性，谓语应为might have done的形式。此处没有表明“看见”的对象，因此可用eye-witness来表示“看见”为了强调“亲眼”，又加上himself。       英语的学习归根结底要不断的积累和练习，因此，考试之前模拟题的训练可以很好的帮助我们掌握自己的英语能力和做题节奏，从而更加充分地准备考试，更加从容地应对考试，能够更好的发挥自己的真是水平，顺利地通过考试。预祝考试顺利六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语六级，事半功倍！

大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语六级考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一。因此，顺利通过考试可六级以为以后的发展，包括求职和求学都会有所帮助。正式考试之前，模拟考试可以让我们对自己的水平有一个大致的了解。小编整理了一些优质模拟题，快来测试一下吧！ Part Ⅱ　Reading Comprehension (35 minutes) Directions: There are 4 passages

论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论;或者先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实中分析出道理，归纳引申出一个新的结论;也可以在文章开头先提出一个人们关心的问题，然后一一作答，逐层深入;还可以把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论。 在具体写作中要注意下列几点： 1. 议题的提出要开门见山，不要拖泥带水。 2. 议论时可以采用不同的方法。如：可以摆出正反两方面观点，进行对比;也可引经据典论证作者自己观点的正确性，从而使读者接受自己的观点;亦可提出一种错误的观点然后论证其错误，最终提出正确的观点。正文部分是写作的重点，论证方法可用归纳法、推理法、比较法等。 3. 在结论部分必须表明作者的观点，对讨论的问题做出总结。 4. 注意连接词和过渡词等词语的使用，以增强文章的条理性和逻辑性。常用的过渡词和连接词包括：first, second, third, finally, in addition, furthermore, besides, what was worse, more importantly, in contrast, because, since, now that, therefore，consequently，in that case, as a result/consequence, in conclusion, to sum up等等。 请看下面的范文： Shall we send children to study abroad? With more and more people becoming rich in recent years, it is a new tendency for them to send their children to study abroad. But I don’t think it is a good idea. First of all, children are too young to look after themselves. Second, the language barrier is a serious problem. Many children are not proficient in the foreign language before going abroad. As a result, they have difficulty in understanding what the native speakers are talking about. Third, they may get into trouble when dealing with various situations for lack of knowledge of the customs in the strange land. Furthermore, the cost of living is much higher than that in our country, which might cause a heavy burden to the family. In conclusion, there are more disadvantages in sending children to study abroad. So, we’d better not do it. 以上就是沪江的小编为大家整理的议论文写作技巧解析，议论文是六级写作中最难的一种，大家只六级考试中写作是最难的一个题型，即使备考的再怎么充分，在考试中也很难取得高分。想要在写作要把议论文写好了，其他的写作就变得很简单，抓紧在最后一段时间强化训练吧，相信大家都能够在六级考试中六级考试中写作是最难的一个题型，即使备考的再怎么充分，在考试中也很难取得高分。想要在写作中取得高分，技巧是非常重要的。今天沪江的小编为大家整理了英语六级议论文写作技巧解析，希望能够对大家的六级备考有所帮助。 英语议论文的结构一般较为固定，通常包括以下三部分： 1. 在导语部分提出需要议论的议题; 2. 在正文部分对所提出的问题进行议论; 3. 在结论部分对以上的讨论进行总结和归纳。 写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论;或者先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实中分析出道理，归纳引申出一个新的结论;也可以在文章开头先提出一个人们关心的问题，然后一一作答，逐层深入;还可以把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论。 在具体写作中要注意下列几点： 1. 议题的提出要开门见山，不要拖泥带水。 2. 议论时可以采用不同的方法。如：可以摆出正反两方面观点，进行对比;也可引经据典论证作者自己观点的正确性，从而使读者接受自己的观点;亦可提出一种错误的观点然后论证其错误，最终提出正确的观点。正文部分是写作的重点，论证方法可用归纳法、推理法、比较法等。 3. 在结论部分必须表明作者的观点，对讨论的问题做出总结。 4. 注意连接词和过渡词等词语的使用，以增强文章的条理性和逻辑性。常用的过渡词和连接词包括：first, second, third, finally, in addition, furthermore, besides, what was worse, more importantly, in contrast, because, since, now that, therefore，consequently，in that case, as a result/consequence, in conclusion, to sum up等等。 请看下面的范文： Shall we send children to study abroad? With more and more people becoming rich in recent years, it is a new tendency for them to send their children to study abroad. But I don’t think it is a good idea. First of all, children are too young to look after themselves. Second, the language barrier is a serious problem. Many children are not proficient in the foreign language before going abroad. As a result, they have difficulty in understanding what the native speakers are talking about. Third, they may get into trouble when dealing with various situations for lack of knowledge of the customs in the strange land. Furthermore, the cost of living is much higher than that in our country, which might cause a heavy burden to the family. In conclusion, there are more disadvantages in sending children to study abroad. So, we’d better not do it. 以上就是沪江的小编为大家整理的议论文写作技巧解析，议论文是六级写作中最难的一种，大家只要把议论文写好了，其他的写作就变得很简单，抓紧在最后一段时间强化训练吧，相信大家都能够在六级取得胜利。

六级理了一些优质模拟题，快来测试一下吧！ Part I Writing （30 minutes） Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Is Homeschooling Advisable? You should write at least 150 words following the outline given below. 1. 现在有不少家长让孩子在家上学 2. 各人看法不同 3. 我自己的观点 Is Homeschooling Advisable? Part II Reading Comprehension （Skimming and Scanning） （15 minutes） Directions: In this part

相信考生们都曾遇到过这样的情况，就是在写六级作文的时候不知道该如何表达或者是不知道单词如何拼写，那么在这样的情况如何才能清晰的表达出自己的想法呢，换一种表达方法是最好的选择，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级考试写作常用替换词。 1. A number of --- many/ a lot of 2. A great deal of ---a lot of 3. A great many --- al lot of 4. A great variety of ----- many kinds of 5. A variety of --- many kind of 6. Abundant---sufficient---ample---enough 7. A small sum of ---little money 8. Adequate --- enough 9. A majority of --- most of 10. Approximately – almost 11. Above all --- the most important thing 12. accelerate --- increase 13. Accuse sb of doin ---- charge sb with doin 14. Acquire---gain/ obtain 15. Acquaintance ---friend /company 16. …are highly condemned ---- people criticize.. Badly 17. advocate---call for 18. adversity--- hardship 19. afford to--- can pay for 20. attribute to --- because of 21. Assailed by --- troubled by 22. Anticipate---foresee/ predict/foretell 23. Appeal to sb ---fascinate sb/ attract sb 24. appeal to---call for 25. arise from---originate from 26. attempt to do --- want to do 27. at the idea of/ at the mention of/ at the sight of/ at the sound of ---think/talk/see/hear 28. at the cost of 以什么为代价 29. astonish---shock / startle /surprise 30. authority --- government 31. available ---have free time 32. be addicted to ---like 33. be/feel obliged to do sth ---- have to do / must do 34. bette---to make sth better 35. be crucial to---be important to 36. be confronted with--- face with 37. Be delighted to do ---happy/glad/ pleased to do 38. be fond of--- like 39. be beneficial to--- be good for 40. be detrimental to---be harmful for 41. be exposed to---encounter 42. Be impressed by ---by shocked by 43. be initiated to ---start 44. be likely to do --- it’s probably to / it’s possible to/ it’s likely to 45. be obsessed with --- be attracted by 46. be indebted to ---appreciate 47. be prone to--- tend to do 48. Be tempted to do sth --- want to do sth 49. bring forward --- advocate 50. But more often than not ---often 在英语所六级有的词汇中，能够相互替换的有很多，上文中介绍的只是其中的一小部分，也是最常用的一部分，大家好好阅读，加深记忆，这样在考试的时候才能够运用自如，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过12月份的六级六级作文的时候不知道该如何表达或者是不知道单词如何拼写，那么在这样的情况如何才能清晰的表达出自己的想法呢，换一种表达方法是最好的选择，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级考试写作常用替换词。 1. A number of --- many/ a lot of 2. A great deal of ---a lot of 3. A great many --- al lot of 4. A great variety of ----- many kinds of 5. A variety of --- many kind of 6. Abundant---sufficient---ample---enough 7. A small sum of ---little money 8. Adequate --- enough 9. A majority of --- most of 10. Approximately – almost 11. Above all --- the most important thing 12. accelerate --- increase 13. Accuse sb of doin ---- charge sb with doin 14. Acquire---gain/ obtain 15. Acquaintance ---friend /company 16. …are highly condemned ---- people criticize.. Badly 17. advocate---call for 18. adversity--- hardship 19. afford to--- can pay for 20. attribute to --- because of 21. Assailed by --- troubled by 22. Anticipate---foresee/ predict/foretell 23. Appeal to sb ---fascinate sb/ attract sb 24. appeal to---call for 25. arise from---originate from 26. attempt to do --- want to do 27. at the idea of/ at the mention of/ at the sight of/ at the sound of ---think/talk/see/hear 28. at the cost of 以什么为代价 29. astonish---shock / startle /surprise 30. authority --- government 31. available ---have free time 32. be addicted to ---like 33. be/feel obliged to do sth ---- have to do / must do 34. bette---to make sth better 35. be crucial to---be important to 36. be confronted with--- face with 37. Be delighted to do ---happy/glad/ pleased to do 38. be fond of--- like 39. be beneficial to--- be good for 40. be detrimental to---be harmful for 41. be exposed to---encounter 42. Be impressed by ---by shocked by 43. be initiated to ---start 44. be likely to do --- it’s probably to / it’s possible to/ it’s likely to 45. be obsessed with --- be attracted by 46. be indebted to ---appreciate 47. be prone to--- tend to do 48. Be tempted to do sth --- want to do sth 49. bring forward --- advocate 50. But more often than not ---often 在英语所有的词汇中，能够相互替换的有很多，上文中介绍的只是其中的一小部分，也是最常用的一部分，大家好好阅读，加深记忆，这样在考试的时候才能够运用自如，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过12月份的六级考试。